26、月光曲.ppt
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1、积累的描写月亮的古诗句积累的描写月亮的古诗句 床前明月光,疑是地上霜床前明月光,疑是地上霜。 海上生明月,天涯共此时。海上生明月,天涯共此时。 明月松间照,清泉石上流明月松间照,清泉石上流。 明月几时有,把酒问青天。明月几时有,把酒问青天。 举杯邀明月,对影成三人。举杯邀明月,对影成三人。 春风又绿江南岸,明月何时照我还。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。人教版语文六年级上册我会读我会读课文讲了一件什么事?课文讲了一件什么事? 课文主要写贝多芬在散步时听到盲课文主要写贝多芬在散步时听到盲姑娘兄妹的谈话,就给盲姑娘弹了一首姑娘兄妹的
2、谈话,就给盲姑娘弹了一首钢琴曲,盲姑娘猜出他就是贝多芬,他钢琴曲,盲姑娘猜出他就是贝多芬,他又即兴为盲姑娘弹了一曲,并飞奔回客又即兴为盲姑娘弹了一曲,并飞奔回客店连夜记录了下来。店连夜记录了下来。二、品读课文,合作探究。 1、课文中的哪些自然段描绘了月光曲的内容?是什么给了他创作的灵感?合作探究合作探究 2、在这清幽的月光下,听、在这清幽的月光下,听着美妙的琴声,皮鞋匠好像看着美妙的琴声,皮鞋匠好像看到了什么?盲姑娘仿佛看到了到了什么?盲姑娘仿佛看到了什么?什么?合作探究合作探究3、贝多芬的琴声,引起皮、贝多芬的琴声,引起皮鞋匠、盲姑娘的联想,哪鞋匠、盲姑娘的联想,哪些句子是写穷兄妹俩听琴些句
3、子是写穷兄妹俩听琴声的事实,哪些句子是写声的事实,哪些句子是写兄妹俩听琴声产生的联想?兄妹俩听琴声产生的联想?合作探究合作探究4、体会联想在文章中的作用。、体会联想在文章中的作用。 他好像面对着大海,他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。一缕轻纱似的微云。忽然,忽然,海面上刮起了大风,卷起海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来岸边涌过来 月亮
4、刚从水天相接的地方升起来,月亮刚从水天相接的地方升起来,微波粼粼微波粼粼的海面上,的海面上, 霎时间洒满了霎时间洒满了银光。银光。(舒缓舒缓) 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。似的微云。( (随着夜色的加浓,月亮的升高,音乐随着夜色的加浓,月亮的升高,音乐逐渐增强,曲调出现了波折。逐渐增强,曲调出现了波折。 (明快)(明快) 忽然,海面上刮起了大风,卷起了忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。巨浪。”被月光照得雪亮的浪花被月光照得雪亮的浪花, ,一个一个接一个朝着岸边涌过来接一个朝着岸边涌过来(激昂)(激昂) 他好像面对着大海,他好像面对着大海,月亮正从水天
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