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1、yu g tio tio hung阅阅读读 固固定定 调调节节 俄俄国国 英国英国皇皇家学会家学会bi fng kn tng jng xin拜访拜访 看守看守 名名堂堂 镜镜片片 清清闲闲di tu su j待待着着 大大腿腿 随随意意 玩玩具具镜阅 腿调闲待随访我会我会写写拜堂具简 这篇课文主要讲了一件什么事?这篇课文主要讲了一件什么事? 这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了这篇课文主要讲列文虎克玩镜片玩出了名堂,发明了显微镜,发现了微生物。名堂,发明了显微镜,发现了微生物。 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门,并定时到列文虎克的工作是看守大门,并定
2、时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没钟楼去敲钟。这份工作相当清闲,他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚事,就一边看门,一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微玻璃的四周磨薄,做成放大镜,用来看细微的东西,或者阅读字很小的书籍。的东西,或者阅读字很小的书籍。玩镜片玩镜片发明了放大镜发明了放大镜读课文,梳理脉络。读课文,梳理脉络。 有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:有一次,列文虎克又在玩放大镜。他突然想到:把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,把两片放大镜放在一起,会怎么样呢?他一试,啊,不得了,蚊子的腿看上去像兔子的腿。啊,不得了,蚊子的腿看上去像
3、兔子的腿。 刚开始玩,列文虎克刚开始玩,列文虎克把两片放大镜放在一起把两片放大镜放在一起,看到了看到了蚊子的腿有兔子的腿那么粗蚊子的腿有兔子的腿那么粗。 他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一他越玩越带劲,就把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单片放大镜可以随意调节,这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多的显微镜。他用显微镜观察水,看见水里有许多小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从小生命挤来挤去;观察牙齿,看见里面有一种从来没见过的小东西。他发现,除了我们平时看到来没见过的小东西。他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的
4、世界。那是一的世界,还有另一个平时看不到的世界。那是一个个“小人国小人国”。“小人国小人国”里的里的“居民居民”,比地,比地球上的居民要多得多。球上的居民要多得多。 第二次,列文虎克第二次,列文虎克把一片放大镜固定,让另一片把一片放大镜固定,让另一片放大镜可以随意调节。放大镜可以随意调节。发明了发明了显微镜,显微镜,发现了发现了另一个另一个世界世界“小人国小人国”。现代显微镜现代显微镜显微镜下的生命“玩具玩具”“小人国小人国”“居民居民”“小人国小人国” :就是指微生物生活的世界。:就是指微生物生活的世界。“居民居民”:就是指各种各样的微生物。:就是指各种各样的微生物。 比如细菌,真菌,病毒。
5、比如细菌,真菌,病毒。“玩具玩具” :就是指显微镜。:就是指显微镜。 微生物是自然界的重要成员,微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,有些微有些微生物会使人生病,有些微生物却是人类的好助手,如,有生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做选奶的害虫,还有的是酿酒和做选奶的功臣。功臣。微生物 细菌 玩耍常常被人认为是浪费时间的行为,但玩耍常常被人认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产在科学史上,有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。生的。 总结:科学家们在玩的时候,善于观察,总结:科学家们在玩的时候,善于观察,善于思考,才玩出了善于思考,才玩出了“名堂名堂”。列列文文虎虎克克 他是一位爱玩,也会玩的他是一位爱玩,也会玩的荷兰人。他爱动脑、爱动手,荷兰人。他爱动脑、爱动手,善于观察身边事物的人。通过善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习,不新世界。我们要向他学习,不但爱玩,还要动脑动手,会玩。但爱玩,还要动脑动手,会玩。作业:作业: 写一写,自己玩写一写,自己玩中的乐趣与收获中的乐趣与收获
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