《济南的冬天》课件 (2).ppt

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1、老舍，原名老舍，原名舒庆春舒庆春，字字舍予舍予。北京人，老舍。北京人，老舍是他最常用的笔名，著是他最常用的笔名，著名名作家作家。是语言大师，。是语言大师，被誉为被誉为 “人民艺术家人民艺术家”。著名作品有著名作品有骆驼祥子骆驼祥子 龙须沟龙须沟 茶馆茶馆四世同堂四世同堂等。话剧等。话剧茶馆茶馆被西方人誉为被西方人誉为“东方舞台上的奇迹东方舞台上的奇迹” ” 。济南的冬天济南的冬天是老舍是老舍19311931年春天在济南齐鲁大学任教年春天在济南齐鲁大学任教时所写的一篇时所写的一篇情辞并茂的情辞并茂的写景散写景散文文。镶镶暖暖和和响响晴晴水水藻藻贮贮蓄蓄澄澄清清髻髻儿儿伦伦敦敦济济南南晒晒太阳太阳

2、jxingzoChng xingzhhujshidn 读课文，掌握以下字词的音和形读课文，掌握以下字词的音和形(zhu)着着落落温和，合乎人心意。温和，合乎人心意。很晴朗，晴朗无云。很晴朗，晴朗无云。很明亮。很明亮。存放，储藏。存放，储藏。灵活而不可捉摸，文中指清净。灵活而不可捉摸，文中指清净。中国画中纯用水墨的画。中国画中纯用水墨的画。响晴响晴响亮响亮慈善慈善贮蓄贮蓄空灵空灵水墨画水墨画秀气秀气 美丽而柔弱。美丽而柔弱。别忘了掌握以下字词的意义别忘了掌握以下字词的意义朗读并整体感知课文，注意朗读并整体感知课文，注意: :1 1济南冬天的总的特点是什么济南冬天的总的特点是什么? ? 2 2课文

3、是通过哪些景物来表现济南冬天特点课文是通过哪些景物来表现济南冬天特点的的? ? 济南冬天济南冬天“温晴温晴”的天气特点。的天气特点。济南冬天济南冬天的山景的山景1.1.阳光朗照下的山。阳光朗照下的山。2.2.薄雪覆盖下的山。薄雪覆盖下的山。3.3.城外的远山。城外的远山。一一二二三三济南冬天的水色济南冬天的水色整体感知整体感知文章结构：文章结构：朗读并整体感知课文，注意朗读并整体感知课文，注意: :1 1济南冬天的总的特点是什么济南冬天的总的特点是什么? ? 2 2课文是通过哪些景物来表现济南冬天特点课文是通过哪些景物来表现济南冬天特点的的? ? 3.3.你觉得文章表达了作者怎样的思想感情你觉

4、得文章表达了作者怎样的思想感情? ? 研读赏析研读赏析1 1作者用什么样的方法写出济南冬天的总体作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？特点？2 2选一幅自己最喜欢的山景图，先读一读，选一幅自己最喜欢的山景图，先读一读，然后说说美在哪里？（在赏析的时候可以从修然后说说美在哪里？（在赏析的时候可以从修辞和好词好句上入手。）辞和好词好句上入手。）温暖响晴温暖响晴温晴舒适温晴舒适对比结果对比结果本段在结构上是全文的总起，为下文具体描述作铺垫本段在结构上是全文的总起，为下文具体描述作铺垫奇迹奇迹怪事怪事害怕害怕3、 这与老舍先生的个人经历有关，老舍先生25岁之前生活在北京，1924年去英国伦敦任教，

5、在英国呆了6年，回国后就到了山东。在回国途中他又经过了热带地方。北平、伦敦、济南是老舍生活之舟的三个主要停靠站，因此，他拥有评判对比的资格。研读第三段研读第三段1 1、给本段拟一个小标题：、给本段拟一个小标题：2 2、选段写景采用了、选段写景采用了 顺序。具体是顺序。具体是从从 到到 、 、 。（表示这种顺序的标志性词语）（表示这种顺序的标志性词语）3 3 、划分三层：、划分三层： 。薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山山上山上 山尖山尖 山坡山坡 山腰山腰 空间空间重点赏析 第3自然段， “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ 这段文字用什么修辞手法写雪后的山景？ （l l）妙在雪色；）妙在雪

6、色；(2)(2)妙在雪光；（妙在雪光；（3 3）妙在雪态妙在雪态（l l）比喻）比喻 （2 2）拟人）拟人 归纳小结：济南的雪一点也没有抹杀暖冬的光彩，反而把冬天的“温晴”越发显露了出来，同学们归纳一下本段的写景特色。作者从色彩和变化两个角度描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。“看护妇”是对雪后矮松秀美形态的比喻，借矮松写出雪的形态。“这件花衣好像被风儿吹动，叫你期希望看见一点更美的肌肤”，用拟人描绘了草色相间的美景引人产生的联想。“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”，用拟人描绘了雪色娇美的情态。写山景依山上、山尖、山坡到山到山腰的空间顺序，有层次地把各个细部雪的光、色、态展现出来，让读

7、者感受到的不仅是雪的外在美，而且是雪的情韵。画面色彩的鲜明悦目映衬的妙笔：矮松的青黑映衬一髻儿白花；以全白的山尖，映衬蓝天；以山坡上的一道儿白，映衬一道儿暗黄；以微黄的斜阳，映衬薄雪微微露出点粉色。 “最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处？ （l）妙在雪光、雪色：“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一智儿 白花”，松的翠与雪的白相映生色；“山尖全白了，给蓝天镶上一道根 边”，如洗的蓝天与似银的雪相映生辉；“一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣”，白雪与暗黄的草色，组成彩色的美景。 （2）妙在雪态：“这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美 的山的肌肤”以动写静，写出动人的形态

8、；哪点薄雪好像忽然害了羞， 微微露出点粉色”把薄雪比喻成害羞的少女，写出雪的情态。 （二）、朗读第4自然段，想想这一段怎样写城外的远山。 讨论并归纳：用城内的讨论并归纳：用城内的“狭窄狭窄”映衬城映衬城外的外的“宽敞宽敞”，用两个，用两个“卧卧”字，传神、字，传神、形象地照应了上文形象地照应了上文“暖和安适地睡着暖和安适地睡着”用用“唐代名手画的小水墨画唐代名手画的小水墨画”比喻城外比喻城外的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城的远山。三笔两笔就勾画了济南冬天城外远山的特点。外远山的特点。 研读赏析研读赏析1 1济南冬天的水有什么特点？济南冬天的水有什么特点？2 2你从哪些地方看出来的？你从哪些地

9、方看出来的？（三）朗读第5自然段，想想这一段写济南冬天的水有什么特点。 讨论并归纳： （l）水的绿：作者描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿，衬托出水绿。由水的绿联想到绿的精神，联想到春意盎然的生机。 （2）水的清、亮：作者描写澄清的河）水的清、亮：作者描写澄清的河水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪水，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 研读赏析研读赏析你觉得文章表达了你觉得文章表达了作者怎样的思想感作者怎样的思想感情情? ?三：本文的写景抒情有什么特点？三：本文的写景抒情有什么特点？ 讨论并归纳：情景交融是本文写作的一个特点。文章讨论并

10、归纳：情景交融是本文写作的一个特点。文章在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情。在描写济南的冬景时，处处流露出作者的赞美之情。 （l）直接抒发感情。如开头写）直接抒发感情。如开头写“对于一个在北平住对于一个在北平住惯的人惯的人”“”“对于一个刚由伦敦回来的人对于一个刚由伦敦回来的人”，通过对比，通过对比，得出得出“济南真得算个宝地济南真得算个宝地”的结论，既写出了自己的的结论，既写出了自己的独特感受，又显得情真意切。独特感受，又显得情真意切。” （2）创造意境，流露深情；如）创造意境，流露深情；如“请闭上眼睛想：一请闭上眼睛想：一个老协个老协这是不是个理想的境界？这是不是个理想的境界？”“”“最妙的是下最妙的是下点小雪呀！点小雪呀！”“”“这是张小水墨画这是张小水墨画”。在优美的意境中，。在优美的意境中，表达作者赞美的真情。表达作者赞美的真情。 （3）虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如）虚实结合，展开想象，抒发热爱之情。如“树树尖上顶着一会儿白花，好像日本看护妇尖上顶着一会儿白花，好像日本看护妇”，“山尖全山尖全白了，给蓝天镶上了一道银边白了，给蓝天镶上了一道银边”等，不但写出景物的等，不但写出景物的外形，而且饱含喜爱的心情外形，而且饱含喜爱的心情。