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1、第五节第五节 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度加速度PK2004年身高年身高2011年身高年身高身高变化量身高变化量易建联易建联212cm213cm1cm小小彬小小彬50cm100cm50cm嘿,联哥,我嘿,联哥,我没你高,但我没你高,但我长得比你快多长得比你快多了!了!彬哥,彬哥,你牛!你牛!谁的速度最大?谁的速度最大?谁的速度变化量最大?谁的速度变化量最大?v1/m.s-1t/sv2/m.s-1v/ms-1A、自行车下坡、自行车下坡23119B、公共汽车出站、公共汽车出站0366C、某舰艇出航、某舰艇出航02066D、火车出站、火车出站01002020E、飞机匀速飞行、飞机匀速飞
2、行300103000谁的速度变化得最快?谁的速度变化得最快?单位时间内速度变化量的大小。单位时间内速度变化量的大小。加速度(加速度(acceleration) l物理意义:描述运动物体速度变化的快慢。物理意义:描述运动物体速度变化的快慢。l定义:速度变化量与发生这一变化所用时间定义:速度变化量与发生这一变化所用时间 的比值。的比值。(比值定义法)(比值定义法)l表达式:表达式: ,单位:,单位:m/s2l矢量:大小:单位时间速度的变化量。矢量:大小:单位时间速度的变化量。 方向:方向:速度变化速度变化的方向。的方向。ttvavv初末想一想:想一想:l速度大,加速度一定大吗?速度大,加速度一定大
3、吗?l加速度大,速度一定大吗?加速度大,速度一定大吗?l速度变化量小,加速度就小吗?速度变化量小,加速度就小吗?l速度变化快,加速度一定大吗?速度变化快,加速度一定大吗? 结论:结论:加速度大小与速度、速度变化量的大小加速度大小与速度、速度变化量的大小 无必然联系,只与速度变化的快慢有关。无必然联系,只与速度变化的快慢有关。课堂练习课堂练习1 1l关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的 是(是( )A A、速度变化越大,加速度就一定越大、速度变化越大,加速度就一定越大B B、速度变化快,速度一定大、速度变化快,速度一定大 C C、加速度为零,速度可以不
4、为零、加速度为零,速度可以不为零D D、速度为零,加速度可以不为零、速度为零,加速度可以不为零CD例例1、做变速直线运动的汽车,在、做变速直线运动的汽车,在40s内速度从内速度从 10m/s增加到增加到20m/s,求汽车的加速度。,求汽车的加速度。 a = 0.25 m/s2例例2、如汽车紧急刹车时,在、如汽车紧急刹车时,在2s内速度从内速度从10m/s 减到零,求汽车的加速度。减到零,求汽车的加速度。 a = -5 m/s2做一做:做一做:哪一个加速度比较大?哪一个加速度比较大?大小:大小:a方向:方向:a的正负的正负加速与减速加速与减速l加速度方向与速度方向加速度方向与速度方向相同相同,物
5、体做,物体做加速加速运动;运动;l加速度方向与速度方向加速度方向与速度方向相反相反,物体做,物体做减速减速运动。运动。结论:加速度方向与速度方向没有必然联系,结论:加速度方向与速度方向没有必然联系, 只与速度变化的方向有关。只与速度变化的方向有关。课堂练习课堂练习2 2l对于作匀变速直线运动的物体,下列说法中正确的是对于作匀变速直线运动的物体,下列说法中正确的是 ( )A.A.若加速度方向和速度方向相同,虽然加速度很小,物体若加速度方向和速度方向相同,虽然加速度很小,物体的速度还是要增大的的速度还是要增大的B.B.若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度很大,物体若加速度方向和速度方向相反,虽然加速度很大,物体的速度还是要减小的的速度还是要减小的C.C.不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都不管加速度方向和速度方向的关系怎样,物体的速度都是增大的是增大的D.D.因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变因为物体作匀变速直线运动,所以它的加速度是均匀变化的化的ABv-t图象中的加速度图象中的加速度l斜线倾斜程度:加速度的大小斜线倾斜程度:加速度的大小 陡:加速度较大陡:加速度较大 平缓:加速度较小平缓:加速度较小O Ov/v/t/t/s s1smab
限制150内