三年级语文上册第四组15玩出了名堂第三课时课件.ppt

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1、15、玩出了名堂玩出了名堂人教版新课标实验教材第五册人教版新课标实验教材第五册读一读，写一写读一读，写一写 腿腿 名堂名堂浪费镜片浪费镜片 清闲清闲 阅读阅读固定固定 随意随意 简单显微镜简单显微镜 微生物微生物 俄国俄国 拜访拜访玩具玩具 细微细微皇家学会皇家学会 挤来挤去挤来挤去1、集体交流，反馈自读情况。2、总结全文，激发学生的观察兴趣，让学生养成留心观察、勤于思考的习惯。3、有感情地朗读课文。学习目标学习目标微生物 光合细菌微生物 细菌曲霉曲霉青霉青霉 这些微生物肉这些微生物肉眼都看不到，人眼都看不到，人们又是怎么发现们又是怎么发现它们的？它们的？ 显显 微微 镜镜列文虎克发明的显微镜

2、列文虎克发明的显微镜列文虎克看见的细胞列文虎克看见的细胞玩玩镜片镜片发明放大镜发明放大镜玩玩放大镜放大镜 发明显微镜发明显微镜玩玩显微镜显微镜 发现微生物发现微生物 默读思考：默读思考：列文虎克是怎列文虎克是怎么发明显微镜？又是怎么发现么发明显微镜？又是怎么发现微生物微生物 的？划有关的句子，的？划有关的句子，并标并标 注关键词。注关键词。自学指导（一）自学指导（一）l 微生物是一切肉眼看不见或看微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。是自不清楚的微小生物的总称。是自然界的重要成员然界的重要成员,如如:细菌、病毒和细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会真菌都是微生物。有些微生物会使

3、人生病，流行性感冒就是由病使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣呢！是酿酒和做酸奶的功臣呢！ 列文虎克玩出了什么大名列文虎克玩出了什么大名堂呢？课文最后是怎么说的？堂呢？课文最后是怎么说的？齐读课文有关段落。用自己的齐读课文有关段落。用自己的话说说这个大名堂。话说说这个大名堂。自学指导（二）自学指导（二）1 1、按自己喜欢的方法读。、按自己喜欢的方法读。2 2、小组赛读。、小组赛读。当堂检测当堂检测你在玩耍中得到了什么

4、你在玩耍中得到了什么乐趣和收获？乐趣和收获？快说出来和大家共享吧！快说出来和大家共享吧！ 我玩我玩，发现，发现了了。 我玩我玩，体会，体会到到。 人们常常认为玩是浪费时间，可是从玩中也有收获，比如：列文虎克玩镜片，看到了微生物。 有一次，我出来玩，我发现几只蚂蚁正在围着一个小糖果转.好象在想怎么才能把这块糖果搬走呢？它们用力推.可是糖果一点没动,有一只蚂蚁连忙跑回洞,用触角把蚂蚁招了出来,它们排着正齐的队伍来到糖果前,它们用力推着糖果动了。它们力气非常大,不一会儿糖果被搬到洞口前,糖太大,洞太小,一只蚂蚁回洞里把所有蚂蚁召唤出来,它们饱餐了一顿。 我知道了：团结就是力量。人心齐，泰山移。 玩中

5、的收获 星期天，我和妹妹在阳台玩耍。妹妹从我的书房里把我的钢笔偷了,还淘气地把钢笔扔到一盆清水里。我拿她没办法,正想去把钢笔拿上来，却被那水盆里的钢笔吸引住了。只见黑色的墨水从钢笔尖吐出来，渐渐地向四周扩散。一种奇怪的念头在我脑海产生：没有人去搅拌它，为什么会使整盆水变黑呢？难道墨水会运动？这种好奇心让我想寻根究底。我连忙跑进屋里去查十万个为什么，但查不到。我只好跑去问妈妈，“妈妈，是不是墨水会跑？”我奇怪地问。妈妈说：“物质是由分子组成的，分子在不断地运动。墨水能使整盆水变黑是因为碳分子不断运动的结果。” 原来，这普通的现象也包含着科学的道理。所以，我们要养成不懂就要问的习惯，才能不断长知识。作业：作业： 写一写，自己玩中写一写，自己玩中的乐趣与收获。的乐趣与收获。