大学班主任工作总结集锦5篇.docx

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1、大学班主任工作总结集锦5篇大学班主任工作总结集锦5篇大学班主任工作总结集锦5篇2020-04-23充实的工作生活一不注意就过去了，这是一段珍贵的工作光阴，我们收获良多，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是我采集整理的大学班主任工作总结5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大学班主任工作总结篇1我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语，相对与学生接触时机较多。我以为做好班主任首先在学生中要有一定的威信，才能管理好班级。因而我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服。以崇高的师德鼓励本人，工作勤恳，责任感强，努力把教书和育人在课堂内外有机

2、地结合起来。从开场接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的时机，以减轻他们的负担。本人也给予他们一点赞助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别沟通的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我爱我的学生，我与学生互相信任，互相欣赏。给我印象最深的是：本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经历是：除了学习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，教授学习方

3、法。平常注重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平常经常提早进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式上课进行预热.在教学上我花费了很大的精神，因而我班在各次英语考试中，成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为位于全院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年度“最受学生欢迎的老师。在班级管理上，我做了下面几个方面的工作；1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁；同时建立竞争机制，班干轮流上岗，全班有实力的学生都有时机介入。经常保持与班干联络。2抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积

4、极配合，我班学风一直比拟向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优秀的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。3心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的沟通，从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，加强他们的自信。在授课的同时，不仅仅教授书本知识，并且经常结合本人的体会与学生沟通做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解教师的用心。4尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、生活的压力，我班少数学生真的不

5、容易，这些学生容易产生心理问题。他们非常需要教师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关注这些学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理教师给他们指点。5加强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄，以自己为中心，为此，我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别沟通，目前，整个班级都较团结、友善。6积极参加班主任例会，及时把相关信息传到达学生。鼓励及支持学生介入一切院系活动。通过介入活动，锻炼了他们的能力及自信。7与任课老师保持联络，了解班上学生的情况；发现问题及时解决。此外，也与部分家长获得联络，把他们子女的情况作一反应。8一再向学生强调怎样做人，培养学生乐观向上的人生态度。

6、这是我以为及其重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工作还有不周到之处，如精神花得不够。我会在今后的工作中做得更好。大学班主任工作总结篇2在20xx20xx学年，我担任电气与自动化工程学院测控111班的班主任工作。经过上个学期，在本人不断的探索和班主任工作经历丰富的教师指导下以及学院领导的带领下，本学期我本着认真负责，团结奋进，务实创新的大学精神，以提高我班学生的综合素质为目的，加强“三自管理，获得了良好的效果。现做工作总结如下：一、班级管理和建设方面坚持每周至少开一次班会，及时传达学院和教师下达的会议内容。每周也至少开一次班干会议，了解班级存在问题，讨论解决方法。1、加强班干部队伍建设、

7、培养班级的领导核心班干部是教师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理受权、放手使用，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅的手段，培养他们主动考虑、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也构成班级的骨干与核心。2、关心学生、帮助学生解难。由于种种原因，学生在学习、生活、成长、进步、发展经过中，经常会碰到这样或那样的困难、矛盾和问题，诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽全力帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所

8、在，又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。3、开展丰富多彩的班级活动班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。我要求每个班委成员要每个月开展一次有意义的班级活动，要十分注意寓思想教育于每个活动当中，加强活动的吸引力和实际效果。下面是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。首先，为了增进同学之间的互相了解、加强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴杭州举行了一次春游活动。固然爬山很累很辛苦，但是在登山的经过中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也加强了。二、学生思想方面

9、1、思想教育是学生工作的核心，只要在学生思想健康积极前提下，才能谈其它。所以学生思想需要常抓不懈，我利用班会对学生进行思想品德教育。坚持必要的沟通，以加强班级的凝聚力；消除学生的逆反心理，以提高班级的战斗力。2、沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中，班主任了解了学生个人的思想、兴趣、喜好，以及获得的成绩和存在的问题，同时学生也会感觉到教师对本人的关注和尊重。在与学生沟通前做好充分的准备，把握沟通的主动权，明确沟通的目的，明确谈什么，不谈什么；明确谈到什么程度，才算到达了目的。和问题学生沟通，最关键的是找准他的闪光点。假如能够找一个学生感兴趣的话题，他就会在这个沟通

10、中找到什么是自尊，什么是自爱。因而，要与他谈本人感兴趣的话题，引导他从沟通中找到成功的感觉。与学生沟通，要让他充分暴露本人的思想，不要给予道德性的评价，能够给予心理推拿，沟通不只是教师在讲，而是要注意倾听，让学生谈，教师听。在倾听的时候，注意运用感情，让学生觉得你的关心和蔼解人意，为以后的进一步沟通创造条件。沟通中注意了解学生家庭情况，经济生活等。及时发现问题解决问题。三、学生学习方面对于学生的考勤情况，天天课程结束后，由副班长将出勤率情况以短信形式发送给我。以便我知道班级动态，及时联络旷课学生，了解原因、知道其去向。同时也定期在下课时间去班上，与任课教师沟通，把握学生上课时情况，以便更深化的

11、了解学生。要求学生及时和同学、教师沟通，平常认真听课做好笔记。对于考试我一直严格要求学生。端正考风考纪，不要弄虚作假，要做一个诚信考生。为此，每学期临考前，我都会给他们召开一次主题班会。班级每一位同学都签了（诚信考试承诺书），就是为了让同学们诚信考试。我们班学习详细情况如下：上学期只要1人次挂科，现已经顺利通过补考。10位同学参加创新实验室，8位同学通过英语四级考试，1为同学通过计算机等级考试。其余同学准备10月份和12月份分别参加计算机二级和英语四级等级考试。希望他们能够顺利通过。四、班级活动我班是一个思想活跃、充满激情活力的集体，在本学期，我班的活动同样有声有色。为建立我与学生之间的感情，

12、也为促进同学之间的感情，我们屡次举行活动同时也积极参加学校运动。1、创学生思维办素质拓展为响应学校举行的素质拓展活动，我班安排了一次杭州春游的活动。固然天气很热，但同学们的热情照旧不减。为了关注同学们的安全问题，也为了和同学们打成一片，此次活动由我带领全班学生赴杭州。固然爬山很累很辛苦，但是在登山的经过中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也加强了。这次活动圆满的结束了，不仅仅完成了简单的一次素质拓展，更好的是促进了同学们的关系，也让我和他们更近了一步。每个月，我们班还举办双学以及团日活动，紧跟步伐，定期讨论热门问题，广泛开展双学活

13、动，除此之外，每个月的团日活动也获得了不错的效果，每个人积极发言，发表本人的观点，活动结束后还写了相应的活动感想，方便了团支书的工作，也提高了班级的凝聚力。2、聚义工气力放爱心光辉为了响应校团委以及学院团委的号召，我们班级认真落实义工活动。在班长、团支书等班委的带领下，屡次举办了义工活动。分别在常熟市老年公寓、常熟市安宁社区、常熟市长途汽车站等地都进行了义工活动。这一系列的义工活动也对学生们产生了积极的影响，主要表现为下面几点：1提升个人的精神境界；2充实业余时间，丰富生活体现；3提供了学习时机，促进了本身的发展。五、宿舍管理对于宿舍管理这一方面，我分为两方面内容：卫生与作息。我将各项工作安排

14、到每个宿舍的舍长，每个星期我会去抽查一次宿舍，舍长监督大家养成良好的生活习惯。要求及时就寝、整理内务、清理宿舍垃圾、不留任何死角，保持宿舍通风，衣服不要堆在一起再洗，并且加大了对功率电器的检查力度，以免出现火灾。在教师和同学的共同努力下，我班的卫生工作大部分寝室都做得很好，在宿舍卫生检查中，我班表现突出，获得了较为满意的成绩。大学班主任工作总结篇3承蒙领导信任，这个学期我有幸继续担任中文系08级的1、2班班主任。下面我就把我这个学期来的班主任工作总结一下：1、由于本学期我们08级已从栋青园校区搬到本部学习，学习的环境变了外面的诱惑多了，管理的形式也变了已不再施行封闭管理了，很多同学都不适应，我

15、及时召开了一次主题班会，对同学们在新的环境里的学习和生活提出了详细的建议和要求。2、学习问题还是本学期的工作重点，尤其是英语的学习，开学不久，即召开了一次以四六级为主题的班会。3、已将鼓励学生考研搬上了议事日程，为此，专门召开了一次以考研发动为主题的班会，利用本人曾经考过研究生的苦乐经历，现身讲法，以期让同学们在考研这份事业上少走弯路，快出成果。低调建立了有志考研学生档案，并经常单独沟通。4、灌输对本人负责，勇于担当的思想；培养学生自立、自强、自尊的精神。5、贫困学生建档及相关赞助的评定工作，努力做到公平、公正和公开。6、健康与安全问题，鄙人一直非常重视。尤其是甲流进校那段时间，随时关注学生的

16、健康状况，一有异常就及时按相关程序处理。7、经常讲一些有关就业的问题，让他们有危机感。8、经常下宿舍，根据详细情况及时找需要帮助和鼓励的同学谈话。10、认真完成本人所在教学系及学院其他相关部门安排的工作，由于部门多，而且安排的工作更多，这里就不逐一道来了。11、本人本学期班级管理工作的重点仍然是：安全，学习，健康。12、本人的工作态度仍然是：苦口婆心，语重心长。本人这个学期所做的班主任工作，离党和人民的要求也许还有一定的距离，我会在今后的工作中愈加努力的。其他的套话废话我就不讲了。大学班主任工作总结篇4班主任，管理学生的基层工作者，担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的，我们要挑战的正是这难的

17、事，并且做的不仅是工作本身，而且是在做人做本人本身。我们要做工作的对象学生，担负起引导、帮助的责任，使他们成为一个独立的健康的人，一个具有社会价值的人。我自20xx年起，担任班主任一职，“教育有法，但无定法，贵在得法，经过上一年的锻炼，我逐步熟悉了班主任工作。在学院领导和同事们的关心帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了下面几个方面的工作。一、培训班干部根据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学院的工作安排，开展工作。二、严格班级常规管理一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学

18、们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比方检查出勤，学习等方面。及时了解学生情况。三、班级学风建设要让每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力，构成了“唯实、创新的浓厚学风。四、学生关心的热门问题综合测评、先进评选、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生问题，也是关系学生亲身利益的事情。所以，在处理这些问题时，都要在班级中进行全面细致地观察和调查，严格坚持“公平、公正、公开的原则。五、加强学习方法指导为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延，主要利用主题

19、班会，个别谈心，采集优秀学生经历介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时将薄弱科目弥补上来。大学班主任工作总结篇5作为一名大学的班主任，工作其实没有高中，初中，小学那样的繁忙了，但是责任却一点也没有小过，其实是一样的，只要你是一名人民老师，你就必需要为学生负责，在那里都一样。我只这么以为的。在大学里，大部分学生都已经成年了，做事都有本人的分寸了，所以我不用我这个班主任整天讲不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比拟轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不适宜。我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成

20、作业，还有下面这些方法，就能够了。下面是我做大学班主任做的主要方法：1、了解、把握本班同学的思想状况，根据校学员的总体部署，有计划、有针对性地开展学生思想教育工作，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2、对学生进行学习目的和校规校纪的教育。经常了解、把握学生的学习情况，直到学生端正学习态度、改良学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。3、经常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求，并及时向有关部门反映，以便及时改良工作。4、主动关心学生的生活和身心健康，经常参加班会及班级活动，经常找学生谈心。5、对学生的学籍变动、毕业分配及赏罚等工作提出意见和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，

21、学生鉴定和毕业鉴定。6、做好班团干部的选拔、培养和工作指导，协调团支部与班委会密切合作，共同做好班级工作。7、协同有关老师贯彻因材施教的原则。8、按时参加班主任工作会议，认真及时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，积极参加工作研讨，不断提高班级工作质量。9、每学期初要根据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作计划，学期结束时，实事求是写出工作总结。上面就是我提出的怎样做好一名大学班主任的计划，固然不是很完善，但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多讲的，大学生大部分都已经成年了，不需要强加管教了，他们都能够独立的完成学业事业了，着都需要他们本人的努力。大学生毕业后就要走向社会，开场本人的新生活了，我们应该多教他们在以后社会上怎样做好本人，照顾本人，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。上面就是我所提出的怎样做好大学班主任的详细措施，希望大家认真提出不同的观点。