人教版三年级上册倍的认识.ppt
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1、人教版义务教育教科书人教版义务教育教科书 小学数学三年级上册小学数学三年级上册 倍的认识倍的认识 执教教师:李晓晶执教教师:李晓晶学习目标:学习目标: 1 1、理解一个数是另一个数几倍的含义,、理解一个数是另一个数几倍的含义,初步初步建立倍的概念。建立倍的概念。 2 2、通过观察、动手操作、小组讨论,、通过观察、动手操作、小组讨论,对对“一个数是另一个数的几倍一个数是另一个数的几倍”能作出分能作出分析、解释。析、解释。 3 3、知道数学来源于生活,初步体会数、知道数学来源于生活,初步体会数学知识与日常生活的联系。学知识与日常生活的联系。6个2根10个2根白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。 白萝卜
2、的根数是胡萝卜的( )倍。7个2根白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。1个2根 白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。2个2根 白萝卜的根数是胡萝卜的( )倍。2 根6710213 3 根根2 2 个个 3 3 根根红萝卜的根数是胡萝卜的红萝卜的根数是胡萝卜的 2 2 倍倍现在红萝卜的现在红萝卜的根数是胡萝卜根数是胡萝卜的几倍呢?的几倍呢?3 3 根根2 2个个3 3根根红萝卜的根数是胡萝卜的红萝卜的根数是胡萝卜的2 2倍倍2 2 根根3 3个个2 2根根红萝卜的根数是胡萝卜的红萝卜的根数是胡萝卜的3 3倍倍胡萝卜:红萝卜:胡萝卜:红萝卜:(一)先圈一圈,再填(一)先圈一圈,再填空。空。把(把( )个)
3、个 看成一份,看成一份, 有这样的(有这样的( )份,)份,所以所以 就是就是 的(的( )倍。)倍。3 34 44 4的朵数是的朵数是的(的(倍。倍。 的朵数的朵数是是 的的 (二)圈一圈,填一填(二)圈一圈,填一填粉花:粉花:黄花:黄花:( )倍倍3(三)摆一摆。(三)摆一摆。第一行摆:第二行摆:第一行的4倍第二行摆(第二行摆( )个)个5 5根,一共是(根,一共是( )根)根。420第一行:第一行:第二行第二行: 第二行摆的笑脸的个数是第一行的( )倍。1 1图上有什么?(四)做一做(四)做一做的个数是 的( )倍, 3个3个36个336的个数是 的( )倍。的个数是的个数是 的(的( )倍。)倍。29 9 个个2 2 个个 9 9是是 的的 5 5 倍。倍。苹果的个数苹果的个数是是桃子桃子的的5 5倍。倍。(五)请用(五)请用“ 是是 的的 倍倍”说一句说一句话。话。10 10 2 2(六)做一做。(六)做一做。(1 1) 去掉(去掉( )个,)个, 就是就是 的的 2 2 倍。倍。(2 2) 增加(增加( )个,)个, 就是就是 的的 3 3 倍。倍。1 13 315 3 5( (七七) )找出数与数之间的倍数关系。找出数与数之间的倍数关系。第第5353页练习页练习十一,第十一,第1 1题。题。
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