大二学期末个人总结.docx
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1、大二学期末个人总结大二学期末个人总结大二学期末个人总结大二学期末个人总结转眼间又一学期就结束了,我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习,有过震撼、惊讶、怀疑,也有如今越来越多的探求和欣喜,我感受最多的是本人在不断的成长和走向成熟一个不断发现自己、创新自己的经过。现总结如下:专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期,既在质疑,更多的还是考虑并接受。直接上升到学术层次的课程内容,起初确实有点吃不消,但也激起了本人探索的热情。曾经对学术没有太明确地认识,以为那是大家才能做得了的,本人以往写完一篇论文心里却还不甚了然,如今终于有了了解,也算是这门课的最大收获了。首先,正如先生所讲,学术
2、正是一个不断争论的经过。从质疑到探寻再到接受,如此循环往复,学术的基本精神就在于此。基于这种学习方法,我在学习上也获得了一些成绩,但都不是令我满意的。大逐一学年学习成绩排全年级第三名,大二不但没有前进名次,反而是第四名,这令我很相心痛。我想了一下,还是在学习这方面学习效率有问题。在大二年间我上自习的时间少了,准备用一种高效的学习方法学习,可是没有获得什么好的成效。因而,也产生了一种懒惰的心理,就是这种心理驱使着我,是我没有到达预期的目的。学科知识的竞赛老实讲,大一,大二这两年过去了,我没学到什么东西,基本上就是在竞赛中度过的。我尽量参加所有我有可能参加的竞赛。如北京市大学生数学竞赛、北京市大学
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