七年级历史上册第6课春秋战国的纷争课件新人教版.ppt
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1、公元公元_年,年,_迁都迁都_,东周开始。东周开始。 东周是哪一年由谁建立的?东周是哪一年由谁建立的?前前770770周平王周平王洛邑洛邑东周东周春秋:春秋:战国:战国:公元前公元前770770年公元前年公元前476476年年公元前公元前475475年公元前年公元前221221年年它因和鲁国编年史它因和鲁国编年史春秋春秋记载的时间大致相当而得名记载的时间大致相当而得名它因各诸侯国连年相互战争它因各诸侯国连年相互战争而得名而得名第第 8 8 课课春秋战国的纷争春秋战国的纷争春秋战国的纷争春秋战国的纷争1 1、春秋争霸局面出现的原因是、春秋争霸局面出现的原因是什么?什么?诸侯国之间为争夺土地、人口
2、和支诸侯国之间为争夺土地、人口和支配别国的权力展开的斗争。配别国的权力展开的斗争。2、春秋争霸的实质是什么?、春秋争霸的实质是什么?诸侯国之间为争夺土地、人口和诸侯国之间为争夺土地、人口和支配别国的权力展开的斗争。支配别国的权力展开的斗争。周王室衰弱,各诸侯国不再听从周王室衰弱,各诸侯国不再听从周天子的命令;周天子的命令;齐桓公齐桓公晋文公晋文公楚庄王楚庄王吴王阖闾吴王阖闾越王勾践越王勾践原 因用人用人增强增强国力国力谋略谋略称霸标志称霸标志战争影响战争影响历史作用历史作用任用管仲为相任用管仲为相“尊王攘夷尊王攘夷”, ,提高齐国地位提高齐国地位公元前公元前651651年,年, “葵丘会盟葵丘
3、会盟”采取采取“退避三退避三舍舍”的策略的策略争霸战争给人民带来灾难争霸战争给人民带来灾难重用人才重用人才积极改革内政,积极改革内政,发展生产发展生产救济贫弱救济贫弱,减轻赋减轻赋税,发展工商业税,发展工商业公元前公元前632632年,年, “城濮之战城濮之战”争霸战争都给人民带来灾难,但客观上有利争霸战争都给人民带来灾难,但客观上有利于民族融合和国家走向统一于民族融合和国家走向统一春秋时期的霸主的共同点:春秋时期的霸主的共同点:有成就宏图霸业的雄心壮志;有成就宏图霸业的雄心壮志;重用人才;重用人才;重视改革内政和发展生产,增强国力;重视改革内政和发展生产,增强国力;能运用正确的谋略,取得政治
4、上、军能运用正确的谋略,取得政治上、军事上的优势;事上的优势;他们的争霸战争都给人民带来了灾难,他们的争霸战争都给人民带来了灾难,但又在客观上有利于民族融合和国家走但又在客观上有利于民族融合和国家走向统一。向统一。 新中国已成立新中国已成立6060周年,我国发生了翻天覆地的变化,周年,我国发生了翻天覆地的变化,人民生活水平明显提高,但与发达国家仍然有较大的人民生活水平明显提高,但与发达国家仍然有较大的差距。为了缩小与发达国家的差距,实现中华民族的差距。为了缩小与发达国家的差距,实现中华民族的伟大复兴,假如你是国家发展委员会的成员,你会为伟大复兴,假如你是国家发展委员会的成员,你会为国家领导人提
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