71燃烧和灭火课件_人教版.ppt

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1、第七单元第七单元燃料及其利用燃料及其利用课题课题1 1 燃烧燃烧与与灭火灭火奥运圣火从其发祥地希腊奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。传遍全世界的五大洲。运载神州七号的火箭顺利升空运载神州七号的火箭顺利升空快乐的篝火晚会快乐的篝火晚会“火火”是指物质是指物质燃燃烧烧时发出的时发出的光和焰。光和焰。一、燃烧的定义一、燃烧的定义 通常所说的燃烧是指通常所说的燃烧是指可燃物可燃物跟空气中的跟空气中的氧气氧气发生的一种发生的一种发光、发热的剧烈的发光、发热的剧烈的氧化反氧化反应应。二、二、可燃物可燃物燃烧的条件燃烧的条件 讨论讨论: :白磷：白磷：40 红磷红磷 240实验：实验：二、可燃物燃烧

2、的条件二、可燃物燃烧的条件氧氧 气气可燃物可燃物着火点着火点三、灭火与防火三、灭火与防火1、控制或移开可燃物；、控制或移开可燃物； 2、使可燃物与氧气或空气隔绝；、使可燃物与氧气或空气隔绝；3、降温到可燃物的着火点以下。、降温到可燃物的着火点以下。三者只需其一三者只需其一（一）、灭火原理（一）、灭火原理 课本课本126126页实验页实验7-87-8 点燃两支蜡烛点燃两支蜡烛, ,其中一支蜡烛上其中一支蜡烛上扣一只烧杯扣一只烧杯; ;将另一支蜡烛放在烧杯将另一支蜡烛放在烧杯中中, ,然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐然后向烧杯中加适量碳酸钠和盐酸酸, ,观察现象并分析原因观察现象并分析原因. .回观察

3、与思考观察与思考现现象象熄灭熄灭继续燃烧继续燃烧产生气泡后，蜡烛熄灭产生气泡后，蜡烛熄灭分分析析可燃物与可燃物与空气隔绝空气隔绝与空气接触与空气接触碳酸钠与盐酸反应生成碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化了不支持燃烧的二氧化碳碳,使蜡烛熄灭。使蜡烛熄灭。NaNa2 2COCO3 3+2HCl=2NaCl+H+2HCl=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2浇水灭火浇水灭火盖上锅盖灭火盖上锅盖灭火草垛远离房屋避火草垛远离房屋避火它们灭它们灭火的原火的原理是什理是什么？么？隔绝空气隔绝空气降低温度降低温度隔离可燃物隔离可燃物（二）、常用灭火材料（二）、常用灭火材料 水水既能降低燃烧物既能降

4、低燃烧物的温度，受热蒸发的温度，受热蒸发的水蒸气还可以把的水蒸气还可以把空气隔离。空气隔离。三、灭火与防火三、灭火与防火（二）、常用灭火材料（二）、常用灭火材料 三、灭火与防火三、灭火与防火二氧化碳二氧化碳不支持燃不支持燃烧，本身不燃烧，密烧，本身不燃烧，密度比空气大。不少灭度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就火器中的灭火材料就用二氧化碳用二氧化碳.泡沫灭泡沫灭火器火器干粉灭干粉灭火器火器二氧化碳二氧化碳灭火器灭火器喷射二氧化喷射二氧化碳及泡沫，碳及泡沫，用来扑灭用来扑灭木木材、棉布材、棉布引起的失火引起的失火压缩二氧化碳压缩二氧化碳吹干粉，用来吹干粉，用来扑灭扑灭油、气油、气引引起的失火起的

5、失火喷射液态二氧化喷射液态二氧化碳，用来扑灭碳，用来扑灭图图书、贵重设备、书、贵重设备、精密仪器精密仪器引起的引起的失火失火吸滤瓶吸滤瓶碳酸钠碳酸钠浓溶液浓溶液浓盐酸浓盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2切勿让侧管对着别人或自己！切勿让侧管对着别人或自己！注意注意:泡沫灭火器泡沫灭火器 可用来扑灭木材可用来扑灭木材. .棉棉布等燃烧引起的失火布等燃烧引起的失火. .干粉灭火器干粉灭火器 扑灭一般的火灾外扑灭一般的火灾外, ,还可用来扑灭油、气等还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火燃烧引起的失火液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器 可用来扑灭图书可用来扑灭图书. .档案档案. .

6、贵重设备贵重设备. .精密精密仪器等处的失火仪器等处的失火. .逃生常识逃生常识 着火部位着火部位请告知：请告知：详细地址详细地址火源种类火源种类燃烧状况燃烧状况房房屋屋灭灭火火时时的的注注意意事事项项四、易燃物和易爆物的安全四、易燃物和易爆物的安全 知识知识1.由物理膨胀导致的爆炸由物理膨胀导致的爆炸 2.由化学反应引起的爆炸由化学反应引起的爆炸 3.核物理爆炸核物理爆炸 爆炸的爆炸的类型类型 可燃物在有限的空间内可燃物在有限的空间内,急剧的燃烧急剧的燃烧,所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而所释放的能量使产生的气体迅速膨胀而引起了爆炸。引起了爆炸。爆炸的条件爆炸的条件:1.有限空间内急剧的燃

7、烧有限空间内急剧的燃烧2.可燃物与氧气的接触面积较大可燃物与氧气的接触面积较大,或或氧气浓度较高氧气浓度较高常见气体的爆炸极限常见气体的爆炸极限气气 体体爆炸极限（体积分数）爆炸极限（体积分数）H H2 2 4%-75%4%-75%CHCH4 4 5%-15%5%-15%COCO 12.5%-74%12.5%-74%一些与燃烧和爆炸有关的图标一些与燃烧和爆炸有关的图标课题课题1 1：燃烧和灭火小结：燃烧和灭火小结 可燃物与氧气发生的可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧燃烧 灭火灭火原理原理1 1、可燃物、可燃物2 2、氧气、氧气( (或空气或空

8、气) )3 3、达到燃烧所需要的、达到燃烧所需要的最低温度最低温度( (也叫着火点也叫着火点) )1.1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2.2.隔绝氧气隔绝氧气( (或空气或空气) )3.3.使温度降到着火点以下使温度降到着火点以下2.2.燃烧的燃烧的 条件：条件：1.1.燃烧的定义：燃烧的定义：易燃物和易爆物的安全知识易燃物和易爆物的安全知识 请用请用“燃烧和灭火燃烧和灭火”的化学知识的化学知识解释下面的成语？解释下面的成语？ 【游戏问答游戏问答】釜底抽薪釜底抽薪 北齐魏收北齐魏收为侯景判移梁朝闻为侯景判移梁朝闻：“抽薪止沸，剪草除根。抽薪止沸，剪草除根

9、。” 比喻从根本上解决问题。比喻从根本上解决问题。答案：答案： 采用隔断可燃物的方法来灭火采用隔断可燃物的方法来灭火火上浇油火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。重。答案：答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈增加可燃物，使燃烧更加剧烈煽风点火煽风点火比喻鼓动别人做某种事。比喻鼓动别人做某种事。 答案：答案： 为燃烧提供充足的氧气为燃烧提供充足的氧气抱薪救火抱薪救火 出处出处史记史记魏世家魏世家：“譬犹譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。抱薪救火，薪不尽，火不灭。” 比喻用错误的方法去消除灾祸，比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。结果使灾祸反而扩大。 答案：

10、答案： 增加可燃物，使燃烧更加剧烈增加可燃物，使燃烧更加剧烈杯水车薪杯水车薪 用一杯水去救一车着了火的用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事。柴，比喻无济于事。答案：答案： 不能使可燃物的温度降到不能使可燃物的温度降到着火点以下着火点以下下列促进燃烧的方法不合理的是（下列促进燃烧的方法不合理的是（ ）A A、烧锅炉是将煤加工成粉末，并用鼓风机、烧锅炉是将煤加工成粉末，并用鼓风机 不断往锅炉内鼓入空气不断往锅炉内鼓入空气B B、烧柴时把柴棍支起来、烧柴时把柴棍支起来C C、增加柴草的用量、增加柴草的用量D D、设法提高氧气的含量、设法提高氧气的含量C第一关第一关三国演义三国演义中的中的“赤壁之

11、战赤壁之战”，曹操率百万，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明攻和孔明“借借”来的东风弄得大败而逃。来的东风弄得大败而逃。（1 1）周瑜使用了）周瑜使用了“火箭火箭”射到曹军的连环木船上，射到曹军的连环木船上， “火箭火箭”能能使木船着火使木船着火的原因是的原因是 _。（2 2）起火后曹军的部分船只）起火后曹军的部分船只逃脱逃脱，这些船没有被烧的原，这些船没有被烧的原因是因是_。提供热量提供热量, ,使木船的温度达到着火点使木船的温度达到着火点移走了可燃物移走了可燃物第二关第二关 油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，

12、火会向外蔓延，火势增大。4.木材起火可以用水扑灭，油起火却不能木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑灭，这是为什么？用水扑灭，这是为什么？3.扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。蔓延线路前的一片树木砍掉。清除可燃物清除可燃物1 1、为什么煤炉火用扇子越扇越旺、为什么煤炉火用扇子越扇越旺, ,而烛火而烛火用扇子一扇就灭用扇子一扇就灭? ? 由于煤炉的着火面积大着火面积大，用扇子扇，空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下温度没有降到着火点以下，相反却提供了氧气提供了氧气，所以煤炉火用扇子越扇越旺。 烛火的着火面积小着火面积小，用扇子扇，空气流动带走热量，使周围温度降到着火点以下温度降到着火点以下。所以烛火用扇子一扇就灭。 第四关第四关 因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧因为打开门窗，会使室内空气流通，为燃烧提供更多提供更多的氧气的氧气，燃烧会更旺。，燃烧会更旺。2、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧、室内着火时，如果打开门窗，火反而烧得更旺，为什么？得更旺，为什么？3、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？、为什么生煤炉火时，需先引燃纸和木柴？ 煤的煤的着火点较高着火点较高，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点，先引燃纸与木柴，纸与木柴着火点低，低，燃烧放出的热量燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。足可以达到煤的着火点。