(公开课)小数的性质和大小比较练习课.ppt

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1、小数的性质和大小比较小数的性质和大小比较 （练习课）（练习课）人教版小学四年级数学下册复习复习小数的性质：小数的性质：整数部分相同，再比整数部分相同，再比较小数部分，按数位较小数部分，按数位依次比较。依次比较。 小数的大小比较方法：小数的大小比较方法：小数的末尾添上小数的末尾添上“0”或去掉或去掉“0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。基础练习（练习十）基础练习（练习十）第1题：3.90米米 0.30元元 500米米 1.80元元 0.70米米 0.04元元 600 千克千克 20.20米米 3.90米米 0.30元元 500米米 1.80元元 0.70米米 0.04元元 600 千克千克

2、20.20米米 2、把相等的数连起来。、把相等的数连起来。 2.7031.01000.0054.40072.060 4.400.005072.6031.012.073、给下面的物品加上价签（以元为、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。单位，用两位小数表示）。3元元2角角6角角8元元1元元3分分3.20元元0.60元元8.00元元1.03元元过关练习1、把、把5改写成以改写成以0.1为单位的数是为单位的数是0.5 ( )2、2和和3之间一共有之间一共有10个小数。个小数。( )3、0.030和和0.003大小相等，大小相等， 计数单位也相同计数单位也相同 ( )4、有人说：有人说

3、： 5.6元比元比8.6米小。米小。 ( ) 5、0.08和和0.080大小相等，但大小相等，但 计数单位不同计数单位不同 ( )第一关：飞跃陷阱第一关：飞跃陷阱 第二关：合理选择第二关：合理选择1.四位飞人的四位飞人的100米成绩如下，米成绩如下，（ ）是第一名）是第一名 。 10.04秒秒 9.69秒秒 9.92秒秒 10.1秒秒 课外知识：课外知识：其中其中9秒秒69为博尔特（牙买加）为博尔特（牙买加）2008中国北京奥运会百米成绩。中国北京奥运会百米成绩。2、大于、大于0.5且小于且小于0.6的小数的小数( )只有只有1个个 有有10个个 有无数个有无数个 无法确定无法确定3、下面各数中与、下面各数中与“5”最接近的数是（最接近的数是（ ） 5.02 4.99 5.2 5.1第二关：合理选择第二关：合理选择43.9千克千克 43.6千克千克38.5千克千克 37.8千克千克第三关：灵活应用第三关：灵活应用（书第（书第66页第页第11题）题） 第三关：灵活应用第三关：灵活应用2、小军身高小军身高1.2米，第一个游泳池水米，第一个游泳池水深深1.49米米,第二个游泳池水深第二个游泳池水深1.03米。米。想一想，小军应在哪个游泳池里想一想，小军应在哪个游泳池里学游泳，为什么？学游泳，为什么？ 第四关：智力冲浪第四关：智力冲浪（家庭作业：册第（家庭作业：册第30页）页）