《爱发脾气的孩子》课件2.ppt

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1、语文语文S S版二年级下册第五单元版二年级下册第五单元 p q y do sho wi do qin p png脾气 遇到 稍微 道歉 批评chuchu zi m zhung dng ch kng zh tin png锤子 木桩 当初 控制 填平zhn dng dng dng zi震动 钉钉子脾气 遇到 稍微 道歉 批评锤子 木桩 当初 控制 填平震动 钉钉子 yu yu n n j jnn dn （院子院子） （医院医院）（顺心顺心）（顺便顺便）（钉子钉子）（铁钉铁钉）c coojiji （对错对错）（错误错误）（解释解释）（解答解答）（经常经常）（已经已经）shnshn （难受难受）（享受

2、享受）（难过难过）（难受难受）shshu n nn 1自由朗读第一自然段，用笔画出文中男孩的性格特点，以及他乱发脾气的后果。 2 “满不在乎”是什么意思？谁能来读读这种语气？ 1自由朗读第一自然段，用笔在书上画出文中男孩的性格特点，以及他乱发脾气的后果。 2 “满不在乎”是什么意思？语气应是怎样的？ 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，到什么事，稍稍有不顺心，就有不顺心，就大发雷霆大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，像别人道歉，但是，他的朋友还是误，像别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。越来越少。爸爸对他的这个缺

3、点提出了爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却批评，他却满不在乎满不在乎地说：地说：“我不是已我不是已经道歉了吗？经道歉了吗？” 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，到什么事，稍稍有不顺心，就有不顺心，就大发雷霆大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，像别人道歉，但是，他的朋友还是误，像别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却批评，他却满不在乎满不在乎地说：地说：“我不是已我不是已经道歉了吗？经道歉了吗？”为什么男孩道歉了，朋友还是越来越少？请3位同学分别朗读

4、第2、3、4自然段，其他同学思考：1爸爸交给男孩钉子、锤子的用意是什么？ 一天，爸爸交给他一盒钉子和一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说一个木桩前，说“下次你再要发脾下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。来。 男孩不理解爸爸的用意，男孩不理解爸爸的用意，不过还是点点了头。不过还是点点了头。用意用意意思意思1.很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。2.过了一段时间，爸爸发现新钉的钉子少了。过了一段时间，爸

5、爸发现新钉的钉子少了。3.开始有了拔出钉子留下的洞。开始有了拔出钉子留下的洞。4.到后来，几个星期才有一颗新钉子。到后来，几个星期才有一颗新钉子。 终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：“爸爸，我爸爸，我 已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。乱发脾气了。” 爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我当我拔拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，出第一颗钉子的时候，看到一个那么深

6、的洞， 再也填不平，我的心受到很大的震动。以后再也填不平，我的心受到很大的震动。以后 每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我 知道，这又是一个无法填平的洞。知道，这又是一个无法填平的洞。 爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：“当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的么深的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。受，因为我知道，这又是一个无法填平的洞。

7、齐读最后一个自然段：1 发脾气和钉钉子有什么关系？发脾气和钉钉子有什么关系？2、结尾男孩说的话是什么意思？、结尾男孩说的话是什么意思？对朋友发脾气就像在朋友的心上钉上了一颗钉对朋友发脾气就像在朋友的心上钉上了一颗钉子。钉子钉在木桩上，拔下来会留下一个深深子。钉子钉在木桩上，拔下来会留下一个深深的洞，对朋友发脾气，尽管已经道了歉，却抹的洞，对朋友发脾气，尽管已经道了歉，却抹不平对朋友心灵的伤害。久而久之，伤害的次不平对朋友心灵的伤害。久而久之，伤害的次数多了，朋友就少了。数多了，朋友就少了。男孩的话说明他已经深深的意识到，对朋友乱男孩的话说明他已经深深的意识到，对朋友乱发脾气造成的伤害是无法弥补

8、的。所以，在每发脾气造成的伤害是无法弥补的。所以，在每次发脾气后他都非常后悔，渐渐地，他通过钉次发脾气后他都非常后悔，渐渐地，他通过钉钉子这件事情受到了震动，改变了自己。钉子这件事情受到了震动，改变了自己。议一议平时你有没有遇到不顺心的时候就发脾平时你有没有遇到不顺心的时候就发脾气？学习了这篇课文之后，今后你应该气？学习了这篇课文之后，今后你应该怎么做？怎么做？我会做我会做：1、 yun z i shn l jng chng cuw （ ） （ ） （ ） ( ) dng zi l ji nn shu （ ） ( ( ） （ ）2、 颗颗 段段 个个 天天 把把 盒盒 一（一（ ）星星）星星 两（两（ ）星期）星期 三（三（ ）锤子）锤子 一（一（ ）钉子）钉子 六（六（ ）时间）时间 四（四（ ）话）话 院子院子 顺顺 利利 经经 常常 错错 误误钉子钉子 理理 解解 难难 受受颗颗盒盒个个天天把把段段我会做：3、 选择正确的读音写在括号里。 dng dng男孩儿在木桩上钉（男孩儿在木桩上钉（ ）了一颗钉（）了一颗钉（ ）子。）子。 nn nn听说飞机遇难（听说飞机遇难（ ）了，我很难（）了，我很难（ ）过。）过。 dng dng nnnn