_公开课《卖木雕的少年》PPT111.ppt

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1、莫西奥图尼亚莫西奥图尼亚大瀑布大瀑布 莫西奥图尼亚莫西奥图尼亚大瀑布真是大瀑布真是名名不虚传不虚传。这里。这里游人如织游人如织，景，景色色十分壮观十分壮观。2727卖卖木木雕雕的的少少年年27卖卖木木雕雕的的少少年年自学提示：自学提示：1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。2.自学生字词，说说你用什么方法记住这些字的。3.划出描写瀑布和木雕的句子，读一读，说说你有什么感受？。4.课文一共出现了几次“遗憾”？他们为什么感到“遗憾”？用“”画出描写少年语言和神态的句子，体会这个少年为什么会感到遗憾？卖卖木雕木雕 构构思新奇思新奇 清晰可清晰可辨辨 一一模模一样一样五官五官端端正

2、正 沉沉甸甸甸甸 出出售售 晚晚饭饭驮驮着着 掏掏钱钱 一一堆堆 付付钱钱宾宾馆馆 标标准准 牙牙齿齿 遗憾遗憾学一学：学一学：名不虚传 游人如织 十分壮观 清晰可辨琳琅满目 各式各样 构思新奇 栩栩如生仔细观赏 爱不释手 五官端正 语无伦次售售 驮驮 齿齿 端端27卖卖木木雕雕的的少少年年 3. 划出描写瀑布和木雕的句子，读一读，说说你有什么感受？ 莫西奥图尼亚莫西奥图尼亚大瀑布真是大瀑布真是名名不虚传不虚传。这里。这里游人如织游人如织，景，景色色十分壮观十分壮观。木雕木雕非洲木雕非洲木雕用个什么词语形容这些木雕？琳琅满目琳琅满目 各式各样各式各样 构思新奇构思新奇 栩栩如生栩栩如生 爱不释

3、手爱不释手“我”选中的是怎样的一个木雕？ 说是坐凳，其实是一个卷鼻大耳象，象背上驮着一块寸把厚的树桩。 我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。 我点了点头。少年的我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝眼睛里流露出一丝遗憾遗憾的的神情。我也为不能把这件神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感精美的工艺品带回国而感到到遗憾遗憾。 想一想：想一想：“我我”为什么感为什么感到遗憾呢？到遗憾呢？因为“我”不能带走这件精美的工艺品。“我我”为什么感到遗憾？为什么感到遗憾？ 朋友（朋友（ ）我两件事，让我游览莫西）我两件事，让我游览莫西奥图尼亚大瀑布，购买木雕工艺品。大奥图尼亚大瀑布，购买木雕工艺品。大瀑布真是瀑

4、布真是( )( )，那里，那里( )( )，景色十分，景色十分( )( )。摊点里陈列的木雕。摊点里陈列的木雕( )( )，( )( )。其中象墩其中象墩( )( )，大象雕得，大象雕得( )( )，我一，我一看就看就( )( )。但是因为象墩（。但是因为象墩（ ），我要），我要带的行李已经超重，只得放弃购买的念带的行李已经超重，只得放弃购买的念头，因此很（头，因此很（ ）。）。 “买一个吧！买一个吧！”坐凳的主人是一个十五坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前，诚恳地说：那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫夫人，您买一个吧！人，您买一个吧！”

5、“啊，不，路太远，这个太重啊，不，路太远，这个太重”我有些我有些语无伦次语无伦次。 “您是中国人吧？您是中国人吧？”那少年望着我，那少年望着我，猜测道。猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。工艺品带回国而感到遗憾。 4. 用划出描写少年言行的句子。从他的言行中，你看出他当时是怎样想的？ “买一个吧！”坐凳的主人是一个十五六岁、五官端正的黑人少年。 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。想一想：少年又是为什想一想：少年又是为什么而感到遗憾呢？么而感到遗憾呢？可能：买卖没成功可能：买卖没成功 可能：可能： 此时此刻，少年的内心无法平静，此时此刻，少年的内心无法平静， 他忘不了作者（他忘不了作者（ ）时的喜悦，）时的喜悦， 忘不了作者（忘不了作者（ ）时的犹豫，）时的犹豫， 更忘不了作者带着（更忘不了作者带着（ ）离去的身影。）离去的身影。 他想：一定要（他想：一定要（ ），因因为为（ ）。）。 于是，他（于是，他（ ）。）。作业：作业： 画出最让你感动的句画出最让你感动的句子，说说体会。子，说说体会。