2014年中考口语交际复习.ppt
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1、中考专题复习中考专题复习考纲考纲: 1、注意对象和场合,文明、注意对象和场合,文明得体地进行交流。得体地进行交流。 2、有中心、有条理、有根、有中心、有条理、有根据、有针对性地发表自己在讨据、有针对性地发表自己在讨论中的看法。论中的看法。 综合性学习着重考查学生的探究精神和创新意识,主要考查综合运用语文知识、语文能力发现问题和探究问题和展示学习活动成果的能力,考查通过对信息和资料的分析判断,提出假设或观点等语文综合能力。考试说明:学习目标:学习目标: 1.探究口语交际的答题步骤及探究口语交际的答题步骤及方法。方法。 2.进一步培养学生倾听、表达进一步培养学生倾听、表达和应对的能力。和应对的能力
2、。学习重难点:学习重难点: 提高学生口语交际的答题能力。提高学生口语交际的答题能力。 语文新课程标准语文新课程标准明确明确要求:要求:中考热点中考热点7 二二. 直击中考直击中考 复习旧知:复习旧知:(一)(一)考点剖析:考点剖析: (二)(二)常见题型:常见题型:中考热点中考热点7 采访、介绍、邀请、采访、介绍、邀请、转述、劝说、辩论等转述、劝说、辩论等 面对面面对面147开场白、标语、开场白、标语、具体操作模式:面148劝说类称呼+正面引导(以情感人、以理服人);邀请类称呼+问候语+自我介绍+邀请目的+发出邀请;道歉类称呼+道歉语+道歉缘由+补救措施;拒绝类称呼+肯定对方的合理性+拒绝 原
3、因;采访类称呼+问候语+采访目的+针对性的提问;辩论类亮出观点+阐述理由(一)劝说 18.你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时,看到一位中年妇女正在把垃圾倒在水塘边,你赶忙上前劝阻:(4分)2013柳州 (1)你说: 中年妇女说:为什么不可以倒?我们一直都倒在这里。 你说: 中年妇女说:好吧,你说的很有道理,我把垃圾拿到指定点去倒。支持清洁乡村活动。 “阿姨,您好!我是柳州“清洁乡村”活动的志愿者。请不要把垃圾倒在这里。 您看,把垃圾倒在这里,一是不好看,二是污染空气、土地和水源。我们在这里进行清扫活动,就是希望把环境卫生弄好。您还是拿到指定点去倒吧。” 解题方法: 1、称呼语+问候语+自
4、我介绍语+尊敬语气“请”+劝说内容 2、解释原因+表明观点 (二)口语交际解题原则:(二)口语交际解题原则:面面1471)言之有礼言之有礼(有称呼,文明(有称呼,文明得体,得体,看对象,看对象,讲究方式,注意场合,符合语境)讲究方式,注意场合,符合语境)2)言之有物言之有物(紧扣主题,内容明确,不说空(紧扣主题,内容明确,不说空话、套话、罗嗦话,清楚、话、套话、罗嗦话,清楚、简明简明)3)言之有序言之有序(语序合理、(语序合理、连贯连贯)4)言之有节(言之有节(重点突出,条理清晰,不超字重点突出,条理清晰,不超字数)数)实战演练面对面P1481 P151 3(2) 5(2) P152 3(3)
5、 P153 5(3)(二)建议 (3)【探讨读书方法】 甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下 手。 乙同学:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书? 丙同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。 请你针对以上发言,给在场的校长和同学分别提一条建议,注意语言的得体。(4 分) 向校长提建议: (2 分) 向同学提建议: (2 分) 校长你好,我们学校每周可以专门安排一节课,让学生自由阅读吗?同学,俗语说 “任凭弱水三千,我只取一瓢饮!” 读书要有所选择,可以从自己有兴趣书籍入手。解题方法:称呼+自我介绍+建议内容(委婉指错+
6、陈述正当理由+改进建议 ) 中考热点P9 5实战演练: 班里将组织一次以班里将组织一次以“黄河,母亲河黄河,母亲河”为主题的为主题的综合性学习活动,请你按要求完成以下任务综合性学习活动,请你按要求完成以下任务 (1)用简洁的语言为本次活动设计一个宣传标语)用简洁的语言为本次活动设计一个宣传标语。 心系黄河心系黄河,共建家园;共建家园; 滔滔黄河水滔滔黄河水,悠悠儿悠悠儿女情女情 (语言精炼语言精炼) 关注母亲河,加强环保关注母亲河,加强环保意识意识(思想明确)思想明确)(2)根据你了解黄河的现状,请你写出治理黄河)根据你了解黄河的现状,请你写出治理黄河的两条合理建议。的两条合理建议。 加大黄河
7、沿岸植被的种植和保护加大黄河沿岸植被的种植和保护。加大宣传。加大宣传保护母亲河力度保护母亲河力度,提高保护黄河的思想意识,提高保护黄河的思想意识 (二)采访、提问 1.柳南高铁已经开通了。作为某校的一名小记开通了。作为某校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访市长、旅游局局者,如果你将就这件事分别采访市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来(连标点在内各不超过问话写出来(连标点在内各不超过30个字)个字) (采访市长)(采访市长) (采访旅游局局长)(采访旅游局局长)市长,您好,请问市长,您好,请问柳南高铁的开通给两地城市带来
8、哪些好处?开通给两地城市带来哪些好处?局长,您好,请问局长,您好,请问柳南高铁的开通开通给旅游业带来哪些好处?给旅游业带来哪些好处?解题方法: 称呼+问候语+采访目的+针对性提问(据提问的目的和活动的主题来确定提问的方向和内容) 友情提示:活动前:扣活动的策划来提问 活动后:扣活动的结果或影响 来提问实战演练:面对面P148 2 阅读材料,完成第811题。 2011年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。 2011年11月16日9时15分,甘肃
9、正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车,搭载幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的东风牌货车相撞造成重大交通事故,当场死亡5人,后因伤势严重救治无效又死亡16人,受伤幼儿43名。 8根据以上材料,分析校车交通事故发生的原因(至少两点)。(3分) 9某校要举办一次“安全乘校车”的宣传活动,请你为此次活动设计两个活动的方式。(4分) 活动方式一: 活动方式二: 10请为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。(3分) 11假如你发现在校园里还存在其它安全隐患,作为班级安全检查员的你,来到了主管学校安全的张校长的办公室,你该如何对他说?(4分)例:不在车内打闹。不把头手伸出车窗
10、外。拒乘超载车等,言之有理即可。 )称呼(1分),叙述清楚,语言得体。(3分) 假如你是湖州晚报的小记者,假如你是湖州晚报的小记者,报社派你去采访报社派你去采访“暴走妈妈暴走妈妈”陈玉陈玉蓉,你想问那两个问题?蓉,你想问那两个问题? 答案:陈妈妈,我是湖州晚报答案:陈妈妈,我是湖州晚报的小记者,的小记者,(1)您每天暴走您每天暴走10公里坚持了公里坚持了7个月,是什么力量让个月,是什么力量让您坚持下来呢?您坚持下来呢?(2)陈妈妈,祝陈妈妈,祝贺你们母子俩早日康复,现在您最贺你们母子俩早日康复,现在您最想对儿子说什么想对儿子说什么(三)邀请、赠言 中考热点P11 6解题方法: 称呼+问候语+自
11、我介绍+邀请目的(热点P8 3实战演练: 热点P11 7、8 16.班会举行前夕,退休的李老师接到了小明同学的电话,请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。(4分)2012柳州 小明:李老师,您好!我是小明。 李老师:是小明啊,你好!请问有什么事吗? (1)小明: 李老师:哦,好啊,我一定会参加你们的活动的。 (2)小明: 李老师:好的,我会在明天上午十点种赶到学校,到时见。我们班级要举行“献给老师的歌”主题班会,特别邀请您来参加。 班会于明天上午十点举行,到时我们在班里恭候您光临 (四)致辞、发言 1.在读书活动中,你班举办“朝花夕拾我来讲”读书交流会,请你为本次读书交流会设计一段开场白。
12、(不超过60字) 亲爱的同学们,让我们走进朝花夕拾,走进鲁迅先生为我们勾画的一幅幅优美的生活画卷,走进他多姿多彩的童年吧! 2、为了迎接到贺州演出的央视“心连心”慰问团成员,在欢迎会上,请你写一则开场白。 尊敬的各位来宾,大家好尊敬的各位来宾,大家好! !欢迎大欢迎大家来到美丽的贺州,相信淳朴好客的贺家来到美丽的贺州,相信淳朴好客的贺州人民和神奇秀丽的山水定会给大家留州人民和神奇秀丽的山水定会给大家留下美好的印象。同时预祝这次慰问演出下美好的印象。同时预祝这次慰问演出圆满成功!谢谢!圆满成功!谢谢!解题方法: 开场白: 称呼+问候语+自我介绍+主要内容+语气+我宣布XX正式开始 结束语: 称呼
13、+问候语+ 总结内容(概括活动意义)+到此结束 串联词:承上启下,注意过渡句(联结上下节目、活动内容) 17、在“话柳州英雄”主题班会上,小明和小敏要先后讲述下面两个内容。如果你是班会的主持人,请你说一段串联词,注意两个节目之间的内在联系,过渡自然。(4分)2009柳州 小明:在革命斗争年代,柳州的英烈可歌可泣;柳江县第一个共产党员熊朝栋,被捕后敌人以高官厚禄诱降,年仅29岁的他一笑置之,吟着诗句走向刑场;抗日女杰艾侠,被捕时伪师长想留她活命,让她嫁给自己的小舅子做官太太,她却毅然选择了活埋她的深坑,把生命永远定格在20岁。 主持人(串联词): 。 小敏:在北京奥运会上,柳州人也留下了英雄的业
14、绩:喝柳江水长大的“体操王子”李宁,凌空飞步,以夸父逐日的豪迈点燃了“鸟巢”上空的主火炬;柳州仔陆永、柳州妹江钰源,奋勇拼搏,笑吟吟地捧回了熠熠生辉的“金镶玉”。 承上1分,起下1分,有机串连2分。示例:听了小明同学讲述的英烈故事,我们万分崇敬。(1分)柳州是一座英雄辈出的城市,忆往昔,革命先烈光照汗青;看今朝,奥运健儿续写辉煌。(2分)下面请小敏同学讲述柳州体育健儿的故事。(1分)只是简单的报出节目,没有涉及前后故事内容只给1分。实战演练: 热点P12 11 面对面 P148 1、2 P153 5(2)(五)推荐语、宣传语考情分析:P148 下典型例析: P149解题方法:简介(人、事、物)
15、品质、特点、作用等内容+简表歌颂、赞美之情+比喻、排比解题步骤:1、读懂材料内容 2、抓关键语句 3、鼓动性语言 4、比喻、排比等运用实战演练:2010柳州15题假如你是班长,想推荐自己做班会主持人,面对班主任和全班同学,你会怎样推荐自己。宣传标语:考情分析:面对面P149 下典型例析:面对面P150 上解题技巧: 1、扣主题的关键词 2、句式整齐:对偶句 3、富有鼓动性 4、修辞鲜明:比喻、排比、对偶、拟人实战演练: 请你为“清洁城乡,美丽广西”工程拟写一则宣传语1、贺州是我家,清洁靠大家。2、环境卫生,人人有责!强化训练:面对面 P142 5(3) P149 1、2 P150 1、23、4
16、(1) P151 5(2)1 P152 3(2) P153 3(2)4(3) (六)导游词、颁奖词导游词典型例析: 贺州有许多风景名胜,令人心驰神往,假如你是导游,请选择你熟悉的一个景点,简要写一则导游词。(3分)13贺州各位朋友,欢迎来到美丽的姑婆山风景区,这里山清水秀,空气清新,负氧离子非常高,是岭南特有的天然氧吧。其中的美景待会让大家慢慢欣赏,预祝大家旅途愉快(玩得开心)!解题方法: 称呼+欢迎语+简介自然风光、人物特色或特殊的旅游价值+结束语实战演练: 柳州有许多风景名胜,令人心驰神往,假如你是导游,请选择你熟悉的一个景点,简要写一则导游词。颁奖词典型例析: 被中央电视台评为:感动中国
17、十大人物之一的姚明,评选委员会写给他的颁奖词是:“他用高超的体育技能,在一个强手如他用高超的体育技能,在一个强手如林的国家运动项目中占有了一席之地,成就林的国家运动项目中占有了一席之地,成就了很多人的梦想,更成为中国人的骄傲。他了很多人的梦想,更成为中国人的骄傲。他出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神,出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神,使他带给人们的思考已经远远超过了体育本使他带给人们的思考已经远远超过了体育本身。对祖国的情感,对现在的把握和对未来身。对祖国的情感,对现在的把握和对未来的期待,都将使他成为中国体育和的期待,都将使他成为中国体育和NBANBA的历史的历史人物。人物。”请你
18、仿照上面的颁奖词,给你感动请你仿照上面的颁奖词,给你感动的一个人写几句评价的话。的一个人写几句评价的话。解题技巧:1、概括人物精神或事迹(有特点)2、语言简洁3、富有文采:比喻、排比等中考专题复习中考专题复习(一)策划、拟定活动方案考点分析:此类题目一般是给定一个活动项目要求编写活动提纲、拟定活动方案、完善活动过程。考查方式:(1)拟写活动方案或计划,如主题班会方案设计、读书活动方案设计;(2)创设活动开场白、主题语、宣传语;(3)设计问题或提出解决的问题建议;(4)针对活动内容谈收获和体会。考查题型:1、设计活动方式; 2、补写方案分析; 3、拟定板块(项目)名称解题步骤: 一:审清题目,读
19、懂题干要求; 二明确主题,合理设计活动。 三针对性强(有可操作性,可行性 强),注重活动实效。 四语言简明,表达清晰明了。典型例析为推进“文化襄阳”建设,我市从2012年开始,每年四月集中开展“书香溢襄阳”读书活动。为配合这次活动,你所在的班级同时开展“好读书,读好书”综合性学习活动。(8分)【续写标语】为鼓励更多同学参与活动,班长负责设计一条宣传标语。他根据下面语段中的划线句拟出了标语的前半句,请你续写后半句。(要求:与前半句语意相关、字数相等,2分)书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事。读到一本好书的时候会感到一时的快乐,我们常常会心一笑;而经常性地读书则会让我们一辈子都从中
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