中小学防震减灾主题班会教案.docx

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1、Word中小学防震减灾主题班会教案 在学习、工作、生活中，我们的工作之一就是课堂教学，（反思）是思索过去的事情，从中（总结）（阅历）教训。那要怎么写好反思呢?下面是我为大家收集的中学校防震减灾主题班会教案，盼望能够关心到大家。 中学校防震减灾主题班会教案1 活动目标： 通过活动使同学初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备（措施）。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。 活动预备： 收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。 活动过程： 一、情境导入 世界各地的大地震，给很多人民带来巨大的伤痛及损失，说一说你了解到了哪些地震学问? 今日我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地

2、震应当如何防护? 二、活动过程 1、小组内相互沟通，了解地震的成因。 2、同学出示搜集到的有关地震学问，相互沟通。 3、初步了解各种地质灾难的关联性。 各种地质灾难既具有各自形成、进展、致灾的规律，各灾难之间以及它们与其他因素之间又有肯定的关联性。一个地域内的地质灾难可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾难发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，可以间接或直接诱发地质灾难。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大

3、，是泥石流日趋频繁的重要缘由。人类大规模的工程活动，造成滑坡等灾难的大事时有发生。 4、地震发生时，如何进行个人防护? (1)假如你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、牢固的床、农村土的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。留意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。 (2)假如你在教室里，要在老师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，快速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。 (3)假如你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。 (4)

4、假如你在百货商场，应就近隐藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。 (5)假如你在工厂的车间里，应就近蹲在大型机床和设备旁边，但要留意离开电源、气源、火源等危急地点。 (6)假如你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要留意行李掉下来伤人。 (7)无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部。假如正在使用明火，应快速把明火灭掉。 5、地震防护演习。 三、班会小结： （说说）你这节班会课有哪些收获? 中学校防震减灾主题班会教案2 活动目的： 1、使同学知道一些简洁的防灾减灾学问。 2、关心同学树立平安意识、把握平安常识

5、、提高自我爱护力量， 懂 得珍惜生命。 活动内容： 常见灾难及预防自救、自护常识。 活动过程： 一、导入： 1、同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家 里人都对我们说了些什么?(交待平安的话)为什么每天都说同样的 话呢?一个人的生命是宏大的，他可以有很多的创造制造，有可能改 变人类的.生活。同时我们的生命又是脆弱的，危急时时都在我们的身 边。所以，我们要树立平安意识，了解一些（平安学问），学会自我爱护， 懂得珍爱自己的生命。 2、板书班会主题：防灾减灾（平安（教育） 3、同学齐读并理解班会主题。 二、师生互动活动： (1) 师生共同回顾学校六条禁令。 (同学自由发言，老师做

6、相应的补充与强调) (2) 分组争论： 1、在家里和学校里，我们小伴侣可以在哪些地方玩耍，不行以在哪些 地方玩耍? (老师依据同学发言强调：严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。 ) 2、夏季到了，我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、 防蚊虫? 老师依据同学发言引导同学留意： 1、刮大风时不逗留在房檐下、大 树下、危房边。 2、打雷闪电时不站在大树下，电线下。 3、洪水中的 自救。暴雨来临时，假如我们家处在地势低凹地区，可因地制宜实行 “小包围”措施，如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水 泵等。假如我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地 1 米以上的平安地方。一旦

7、室外积水漫进屋内，应准时切断电源，防 止触电伤人。当受到洪水威逼时，假如时间充裕，我们应根据预定路 线，有组织地向山坡、高地等平安处转移;在措手不及，已经受到洪 水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮 的物品，作水上转移。假如洪水来得太快，已经来不及转移了，我们 要马上爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙，作暂停避险。但千万不要 （游泳）逃命，更不能攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋 顶。同时利用各种（渠道）向外界求援。如已被卷入洪水中，肯定要尽可 能抓住固定的或能漂移的东西，查找机会逃命。 3、在校内内有哪些危急的嬉戏不能玩? (老师依据同学发言强调：不打架、不在校

8、内内奔跑、不玩危急的玩 具等。 ) 4、你知道哪些（交通平安学问）? (老师依据同学发言强调：要遵守交通规章，不在公路上追逐、玩耍， 要走人行道 ) (3)集体沟通，老师引导同学把握平安学问，学会爱护自己。 三、同学做好相应的笔记。 四、小结。 这节课你有什么收获?我盼望大家通过这节课的学习，能相应把握一 些平安学问和制度，懂得爱护自己。 中学校防震减灾主题班会教案3 一、班会时间： 20_年5月15日 二、班会地点： 五二班教室 三、参与人员： 全班同学及班主任 四、主持人： 班主任和班长 五、班会主题： 防震减灾平安教育 六、活动目的： 经过此次活动，使同学学习了解关于地震的相关常识，以及

9、在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。让同学懂得怎样样进行避震减灾，努力把损害降到最小。 七、主要资料： 1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况; 2、使同学学会确定大震前的.前兆; 3、让同学懂得地震前应当做什么预备及其避震要点; 4、组织同学在模拟地震中进行逃命和自救互救活动。 八、形式： 展现四川地震造成的损害的图片和资料，采纳主持人介绍避震减灾的尝试，组织同学争论、沟通如何进行避震减灾，组织同学在模拟地震中进行逃命和自救互救活动演习。 九、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会开头。 2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。 3、组织同学

10、学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。 4、班主任组织同学在模拟地震中进行逃命和自救互救活动。 5、主持人宣布班会结束。 十、活动小结： 1、活动成果： 经过这次活动，使同学学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作进展的基本状况，学会在地震中如何进行逃命和自救互救的生活技能，经过这次活动同学也了解到四川地震的具体情景，使同学的心灵受到震撼和冲击，激发了同学的爱国热忱以及爱心。在整个活动过程中，同学不仅仅学习了避震减灾的相关常识，并且他们的合作互助本领、遇事应变本领、资料的收集本领等都得到必需的提高，培育了同学的爱国热忱和爱心。 2、不足之处： (1)、班队活动的形式比较单一，缺乏创

11、新。 (2)、在组织同学在模拟地震中进行逃命和自救互救活动过程中，秩序消失一点混乱，但在主持人的维持下得到很好掌握。 (3)、在组织争论和沟通时同学的发言不够踊跃，可知同学的预备活动不充分。 中学校防震减灾主题班会教案4 时间：2022年5月13日午时第三节课 地点：各班教室 参与人员：全体师生 活动目的：经过结合“全国防灾减灾日”开展活动，进一步强化学校平安教育工作，帮忙同学树立平安意识、把握平安学问、提高自我爱护本领，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 活动要求：各班级中队辅导员布置队员提前收集资料，各中队依据自我同学情景自定活动主题，可依据下发的材料学习，学习后争论，也可适当在班级里

12、做模拟演练。活动时将各自主题书写在教室黑板上。 活动资料： 一、地震时该怎样办 1、躲在桌子等结实家具的下头 大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且牢固坚固的桌子下头躲避，并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物爱护好头部。 2、不要惊慌地向户外跑 地震发生后，慌惊慌张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、（广告）牌等掉下来砸在身上，是很危急的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危急，不要靠近这些物体。 3、将门打开，确保出口 钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，以往发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。 4

13、、户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处 在繁华街、楼区，最危急的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要留意用手或手提包等物爱护好头部。在楼区时，依据情景，进入建筑物中躲避比较平安。 5、地震发生后应当实行哪些自救措施? 大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志糊涂，身体没有重大创伤，都应当坚决获救的信念，妥当爱护好自我，进取实施自救。a、要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也能够避开建筑物进一步倒塌造成的损害。b、尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。c、用四周能够挪动的物品支撑身体上方的重物，避开进一步塌落;扩大活动空间，坚持足够的空气。d、几个人

14、同时被压埋时，要相互鼓舞，共同方案，团结协作，必要时实行脱险行动。e、查找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更平安宽敞的地方移动。f、一时无法脱险，要尽量节约气力。如能找到代用品和水，要方案着节俭使用，尽量延长生存时间，等待获救。g、保存体力，不要盲目大声呼救。在四周非常宁静，或听到上头(外面)有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处的有人时，再呼救。 二、火灾逃命小常识 一般来说，在高层建筑中遭受火灾时，首先应当防止窒息和中毒，从消防通道准时逃命。假如火势太大，能够选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要慌张失措，贸然跳楼。 1、卫生间是个避难所 假如房间内起火，且

15、门已被火封锁，室内人员不能顺当疏散时，可另寻其他通道。如经过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。由于卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。 2、假如房间外面起火，且火势较大，可将门缝用毛巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火焰及烟气侵入。假如是晚上听到报警，首先要用手背去接触房门，假如是热的，门不能打开，否则烟和火就会冲进卧房。假如房门不热，火势可能还不大，经过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要立即停下来，千万不要试图从烟火里冲出。 3、湿毛巾捂嘴匍匐前进 在疏散过程中，应

16、采纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间，所以在逃命时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采纳匍匐前进方式。 由于火灾现场温度很高，能够用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃命路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达平安地点。 4、千万留意，不能乘一般电梯逃命。 高楼起火后简单断电，这时候乘一般电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危急的境地，并且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。 如无条件实行上述自救方法，而时间又非常紧迫，烟火即将威逼生命时，较低楼层(如二楼)能够选择跳楼逃命。可是必需要先向地面上抛下棉被、沙发垫

17、子等物品，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 中学校防震减灾主题班会教案5 【活动主题】自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中特别是地震的破坏性最强，这次班会我们就来熟悉一下地震，也期望大家能在这节课中学到地震逃命的（方法）。 【活动目的】 1、经过这次班会，让同学明白地震给人民带来的严峻灾难。 2、让同学了解并把握一些地震基本学问，教育同学发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。 3、增加同学自我爱护的意识，提高自我爱护本领，有利于同学的健康成长。 【活动预备】视频播放，ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题：让世界布满爱。 在漫长的人生路中

18、，总要有很多难以预料的事情，我们是否留意到身边的危急。 “防险之心不行无”。地震时有发生，我们是否明白留意平安、留意防震减灾的重要性恶魔总是来找无知的人。今日，经过班会我们将更多的了解一些地震学问，让我们未雨绸缪，为我们的生命买一份（保险），为我们的生命加一把锁。 二、地震学问知多少：让同学了解并把握地震基本学问，感受地震给我们带来的巨大灾难。 1、展现地震后的相关图片。 2、了解唐山大地震(播放视频)，汶川地震。 三、地震防护知多少：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。 1、地震发生时如何应对。 (播放地震逃命教育短片) 2、补充：强震过后如何自救。 A、地震发生后，应进取参加救助工作，

19、可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。 B、使伤者先暴露头部，坚持呼吸畅通，如有窒息，马上进行人工呼吸。 C、一旦被埋压，要设法避开身体上方不牢固的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，加固环境。 D、先救易，后救难;先救近，后救远。 四、地震无情人有情：献出自我的一份爱心。 1、争论：当地震发生时，作为非震区的我们应当怎样办 生： (1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。 (2)时刻关注地震灾情，必要时做好地震防范工作。 2、课件展现震后为灾区献爱心的相关图片。 【活动小结】地震非常可怕，由于它不行猜测，威力大，可是假如我们做好了挑战“天灾”的思想预备，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自我爱护方面的书籍，为我们的平安保驾护航! 13