初中三年级语文上册第三单元人生境界单元综合与测试第一课时课件.ppt
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1、李白李白 此诗作于乾元二年秋。此年春,李白在流放夜郎此诗作于乾元二年秋。此年春,李白在流放夜郎途中,行至巫山,幸遇大赦放还。九死一生,喜途中,行至巫山,幸遇大赦放还。九死一生,喜出望外,立即返至江夏。希望朝廷还能用他。但出望外,立即返至江夏。希望朝廷还能用他。但是他在江夏活动了一个时期,毫无结果,幻想又是他在江夏活动了一个时期,毫无结果,幻想又落空了,只好离开江夏,出游湘中。在岳州遇到落空了,只好离开江夏,出游湘中。在岳州遇到族叔李晔,时由刑部侍郎贬官岭南。他们此次同族叔李晔,时由刑部侍郎贬官岭南。他们此次同 游洞庭,其心情是可以想见的。游洞庭,其心情是可以想见的。写作背景写作背景正音:刬(正
2、音:刬(chn):削削 最好能铲去君山,让湘水畅快地四处流淌。这巴最好能铲去君山,让湘水畅快地四处流淌。这巴陵浩浩荡荡的江水啊,仿佛都变成了美酒,醉杀陵浩浩荡荡的江水啊,仿佛都变成了美酒,醉杀了整个洞庭湖地区,你看那满山的红叶,不就是了整个洞庭湖地区,你看那满山的红叶,不就是洞庭之秋醉后的容颜吗洞庭之秋醉后的容颜吗!译诗译诗析诗析诗后两句后两句:写他的又一个奇想写他的又一个奇想:希望自己能像洞庭湖的希望自己能像洞庭湖的秋天一样秋天一样,用洞庭湖水似的无穷尽的酒来尽情用洞庭湖水似的无穷尽的酒来尽情一醉一醉.前两句前两句:写他的一个奇想写他的一个奇想:要铲去君山要铲去君山,让自己有一让自己有一条平坦的大道可走条平坦的大道可走.从作者的两个奇想中从作者的两个奇想中,说说这首诗说说这首诗表达了诗人什么样的情感表达了诗人什么样的情感?遇赦后极其兴奋痛快遇赦后极其兴奋痛快,豪迈奋发豪迈奋发的情感的情感.赏诗赏诗赏析赏析”巴陵无限酒巴陵无限酒,醉杀洞庭秋醉杀洞庭秋”两句两句这两句运用想象这两句运用想象,既是自然景色的写照既是自然景色的写照,又是诗又是诗人情感的流露人情感的流露:流露出他希望像洞庭湖的秋天流露出他希望像洞庭湖的秋天一样一样,有洞庭湖似的无穷无尽的酒来尽情一醉有洞庭湖似的无穷无尽的酒来尽情一醉,借以冲去积压在心头的愁闷借以冲去积压在心头的愁闷.
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