小露珠课件 (2).ppt

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1、苏教版三年级上册15、小、小 露露 珠珠授课教师：王文青授课教师：王文青 玉溪第一小学玉溪第一小学 小露珠爬呀，滚呀，小露珠爬呀，滚呀，越来越大越来越大，越来越亮越来越亮，到，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。小露珠是一下子就变大的吗？ 越来越越来越我会填：我会填：1、早晨，天越来越（ ）了，校园里的学生越来越（ ）了。2、夏天到了，天气（ ）了，蚊子（ ）了。3、下雨了，雨（ ），地上的水（ ）。 “早哇，像钻石那么早哇，像钻石那么闪亮闪亮的的小露珠。小露珠。”蹦蹦到大荷叶上的到大荷叶上的小小青蛙青蛙对小露珠说。对小露珠说。小露珠小露珠钻钻 石石 “早哇，

2、像水晶那么早哇，像水晶那么透明透明的小露珠。的小露珠。”爬爬到草秆上的到草秆上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说。对小露珠说。小露珠小露珠水水 晶晶 “早哇，像珍珠那么早哇，像珍珠那么圆润圆润的小露珠。的小露珠。”落落在花朵上的在花朵上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。小露珠小露珠珍珍 珠珠我会填：我会填： 小动物们都喜欢小露珠，是因为它像（ ）一样（ ），像（ ）一样（ ），像（ ）一样（ ）。 钻石闪亮水晶透明珍珠圆润小露珠真美啊！小露珠真美啊！ 霞光中，小露霞光中，小露珠珠光彩熠熠光彩熠熠，把所，把所有的植物都装点得有的植物都装点得格外精神格外精神 因为有了小露珠的装点，植物们才显得因为有了小露珠的装点，植物们才显得更加生机勃勃。它们会如何感谢小露珠呢？更加生机勃勃。它们会如何感谢小露珠呢？（ ）对小露珠说：）对小露珠说：“谢谢你！（谢谢你！（ ）。）。” 向日葵向向日葵向她她点点头，白杨树向头，白杨树向她她招招手，喇叭花动情地手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。吹奏着乐曲。依依不舍依依不舍自然之美，和谐之美！自然之美，和谐之美！