《秋天的怀念》教学课件[1].ppt
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1、 秋秋 天天 的的 怀怀 念念预习提纲预习提纲: 1. 1.文中几次写到母亲要我去花?分别在哪文中几次写到母亲要我去花?分别在哪个自然段?个自然段? 2. 2.品读母亲要我去看花的段落,感受这是品读母亲要我去看花的段落,感受这是一位怎样的母亲?一位怎样的母亲? 3. 3.母亲昏迷前说的最后一句话是什么?你母亲昏迷前说的最后一句话是什么?你从中体会到什么?从中体会到什么? 4. 4.母亲多次要我去看菊花有什么用意?母亲多次要我去看菊花有什么用意? 5. 5.了解了母亲良苦用心的作者会对母亲说了解了母亲良苦用心的作者会对母亲说些什么?些什么? 6. 6.学了本课你受到什么启发?学了本课你受到什么启
2、发? 自学提纲:自学提纲: 默读第一自然段默读第一自然段1.找出描写我瘫痪后表现的句子抓住重点找出描写我瘫痪后表现的句子抓住重点词体会我的心情。词体会我的心情。2.面对我这种状况,母亲有什么表现?划面对我这种状况,母亲有什么表现?划出有关语句体会母亲的内心感情。出有关语句体会母亲的内心感情。 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 “不,我不去!不,我不去!”我狠命地捶打这两条我狠命地捶打这两条可恨的腿。喊着。可恨的腿。喊着。“我活着有什么劲!我活着有什么劲!” 母亲这时就悄悄地母亲这
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