人教版三年级上册《语文园地四》-习作_课件.ppt

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1、语文园地四语文园地四习作习作夜来香夜来香牵牛花牵牛花睡莲睡莲烟草花烟草花昙花昙花蔷薇蔷薇午时花午时花万寿菊万寿菊月光花月光花课文观察的事物发现的奥秘花钟花钟各种花开各种花开放的时间放的时间蜜蜂蜜蜂玩出了名堂玩出了名堂找骆驼找骆驼不同的花在不不同的花在不同的时间开放同的时间开放蜜蜂蜜蜂蜜蜂有辨别蜜蜂有辨别方向的能力方向的能力放大镜放大镜显微镜、微生物显微镜、微生物骆驼留骆驼留下的痕迹下的痕迹找到了丢找到了丢失的骆驼失的骆驼观察日记习作要求习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。习作要求：1、格式

2、正确（第一行中间书写 年 月 日 星期 天气 ）2、我观察的是什么？ 4、我怎样发现的？3、我发现了什么？20132013年年1010月月2424日日 星期四星期四 晴晴 我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就为了等它成熟好一饱我家小院里栽了一片向日葵，我天天去看它，就为了等它成熟好一饱口福。可是今天，我却发现了向日葵的一个重大秘密。口福。可是今天，我却发现了向日葵的一个重大秘密。 今天早上，我起来的时候像往常一样：站在屋檐下看像向日葵，那一今天早上，我起来的时候像往常一样：站在屋檐下看像向日葵，那一盘盘的向日葵正对着我，咧开大嘴，笑得好甜。盘盘的向日葵正对着我，咧开大嘴，笑得好甜。 下午

3、放学回来，吃了晚饭，我又站在屋檐下看向日葵，下午放学回来，吃了晚饭，我又站在屋檐下看向日葵，“咦！怎么向咦！怎么向日葵都背对着我呀？是不是生气了呢？日葵都背对着我呀？是不是生气了呢？”爸爸听到了我的话，开心地笑了，爸爸听到了我的话，开心地笑了，问我：问我：“你想想，它为什么叫向日葵呀？你想想，它为什么叫向日葵呀？”“”“向日葵向日葵向日葵向日葵对了，对了，向是向着，日是太阳，向着太阳的葵花！向是向着，日是太阳，向着太阳的葵花！”我高兴地叫了起来。我高兴地叫了起来。“这时太这时太阳在西边，它就向着太阳开，怪不得不理我呢！阳在西边，它就向着太阳开，怪不得不理我呢！” 我发现了向日葵的秘密，它是向着

4、太阳开放的。我发现了向日葵的秘密，它是向着太阳开放的。我观察的事物我观察的事物第二行中间写日期、第二行中间写日期、星期、天气星期、天气我的发现我的发现发现的过程发现的过程第一行中写间题目第一行中写间题目日记格式（1 1）题目写在第一行中间。）题目写在第一行中间。 （2 2）第二行中间写日期、星期、天气。）第二行中间写日期、星期、天气。 （3 3）正文与其它文章相同。）正文与其它文章相同。 可观察的事物：可观察的事物：可以是可爱的小动物可以是可爱的小动物（蜗牛、蚂蚁、金鱼、乌龟、母鸡、蜗牛、蚂蚁、金鱼、乌龟、母鸡、小狗小狗），可以是有趣的植物（），可以是有趣的植物（含羞草、含羞草、绿豆发芽、花绿

5、豆发芽、花）。美丽的风景，也可）。美丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学习用以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的形状、颜色，也可品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态以说它的动作、姿态 交流主题我观察的是（ ）。 我发现了（ ）。我是（ ）发现的。 一、先写动物、植物的外形特点。一、先写动物、植物的外形特点。二、写动物的生活习性、活动过程。二、写动物的生活习性、活动过程。三、写一写自己对观察过程的感受三、写一写自己对观察过程的感受或体会。或体会。 观察小蜗牛 11月7日 星期一 晴 星期六的中午，我抓了两只星期六的中午，我抓了两只小蜗牛小蜗牛进行观察。进行观察。我先把

6、一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它了，它慢吞吞地慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹留了一条湿湿的痕迹，这是蜗牛，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到了叶子上，但是它还是没有停止爬排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到了叶子上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。我动，一直向前爬，根本没吃叶子。我把把蜗牛拿起来，蜗牛拿起来，再把再把它放在叶子左边的它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干一端，可是蜗牛又没吃

7、叶子。我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后，第二只小蜗牛输了，只见它一动也一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后，第二只小蜗牛输了，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。我还给不动，垂头丧

8、气的样子真有趣。我还给“第一名第一名”颁奖了呢！颁奖了呢！这两天的观察，让我觉得这两天的观察，让我觉得小蜗牛小蜗牛非常可爱。生活中有许多有趣的东西，非常可爱。生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。我们应该细心观察，多多去想。 蚂蚁 20122012年年1111月月7 7日日 星期三星期三 晴晴 下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。下午，我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。 我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨

9、无霸巨无霸”。 我发现，我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，（活动过程）有趣的是它头上长着两根触须，（活动过程） 我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜

10、地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。了，原来蚂蚁的

11、触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 观察花生苗观察花生苗 2012年11月7日 星期三 晴 今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。 我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很茂盛，花

12、生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正忙着采花蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊；小蜗牛却很懒，不爱劳正忙着采花蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊；小蜗牛却很懒，不爱劳动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。 我家种的花生真有趣啊！我家种的花生真有趣啊！ 有趣的金鱼有趣的金鱼 11 11月月7 7日日 星期三星期三 晴

13、晴 今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小金鱼。美丽的小金鱼。我高兴极了！我高兴极了！ 小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。小金鱼吃食物的时候是很奇怪的。它它首先首先把食物吃掉，把食物吃掉，然后然后吐出来，过了一会它才慢慢地吐出来，过了一会它才慢慢地再把再把食物吃掉。小金鱼游得很快，食物吃掉。小金鱼游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一点都不像我们，天天都要做自己该做的事情。做自己该做的事情。 一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，一天晚上，我要睡觉了。不过睡觉之前我有一件事情要做，就是

14、看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，就是看一下小金鱼。我走过去鱼缸一看，“妈妈，不好了，小妈妈，不好了，小金鱼死掉了。金鱼死掉了。”妈妈说：妈妈说：“真的？真的？”我说：我说：“千真万确，小金千真万确，小金鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？鱼睁着眼睛一动不动，这不是死了吗？”妈妈走过来，看了看，妈妈走过来，看了看，笑着说：笑着说：“其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金其实小金鱼并没有死，只是睡着了而已，这就是金鱼特殊的生活习惯。鱼特殊的生活习惯。”哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉哦！原来是这样啊！我可以安心地睡觉了。了。”日子一天一天过去，金鱼一天一天长大，我想过几个月，日子一天一天过去

15、，金鱼一天一天长大，我想过几个月，小金鱼就长成大金鱼啦小金鱼就长成大金鱼啦金鱼真有趣金鱼真有趣。（观察过程）。（观察过程） 以后，我要更细心地以后，我要更细心地观察动物观察动物！ 神奇的含羞草神奇的含羞草 11 11月月7 7日日 星期三星期三 晴晴 我一直都觉得我一直都觉得含羞草很神奇含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！爸爸给我买，因为它是一种会害羞的草！爸爸给我买了一盆含羞草，满足了我的好奇心。了一盆含羞草，满足了我的好奇心。 含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好

16、朋友在拉着手玩似的。它片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！（外形特点）（外形特点） 含羞草非常有趣。含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。起来一般。为什么含羞草会这样呢？在我百思不得其解之际了。我把我的为什么含羞草会这样呢？在我百思不得其解之

17、际了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑他用手摸着我的脑袋说，袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。了。”（观察过程）（观察过程） 原来我的身边有很多知识等着我们去观察！原来我的身

18、边有很多知识等着我们去观察！ 美丽的菊花 2012年年11月月7日日 星期三星期三 晴晴 在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、在这金风送爽，秋色迷人的日子里，也是菊花开得最旺盛、最美丽的季节。下面我就给大家介绍一下菊花吧。最美丽的季节。下面我就给大家介绍一下菊花吧。 我家的菊花是淡黄色的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的我家的菊花是淡黄色的，花只有一个小碗大，但这淡黄色的菊花的花瓣有许多层，看上去很丰满，好似一个皮球。花蕾小而菊花的花瓣有许多层，看上去很丰满，好似一个皮球。花蕾小而密，淡黄中带深绿色，很好看的。它的茎只有密，淡黄中带深绿色，很好看的。它的茎只有30厘米长，但是很厘米长，但是很粗壮，上面长满白色的小绒毛。粗壮，上面长满白色的小绒毛。 菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更好看更美丽，菊花的菊花的叶子是墨绿色的，为了使花朵更好看更美丽，菊花的叶子就把自己的营养也传递给了花朵，所以它的叶子长的较小。叶子就把自己的营养也传递给了花朵，所以它的叶子长的较小。小叶衬托着花朵，我越看越美丽，简直是菊花在对着我们笑。小叶衬托着花朵，我越看越美丽，简直是菊花在对着我们笑。 我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄我们要向菊花叶子学习，学习它的牺牲精神。人们说得好：黄花虽好，也要靠绿叶扶住。花虽好，也要靠绿叶扶住。