二年级角的认识第一课时.ppt

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我认识的平面图形有：我认识的平面图形有：长方形长方形正方形正方形圆形圆形三角形三角形123456789101112顶点顶点边边顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边边边边边边边小小角，真简单；小小角，真简单；一个顶点两条边。一个顶点两条边。画角时要牢记；画角时要牢记；先画顶点再画边先画顶点再画边角的两边可以延长吗?能画多长?角的大小改变了吗?请指出下面各角的顶点和两条边：是是是是是是下面的图形哪些是有角的呢？( 1 )个个( 3 )个个( 2 )个个( 4 )个个( 5 )个个下面图形各是几边形？各有几个角？下面图形各是几边形？各有几个角？（ 4）边形）边形（ 4）个角）个角（ 5）边形）边形（ 5）个角）个角（ 5 ）边形）边形（ 5）个角）个角（ 3 ）边形）边形（ 3 ）个角）个角你发现了什么？你发现了什么？几边形就有几个几角。几边形就有几个几角。感受角大小的变化，你发现了什么？ 角的大小角的大小 1、与两边叉开的大小有关系，、与两边叉开的大小有关系， 叉开越大，角就越大，叉开越大，角就越大， 叉开越小，角就越小；叉开越小，角就越小； 2、与边画的长度没有关系。、与边画的长度没有关系。