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1、 1805年深秋拿破仑同荷兰作战,荷兰年深秋拿破仑同荷兰作战,荷兰人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正人决堤放水阻住拿破仑军队前进的步伐。正当拿破仑下令撤退时,一位士兵报告:天将当拿破仑下令撤退时,一位士兵报告:天将变寒,可以踏冰而过,因为河岸到处是蜘蛛变寒,可以踏冰而过,因为河岸到处是蜘蛛忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷忙于织蛛网的情景。后来拿破仑依此攻破荷兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛织兰首都。这位士兵就是根据自然现象蜘蛛织蛛网来预测天气的状况。除此以外,我们还蛛网来预测天气的状况。除此以外,我们还知道哪些自然现象能预测天气情况?知道哪些自然现象能预测天气情况? : :科普文
2、科普文( (说明文说明文) )12 写出下列生字的拼音写出下列生字的拼音 鱼鱼鳞鳞( ) 峰峰峦峦( ) 点点缀缀( ) 阴阴森森( ) 预预兆兆( ) 轻轻盈盈( ) 绫绫( )纱)纱 凸凸( )起)起 冰冰雹雹( ) 圆圆弧弧( ) 崩崩塌塌( ) 弥弥( )漫)漫 谚谚( )语)语 一一霎霎( )间)间 棉棉絮絮( ) 丝丝缕丝丝缕缕缕( )ln sh zho lun zhu sn yng lng t bo h t myn x l 征兆征兆 绸幕绸幕 千姿万态千姿万态 变化无常变化无常分组按下列组号演示表格填写的内容:分组按下列组号演示表格填写的内容:1、卷云、卷云 2、卷积云、卷积云
3、3 、积积 云云 4、高积云、高积云 5、卷层云、卷层云 6、高层云、高层云 7、雨层云、雨层云 8、积雨云、积雨云 9、晕、晕 10、华、华 11、虹、虹 12、霞、霞 像羽毛、像绫纱像羽毛、像绫纱阳光可以透过它照阳光可以透过它照到地面,天气晴朗到地面,天气晴朗像粼波像粼波它不会带来雨雪它不会带来雨雪像棉花团像棉花团在天空映着温和在天空映着温和的阳光的阳光像羊群像羊群云块间露出碧蓝的云块间露出碧蓝的天空。天晴天空。天晴天气情况天气情况形形 状状名名 称称阅读第三段阅读第三段,完成下表格完成下表格:卷卷 云云卷积云卷积云积积 云云高积云高积云 仿佛白色绸幕仿佛白色绸幕它向前推进,天气将转阴它向
4、前推进,天气将转阴像毛玻璃像毛玻璃它预示将要下雨或下雪它预示将要下雨或下雪布满天空布满天空雨雪就开始下降雨雪就开始下降形成高大的云山形成高大的云山马上就会下暴雨马上就会下暴雨阅读第四、五段阅读第四、五段,完成下表格完成下表格:卷层云卷层云高层云高层云雨层云雨层云积雨云积雨云光名光名产生和分布情况产生和分布情况色彩色彩天气征兆天气征兆像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮着卷卷 积积 云云高高 积积 云云卷层云卷层云高层云高层云低低将下雨雪将下雨雪雨雨层层云云高层云变得更厚高层云变得更厚暗灰色云块密布天空暗灰色云块密布天空积雨云积雨云日日 晕晕产生在卷层云上,产生在卷层云上,
5、分布在日月周围分布在日月周围月月 晕晕月晕午时风月晕午时风华华产生在高积云边缘部分产生在高积云边缘部分华环由小变大,转晴;华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨由大变小,转阴雨虹虹,东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨霞霞 二二 合作探究合作探究1、整体感知:、整体感知: 2、研读第一段,说说云具有怎样的特点?、研读第一段,说说云具有怎样的特点? 3、文章中心句是哪句?它与第二段是什么、文章中心句是哪句?它与第二段是什么关系?关系? 第二段在文中起什么作用?第二段在文中起什么作用?4、在说明云的形态与天气的关系时,采用、在说明云的形态与天气的关系时,采用 怎样的说明顺序?怎样的说明顺序?5、第、第6段第
6、一句在结构上起什么作用?段第一句在结构上起什么作用?1、整体感知:、整体感知:文章中心句是:文章中心句是: 。第一部分(第第一部分(第 段):说明了段):说明了 。第二部分(第第二部分(第 段):说明了段):说明了 。第第 段总说了段总说了 。第第 (第一层)段:从云的(第一层)段:从云的 说明说明 。第第 (第二层)段:从云的(第二层)段:从云的 说明说明 。第三部分(第第三部分(第 段):说明了段):说明了 。全文结构是全文结构是 。第二部分是。第二部分是 。1云的形态云的形态及与天气的关系及与天气的关系22-6云云和天气的关系和天气的关系云和天气的关系云和天气的关系3-5形态形态它与天气
7、的关系它与天气的关系6光彩光彩它与天气的关系它与天气的关系7云就像是天气的招牌云就像是天气的招牌总总-分分-总总总总-分分目的、方法和注意事项。目的、方法和注意事项。2、研读第一段,说说云具有怎样的特点?、研读第一段,说说云具有怎样的特点? 3、文章中心句是哪句?它与第二段是什么、文章中心句是哪句?它与第二段是什么关系?第二段在文中起什么作用?关系?第二段在文中起什么作用?特点:姿态万千、变化无常。特点:姿态万千、变化无常。总领(起)下文,起过渡作用。总领(起)下文,起过渡作用。第一段结尾句第一段结尾句 。 概括与具体的关系。概括与具体的关系。4、文章在说明云的形态与天气的关系时,采用、文章在
8、说明云的形态与天气的关系时,采用怎样的顺序作说明?怎样的顺序作说明?5、第、第6段第一句在结构上起什么作用?段第一句在结构上起什么作用?从高、薄从高、薄低、厚低、厚总领(起)本段,起过渡作用。总领(起)本段,起过渡作用。三、小结:三、小结: 本文从不同形态的云和本文从不同形态的云和不同光彩的云这两方面介不同光彩的云这两方面介绍了云跟天气的关系。并绍了云跟天气的关系。并采用了采用了总总-分分-总总的结构形式,的结构形式,层次清楚,有纲有目。层次清楚,有纲有目。4 检测检测 1、给下划线的字注音、给下划线的字注音弥弥( )漫)漫 谚谚( )语)语 一一霎霎( )间)间 点点缀缀( ) 丝丝缕丝丝缕
9、缕缕( )2、文章说明的中心内容是什么?、文章说明的中心内容是什么?答:答: 。 五五 作业:预习作业:预习导学案导学案第第2课时。课时。 招牌招牌形态形态光彩光彩高薄:卷云、卷积云、积云、高积云。高薄:卷云、卷积云、积云、高积云。低厚:卷层云、高层云、雨层云、积雨云低厚:卷层云、高层云、雨层云、积雨云晕晕 华华 虹虹 霞霞一一 自主预习自主预习 1、分析下列句子的说明方法及作用。、分析下列句子的说明方法及作用。:。答题模式:答题模式:这里使用了这里使用了说明方法的名称说明方法的名称的说明方法,的说明方法,说明的效果说明的效果 地说明了地说明了句子要说明的内容或对象句子要说明的内容或对象的特点
10、的特点。 分类别分类别条理清晰地条理清晰地云与天气的关系(什么样的云与天气的关系(什么样的云将会出现什么样的天气)云将会出现什么样的天气) 、有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片、有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片 整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去、云就像是天气的、云就像是天气的“招牌招牌”:天上挂什么云,就将出现:天上挂什么云,就将出现什什 么样的天气。么样的天气。、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有 时像一块洁白的绫纱。时像一块洁白的绫纱。 、它们常在两千米左右的天
11、空。、它们常在两千米左右的天空。、积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争、积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争 奇,耸入天顶,就变成了积雨云。奇,耸入天顶,就变成了积雨云。、在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光、在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光 圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。圈,里层是红色的,外层是紫色的。这种光圈叫做晕。、(华)颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。、(华)颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。、人们常说:、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。” 、有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片、有的像羽毛,轻轻地
12、飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去答:答:、云像是天气的、云像是天气的“招牌招牌”:天上挂什么云,就将出现:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。什么样的天气。答:答:、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,、卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。有时像一块洁白的绫纱。 答:答:、它们常在两千米左右的天空。、它们常在两千米左右的天空。答:答:、积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰、积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。争奇,耸入天顶,就变成了积雨
13、云。答:答:这里运用了这里运用了打比方(摹状貌)打比方(摹状貌)的说明方法,的说明方法,生动形象生动形象地说明了地说明了不同的云的不同形态不同的云的不同形态。打比方、生动形象、云与天气的关系打比方、生动形象、云与天气的关系打比方(摹状貌)、生动形象、卷云的形态打比方(摹状貌)、生动形象、卷云的形态列数字、具体准确、积云在天空的位置(高度)列数字、具体准确、积云在天空的位置(高度)摹状貌、生动形象、积雨云的形成及形态。摹状貌、生动形象、积雨云的形成及形态。、在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的、在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的 七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。这七彩光圈,里层是
14、红色的,外层是紫色的。这 种光圈叫做晕。种光圈叫做晕。答:答:、(华)颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。、(华)颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。答:答:、人们常说:、人们常说:“东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。”答:答:下定义、简明准确、什么是晕下定义、简明准确、什么是晕作比较、突出(鲜明)作比较、突出(鲜明) 、华与晕的区别、华与晕的区别引用(引资料)、具体充实、虹与天气的关系引用(引资料)、具体充实、虹与天气的关系提示:记好答题模式和各种方法的说明效果,提示:记好答题模式和各种方法的说明效果,以后学说明文会常用到。以后学说明文会常用到。2 本文的语言生动形象,又准确。试分析下列加点词
15、语的本文的语言生动形象,又准确。试分析下列加点词语的表达作用表达作用.、天空的薄云,、天空的薄云,往往往往是天气晴朗的象征是天气晴朗的象征;那些低而厚那些低而厚密密 的云层,的云层,常常常常是阴雨风雪的预兆。是阴雨风雪的预兆。、这时卷层云已经、这时卷层云已经改名换姓改名换姓,该叫它高层云了。,该叫它高层云了。、马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来、马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来,有时有时竟会带来冰雹竟会带来冰雹 或者龙卷风。或者龙卷风。、如果卷云成群成行地排列在空中,、如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水好像微风吹过水 面引起的鳞波面引起的鳞波,这就成了卷积云。,这就成了卷积云。、天气变化异常复
16、杂,看云识天气有、天气变化异常复杂,看云识天气有一定一定的限度。的限度。答题模式:答题模式:A、准确性:解释词义效果、准确性:解释词义效果(准确地)(准确地)作用作用(说明了(说明了 对象的特点或内容)体现了说明文语言的准确性的对象的特点或内容)体现了说明文语言的准确性的特点。特点。 B、生动性:表达方式或修辞方法、生动性:表达方式或修辞方法生动形象生动形象作用作用。、天空的薄云,、天空的薄云,往往往往是天气晴朗的象征是天气晴朗的象征;那些低而厚密那些低而厚密 的云层,的云层,常常常常是阴雨风雪的预兆。是阴雨风雪的预兆。答:答:、这时卷层云已经、这时卷层云已经改名换姓改名换姓,该叫它高层云了。
17、,该叫它高层云了。答:答:准确性:准确性:解释词义解释词义效果(准确地)效果(准确地)作用(说明了对象作用(说明了对象 的特点或内容)的特点或内容)体现了说明文语言的准确性体现了说明文语言的准确性“往往、常常往往、常常”是指大多数情况是这样,但不是绝对,是指大多数情况是这样,但不是绝对,准确地准确地说明了薄云和厚密云层通常出现的天气,但不绝对。说明了薄云和厚密云层通常出现的天气,但不绝对。体现了说明文语言的准确性。体现了说明文语言的准确性。生动性:生动性:表达方式或修辞方法表达方式或修辞方法生动形象生动形象作用。作用。这里的这里的“改名换姓改名换姓”用了拟人的修辞方法,用了拟人的修辞方法,生动
18、有趣地生动有趣地说明了卷层云向高层云变化的实质。说明了卷层云向高层云变化的实质。、马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来、马上就会哗啦哗啦地下起暴雨来,有时有时竟会带来冰雹竟会带来冰雹 或者龙卷风。或者龙卷风。答:答:、如果卷云成群成行地排列在空中,、如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水好像微风吹过水 面引起的鳞波面引起的鳞波,这就成了卷积云。,这就成了卷积云。答:答:、天气变化异常复杂,看云识天气有、天气变化异常复杂,看云识天气有一定一定的限度。的限度。答:答:“有时有时”是是“有些时候,但不多有些时候,但不多”的意思,准确地说的意思,准确地说明了偶尔会带来冰雹或龙卷风,但机会不多,体现了明了
19、偶尔会带来冰雹或龙卷风,但机会不多,体现了说明文语言的准确性。说明文语言的准确性。这里运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了这里运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了卷积云的形态特点。卷积云的形态特点。 “一定一定”是是“范围欠广泛、受限制范围欠广泛、受限制”的意思,准确的意思,准确地说明了面对异常复杂的天气变化,看云识天气是受制地说明了面对异常复杂的天气变化,看云识天气是受制约,不全面的。约,不全面的。 二、小结:二、小结: 这篇科普说明文用准确生动的语这篇科普说明文用准确生动的语言和打比方、分类别、作比较、列言和打比方、分类别、作比较、列数字等说明方法,生动形象地说明数字等说明方法,生动形象地说明了云和天气的关系,教会人们怎样了云和天气的关系,教会人们怎样看云识天气。看云识天气。 三三 检测检测 1、指出下面句子的说明方法及作用。、指出下面句子的说明方法及作用。 还有一种像棉花团似的白云,叫积云。还有一种像棉花团似的白云,叫积云。 2、说说下面句子中下划线词语的表达作用。、说说下面句子中下划线词语的表达作用。 卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们 一般一般不会带来雨雪。不会带来雨雪。 四、作业:预习第四、作业:预习第23课。课。
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