九年级化学第三章四单元_爱护水资源课件_人教版.ppt

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1、第四单元第四单元 自然界的水自然界的水 国家节水标志国家节水标志 看了以上画面，你又想到了什么，有何感受？看了以上画面，你又想到了什么，有何感受？课题课题1 爱护水资源爱护水资源 请自己自学课本第6870页，完成下列问题。1、地球的表面积约有（ ）被水覆盖着，淡水资源约占全球总水储量的（ ），海水中含有的化学元素有（ ）种。2、中国水资源总量居世界第（ ）位，中国人均水量约占世界均值的（ ).3、爱护水资源，一方面要（ ）另一方面要（ ）。节约水资源就是要（ ）。71%2.53%80多六四分之一四分之一节约用水防止水体污染提高水的利用效益海水海水96.5%陆地淡水陆地淡水2.53%陆地咸水陆地

2、咸水 0.97全球海水、陆全球海水、陆地水储量比地水储量比 请同学们总结地球上水资源的特点：总水量很大，淡水很少全球海水、陆地水储量比部分国家的人均水量部分国家的人均水量我国部分地区人均水量我国部分地区人均水量说一说，我市水资源所处状态：中度缺水 我国水资源总量居世界我国水资源总量居世界_，但，但人均水量只居世界第八十几位人均水量只居世界第八十几位 ，约为世，约为世界人均水量的界人均水量的_。四分之一四分之一. .我国水资源分布不均匀我国水资源分布不均匀. .我国大部分地区处于缺水状况我国大部分地区处于缺水状况第第6 6位位合作研讨一、人类拥有的水资源【思考讨论】缺水的原因是什么？（1）可利用

3、的淡水资源少（）可利用的淡水资源少（2）分布不均）分布不均（3）人口增长、社会用水量激增（）人口增长、社会用水量激增（4）森）森林破坏严重（林破坏严重（5）水体污染严重）水体污染严重水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶水体污染：大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。产活动等造成损失和威胁的情况。 二、爱护水资源。【小组讨论】1、水的污染来源有哪些？工业污染、农业污染、生活污染。2、水体污染的危害是什么？不仅影响工农业、

4、渔业生产，破坏水生生态系统还会直接危害人体健康。3、怎样防治水体污染？工业上通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污水的水体作处理后使之符合排放标准、农业上提高使用农加肥，合理施用农家肥喝农药。生活污水也要逐步实现集中处理和排放。 谈谈在生活中你见到那些地方谈谈在生活中你见到那些地方是浪费用水的、那些地方是节是浪费用水的、那些地方是节约用水的？约用水的？ 作为一名中学生的你，应如何作为一名中学生的你，应如何来节约用水呢？来节约用水呢？改变习惯，一水多用改变习惯，一水多用（1 1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2 2）家中应预备一个收集废水的大桶，它

5、完全）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。可以保证冲厕所需要的水量。（3 3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。油又节水。（4 4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。）养鱼的水浇花，能促进花木生长。根灌根灌喷灌喷灌农业节水农业节水工业节水工业节水 生活提示：生活提示： 1、切勿长开水龙头洗手、洗涤衣服或洗菜。 2、用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡时应避免过长时间冲淋，而应间断放水淋浴 。 3、使用洗衣机或洗碗时，集齐衣物或碗碟一起洗涤。 4、滴漏的水龙头每天可耗水70升；为免浪费，应立即修

6、理。 5、炊具、食具上的油污，先用纸擦除再洗涤可节水；洗涤蔬菜水果时应控制水龙头流量。说说你在家庭生活中怎样节约用水？说说你在家庭生活中怎样节约用水？1、用茶勺喂庄稼？、用茶勺喂庄稼？4、新加坡征收节、新加坡征收节水税？水税？5、大水漫灌浇土地、大水漫灌浇土地好？好？3、提高水价可、提高水价可以节约用水？以节约用水？6、工业用水重、工业用水重复利用多次？复利用多次？幸运课堂幸运课堂是真是假：是真是假：2、水贵如油是、水贵如油是真的吗？真的吗？练习练习、 根据根据1999年年6月月5日日“世界环境日世界环境日”现场现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下

7、能见度不足下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大。其主要的原因是沿途大量流入量流入工业废水；工业废水；生活污水；生活污水；泥沙；泥沙；普通雨水普通雨水 （ ） A. B. C. D. 、水是重要的自然资源，下列情况下，不会、水是重要的自然资源，下列情况下，不会造成水污染是造成水污染是、农药、化肥的任意使用、工业废水的任、农药、化肥的任意使用、工业废水的任意排放意排放、水生植物繁殖、生活污水的任意排放、水生植物繁殖、生活污水的任意排放2、 根据根据1999年年6月月5日日“世界环境日世界环境日”现场报现场报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水下能见度不足

8、能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大量。其主要的原因是沿途大量流入流入工业废水；工业废水；生活污水；生活污水；泥沙；泥沙；普普通雨水通雨水 （ ） A. A. B. B. C. D. 堂上检测堂上检测1. 1. 水是生命之源，保护水资源、节约用水水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是（约用水的是（ ）淋浴擦肥皂时淋浴擦肥皂时暂时关上喷头暂时关上喷头A A 洗衣后的水洗衣后的水用来拖地用来拖地B B 水龙头坏水龙头坏了了, ,立即进立即进行修理行修理C C 用水管不间用水管不间断地冲洗汽断地冲洗汽车车D D D2.

9、2.地球上可以直接利用的淡水不足总水量的地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%1%，节约用水、保持水资源是每个公民应尽的义务。节约用水、保持水资源是每个公民应尽的义务。下列做法中，不能达到目的的是（下列做法中，不能达到目的的是（ ）。）。A.A.政府给每户居民发放节水龙头政府给每户居民发放节水龙头 B.B.用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C.C.将工业废水处理达标后排放将工业废水处理达标后排放 D.D.将生活污水经阴沟排放将生活污水经阴沟排放火眼金睛火眼金睛：D3爱护水资源主要从爱护水资源主要从 和和 两方面采取措施。两方面采取措施。节约用水节约用水防止水污染防止水污染4水体污染源主要有水体污染源主要有 、 、 。工业污染工业污染农业污染农业污染生活污染生活污染课堂小结课堂小结一、我国的水资源状况一、我国的水资源状况 二、爱护水资源二、爱护水资源（一）节约用水（一）节约用水（二）防止水污染（二）防止水污染爱护水资源爱护水资源