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1、小说的一般常识:小说的一般常识: 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心,小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。活。 1、小说的三要素:、小说的三要素: 2、故事情节通常包括、故事情节通常包括: 3、环境包括、环境包括: 4、小说根据篇幅可分为、小说根据篇幅可分为:人物、故事情节、环境。人物、故事情节、环境。开端、发展、高潮、结局四个开端、发展、高潮、结局四个部分部分.(有的前面还有序幕,后面有尾声有的前面还有序幕,后面有尾声).自然环境和社会环境。自然环境和社会环境。短篇小说、长篇小说和
2、中篇短篇小说、长篇小说和中篇小说。小说。 有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随着环境颜色的改变而改变。随着环境颜色的改变而改变。 变色龙变色龙是自然界中一种奇特的动物,它的皮肤是自然界中一种奇特的动物,它的皮肤的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。的颜色能随着四周的物体的颜色而改变。说说说说变色龙变色龙的的特点。特点。 在我们的生活中,也有这样的人,他们在我们的生活中,也有这样的人,他们最喜欢见风使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起最喜欢见风使舵、媚上欺下,很多人都瞧不起他们,说他们太势利。他们,说他们太势利。19世纪末俄国批判现实世纪末俄国批判现实主义作家,短篇小说大师
3、契诃夫就深刻地批判主义作家,短篇小说大师契诃夫就深刻地批判了这种人了这种人变色龙变色龙-(俄)契诃夫(俄)契诃夫学习目标学习目标知识与能力目标:知识与能力目标: 1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及性格特点。及性格特点。 2、体会语言描写和细节描写等在、体会语言描写和细节描写等在小说中的作用。指导学生学习透过现小说中的作用。指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。象看本质的辩证思想。学习重难点学习重难点 1、学习运用细节描写刻画人物形、学习运用细节描写刻画人物形象的写法,象的写法, 2、理解沙皇专制制度的黑暗腐朽、理解沙皇专制制度的黑暗腐朽的本质及的本质及“变色龙变色龙”
4、的形象。的形象。 3、理解奥楚蔑洛夫这一人物形象、理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。的深刻社会意义。作者简介作者简介作者简介 俄国作家、戏剧家。俄国作家、戏剧家。十九世纪末具有声誉的十九世纪末具有声誉的俄国短篇小说大师俄国短篇小说大师.80年代中叶前,他写下年代中叶前,他写下大量诙谐幽默的小说,其中不乏优秀的作品,大量诙谐幽默的小说,其中不乏优秀的作品,如写大官僚飞扬跋扈和小人物的卑微可怜的如写大官僚飞扬跋扈和小人物的卑微可怜的小公务员之死小公务员之死(1883),写见风使舵的),写见风使舵的小市民奴性心理的小市民奴性心理的变色龙变色龙(1884)。)。80年代后半期,契诃夫的创作进入
5、成熟阶段,年代后半期,契诃夫的创作进入成熟阶段,写下了一系列杰出的短篇小说。写下了一系列杰出的短篇小说。万卡万卡(1886)、)、苦恼苦恼(1886)、)、渴睡渴睡(1888),对于下层人民的穷苦悲哀寄予深),对于下层人民的穷苦悲哀寄予深切同情。切同情。 1889年写出年写出套中人套中人,以讽刺手法描以讽刺手法描写了沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形写了沙皇专制制度的忠实卫道士的典型形象。象。1890年他到库页岛考察苦役犯和当年他到库页岛考察苦役犯和当地居民的生活状况,从而进一步加深了他地居民的生活状况,从而进一步加深了他对俄国专制制度的认识。此后不久写出震对俄国专制制度的认识。此后不久写出震撼
6、人心的中篇小说撼人心的中篇小说第六病室第六病室。 契诃契诃夫的中、短篇小说共夫的中、短篇小说共470多篇,其中大多多篇,其中大多数是短篇。作品题材多样,文笔精练。数是短篇。作品题材多样,文笔精练。 作为戏剧家,契诃夫写了作为戏剧家,契诃夫写了5部多幕剧。有部多幕剧。有万尼亚舅舅万尼亚舅舅(1897)、)、三姊妹三姊妹(19001901)等。最著名的剧本是)等。最著名的剧本是樱桃园樱桃园(19031904)。)。 契诃夫于契诃夫于1904年年7月逝世月逝世。 给下列加点字注音:给下列加点字注音:逮住(逮住( )逮捕(逮捕( )盛满(盛满( )旺盛(旺盛( )畜生(畜生( )畜牧(畜牧( )无赖(
7、无赖( )戳穿(戳穿( )胚子(胚子( )醋栗(醋栗( )乞丐(乞丐( )魁梧(魁梧( )didichngshngchxlichupilgiku形容不高兴,不振作。形容不高兴,不振作。形容想法离奇,不切实际。形容想法离奇,不切实际。无精打采:无精打采: 异想天开:异想天开: 魁梧:魁梧:(身体)强壮高大。(身体)强壮高大。 洋溢:洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。(情绪、气氛等)充分流露。 荒唐:荒唐:思想、言行不符合常理人情,使思想、言行不符合常理人情,使人感到离奇。人感到离奇。词语解释词语解释题解:此文的标题,还可以怎样改? 一个见风使舵的人 一个变化多端的人 两面人 势利眼的警官 变脸 变
8、色狗 变来变去的人一个荒唐的年代,一个善变的警官,一条无辜的小狗,一群无聊的人,给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事!1、小说讲述了一件什么样的事?、小说讲述了一件什么样的事? 小说讲述了警官奥楚小说讲述了警官奥楚蔑洛夫处理蔑洛夫处理“狗咬人狗咬人”事事件的故事。件的故事。课文讲解课文讲解理情节理情节明小说内容明小说内容请按小说的开端请按小说的开端、发展发展、高潮高潮、结结局给课文分段局给课文分段 开端(开端(1-51-5):警官奥楚蔑洛夫遇到了:警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子一场乱子狗咬伤人事件。狗咬伤人事件。 发展和高潮(发展和高潮(6-276-27):警官奥楚蔑洛夫:警官奥楚蔑洛夫处理案
9、件。处理案件。( (全文的重点全文的重点) ) 结局(结局(28-2928-29):奥楚蔑洛夫审理案子:奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到讥笑和结束,小狗被带走,赫留金受到讥笑和恐吓。恐吓。按小说的开端按小说的开端、发展发展、高潮高潮、结结局给课文分段局给课文分段 。 开端开端:(1-51-5)警官奥楚蔑洛夫遇到警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子了一场乱子狗咬伤人事件。狗咬伤人事件。 发展和高潮发展和高潮:(:(6-276-27)警官奥楚蔑洛警官奥楚蔑洛夫处理案件。夫处理案件。 结局结局:(28-2928-29)奥楚蔑洛夫审理案奥楚蔑洛夫审理案子结束,小狗被带走,赫留金受到讪子结束,小狗
10、被带走,赫留金受到讪笑和恐吓。笑和恐吓。狗的主人狗的主人对小猎狗的态度对小猎狗的态度对赫留金的态度对赫留金的态度1不知狗的主人是谁不知狗的主人是谁2有人说好象是将军家的有人说好象是将军家的狗狗3巡警说不是将军家的狗巡警说不是将军家的狗 4巡警说是将军家的狗巡警说是将军家的狗 5厨师说不是将军家的狗厨师说不是将军家的狗6厨师说是将军哥哥家的厨师说是将军哥哥家的狗狗野畜生,疯狗把它弄野畜生,疯狗把它弄死好了死好了肯定赫是被狗咬了肯定赫是被狗咬了它是那么小,它怎么会它是那么小,它怎么会咬着你的?咬着你的?你那手指头一定是给你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西钉子弄破的。鬼东西下贱胚子下贱胚子受了害,
11、我决不受了害,我决不能不管能不管名贵的狗,狗是娇贵的动名贵的狗,狗是娇贵的动物物你这混蛋不用把你你这混蛋不用把你那手指头伸出来!那手指头伸出来!怪你不好怪你不好野狗,弄死它算了。野狗,弄死它算了。真不赖,怪伶俐的,一口真不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头就咬破了这家伙的手指头我早晚要收拾你我早晚要收拾你狗狗的的主主人人对对小小猎猎狗狗 对对赫赫留留 金金 将军将军 哥哥哥哥 将军将军 将军将军谁的狗?谁的狗? 不是不是 不是不是疯狗疯狗下贱胚子下贱胚子 野狗!野狗!不错不错鬼东西鬼东西你这混蛋你这混蛋早晚要收拾你早晚要收拾你不能不管不能不管它是这么小它是这么小!名贵的狗名贵的狗怪伶俐的
12、怪伶俐的奥楚蔑洛夫处理奥楚蔑洛夫处理“狗咬人狗咬人”案件时案件时, ,他的态度是随着他的态度是随着什么变化的?什么变化的?随着狗的主人随着狗的主人是谁而变化。是谁而变化。在奥楚蔑洛夫善变的性格中在奥楚蔑洛夫善变的性格中有没有不变的原则?有没有不变的原则?溜须拍马溜须拍马见风使舵见风使舵媚上欺下媚上欺下趋炎附势趋炎附势沙皇走狗的特性沙皇走狗的特性不变不变分角色朗读分角色朗读6-10自然段自然段体会其中人物的体会其中人物的善变善变读读奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫读读赫留金赫留金读读其它部分和旁白其它部分和旁白 俄国最高法院审办署俄国最高法院审办署法官法官奥楚蔑洛夫奥楚蔑洛夫公 正 严 明被告被告: 匿名的
13、狗匿名的狗原告:原告: 赫留金赫留金断案过程断案过程奥法官断案奥法官断案 开始开始啦啦:过程过程 对对 狗狗 对赫留金对赫留金原因原因首判首判次判次判再判再判再判再判再判再判终判终判疯狗,弄死疯狗,弄死是被咬了是被咬了不知主人是谁不知主人是谁那么小,不会咬你那么小,不会咬你 鬼东西,是钉子鬼东西,是钉子 弄破的弄破的有人说好像是有人说好像是将军的将军的下贱胚子下贱胚子受了害不能不管受了害不能不管不是将军的不是将军的名贵的狗名贵的狗混蛋,是你自己混蛋,是你自己不好不好是将军家的狗是将军家的狗野狗,弄死算野狗,弄死算了了一定要赔的一定要赔的厨师说不是厨师说不是将军家的将军家的还不赖,伶俐还不赖,伶
14、俐我早晚要收拾你我早晚要收拾你厨师说是将军厨师说是将军哥哥的哥哥的 奥楚蔑洛夫的几次奥楚蔑洛夫的几次“变色变色”转变,转变,基本上是通过他和大家的基本上是通过他和大家的_来刻来刻画奥楚蔑洛夫。画奥楚蔑洛夫。除此之外,还运用除此之外,还运用 _ _ _、_和和_ _ _描写刻画人物。描写刻画人物。对话对话动作动作神态神态细节细节阅读小结:阅读小结:文中一共写了文中一共写了(六)(六)(五)(五)(四)(四)(三)(三)(两)(两)(一)(一)次判定次判定次变化次变化次写军大衣次写军大衣次提到法律次提到法律次写围观群众次写围观群众次环境描写次环境描写军大衣军大衣细节描写:四次写到军大衣细节描写:四
15、次写到军大衣: 开头奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场,这件大衣是沙皇警犬的标志,也是他装腔作势,作以吓人的工具;结局“裹紧大衣”离场,他力图保持自己的威风,但对于自己不光彩的表演,却显得难堪,与开头照应。 中间的两次(第10段和第20段),他因“判”错了狗而吃惊、胆怯,一热一冷,一脱一穿,这一细节描写充分表现了他内心的恐慌和强作镇定的复杂心理。 这一细节描写,反映了赫留金的遭这一细节描写,反映了赫留金的遭遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人遇,一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本,要求赔偿的本钱;的资本,要求赔偿的本钱; 但当有人说狗是将军家的时,手指但当有人说狗是将军家的时,手指头又成了冒犯名种狗的
16、罪证。头又成了冒犯名种狗的罪证。 这两处的细节描写,前后这两处的细节描写,前后形成鲜明的对比形成鲜明的对比,使主人公见,使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上纸上。 现在现在“变色龙变色龙”成了世界文学宝库成了世界文学宝库中不可多得的人物形象,中不可多得的人物形象,这一名词已成这一名词已成为见风使舵的小人的代名词。为见风使舵的小人的代名词。 小说借小说借“变色龙变色龙”来来讽喻那种狡讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。猾善变、出尔反尔的人。 变色龙变色龙这篇小说写于这篇小说写于18841884年,作家刚年,作家刚2424岁。岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时
17、当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台世,不仅没解决任何社会问题,反而促使新上台的的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构,豢(了宪兵警察等专政机构,豢(huhun)n)养了一批媚上养了一批媚上欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼欺下的走狗,为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾往打
18、着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。当。变色龙变色龙中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。代表。 整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中:白色恐怖之中:经济萧条、民众麻经济萧条、民众麻木、法律虚伪木、法律虚伪沙皇专制警察打沙皇专制警察打着遵守法令的幌子,干的却是欺下着遵守法令的幌子,干的却是欺下媚上的勾当。媚上的勾当。1、用人物自己的话讽刺自己、用人物自己的话讽刺自己 。2、生动的对话。、生动的对话。 3、以语言表现人物的个性、以语言表现人物的个性 。4、个性化的语言。、个性化的语言。 写作特色写作特色 契诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的契
19、诃夫用漫画式的写法塑造了鲜活的变色龙形象,精短的篇幅中蕴涵着深刻的变色龙形象,精短的篇幅中蕴涵着深刻的思想和艺术内涵。思想和艺术内涵。 反观现实,当社会上充斥着变色龙式反观现实,当社会上充斥着变色龙式的人物时,人际交往就成了荒漠,所以真的人物时,人际交往就成了荒漠,所以真诚友善才应是我们处事待人的追求。诚友善才应是我们处事待人的追求。课堂小结课堂小结 从这桩案子审理的结果看,人不如从这桩案子审理的结果看,人不如狗,请同学们说说我们知道的有关狗的狗,请同学们说说我们知道的有关狗的俗语或成语。俗语或成语。狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟(比喻狗仗人势、狗眼看人低、蝇营狗苟(比喻人不顾廉耻,到处钻营)、狗腿子、狗嘴人不顾廉耻,到处钻营)、狗腿子、狗嘴里吐不出象牙来(说话粗痞)里吐不出象牙来(说话粗痞)鲁迅关于巴尔狗(见了所有的富人都驯良,鲁迅关于巴尔狗(见了所有的富人都驯良,见了所有的穷人都狂吠见了所有的穷人都狂吠)续写:奥楚蔑洛夫离开广场后发续写:奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事,生的事,100字以上。字以上。
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