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1、精读引领课精读引领课富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛那吉屯第二小学那吉屯第二小学 王晓华王晓华20182018义务教育统编教材三年级上册第六单元义务教育统编教材三年级上册第六单元“祖国河山祖国河山” 学习学习目标目标1.1.有感情地朗读课文,了解课文是从有感情地朗读课文,了解课文是从哪几个方面哪几个方面来写西沙来写西沙群岛风景优美,物产丰富的。群岛风景优美,物产丰富的。2.2.借助借助关键词关键词句句理解自然段的大意。理解自然段的大意。3.3.选择喜欢的部分选择喜欢的部分,向向同学同学介绍西沙群岛。介绍西沙群岛。4.4.读写结合,随文练笔。读写结合,随文练笔。复习听写复习听写富饶富饶 优美优美 宝
2、贵宝贵 龙虾龙虾 交错交错 深浅深浅富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛介绍了我国南海的西沙群介绍了我国南海的西沙群岛岛景色(景色( )和物产()和物产( ),表达了对),表达了对祖国祖国海海疆的(疆的( )之情。)之情。富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛课文内容回顾课文内容回顾 自由读课文自由读课文2 2-5-5自然段,思考:从自然段,思考:从哪些地方哪些地方可可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富?以看出西沙群岛风景优美、物产丰富?学习学习提示一提示一海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的有的像绽开的像绽开的花朵,花朵,有的有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底像分枝的鹿角。海
3、参到处都是,在海底懒懒洋洋地洋洋地蠕动。大龙虾蠕动。大龙虾全身披甲全身披甲,划过来,划过去,样,划过来,划过去,样子挺子挺威武威武。 海底的岩石上长着海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,各种各样的珊瑚,有的有的像绽开的花朵像绽开的花朵,有的有的像分枝的鹿像分枝的鹿角,角,有的有的_,有的有的 _ 。 鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去,好看极了。有有的的全身布满彩色的条纹;全身布满彩色的条纹;有的有的头上长着一簇红缨;头上长着一簇红缨;有的有的周周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的有的眼睛圆眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,
4、鼓起气来溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球像皮球一样圆一样圆。学习学习提示提示二二选择你喜欢的部分,向同学们介绍西沙群岛选择你喜欢的部分,向同学们介绍西沙群岛。 富饶富饶的西沙群岛,是的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方,我们祖祖辈辈生活的地方,随着祖国建设事业的发展,随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。得更加美丽,更加富饶。总结表达方法总结表达方法 1 1、每一个自然段的开头就是中心句,全段都围每一个自然段的开头就是中心句,全段都围绕中心句展开写绕中心句展开写的的。(2-5)2 2、运用多种修辞方法。、运用多种修辞方法。(比喻比喻 排比
5、排比 拟人)拟人) 小练笔小练笔 从四幅图中选择一幅,写几句话。注意围绕中心句展开写从四幅图中选择一幅,写几句话。注意围绕中心句展开写。总结学习方法总结学习方法1 1. .抓住重点句子抓住重点句子,体会西沙群岛风景优美,物产丰富。,体会西沙群岛风景优美,物产丰富。2.2.读文时,学会做简单的批注。读文时,学会做简单的批注。3.3.读写结合,随文练笔。读写结合,随文练笔。4.4.有感情朗读课文有感情朗读课文, ,积累语言。积累语言。祖国,我爱你祖国,我爱你爱你的每一寸土地爱你的每一寸土地爱你的壮美山河爱你的壮美山河海滨小城的天是蓝的海滨小城的天是蓝的飘着跟海鸥一样的云朵飘着跟海鸥一样的云朵美丽的小兴安岭树木葱郁美丽的小兴安岭树木葱郁森林献出鲜嫩可口的蘑菇森林献出鲜嫩可口的蘑菇富饶的西沙群岛,海水五光十色富饶的西沙群岛,海水五光十色珊瑚像分枝的鹿角珊瑚像分枝的鹿角大龙虾全身披着盔甲大龙虾全身披着盔甲我爱你祖国我爱你祖国爱你的每一寸土地爱你的每一寸土地我爱你的壮美山河我爱你的壮美山河我爱你,祖国我爱你,祖国
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