五年级上册语文一课一练－10我家门前的海语文s版.docx

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1、第 1 页10* 我家门前的海1.为加点字注音并完成练习。这个牧场, 没有蒙( )古草原上那奔驰( )的骏( )马, 也有数不清的物产,比如芭( )蕉扇状的扇贝、从墨西哥引进的带有硕( )大茎叶的“海藻( )之王”巨藻,也是应有尽有。 (1)在横线上填上恰当的关联词语。(2)在这里破折号的用法是( )A.表示解释说明 B.表示语意的转折C.表示语意的递进D.表示语音的中止、停顿和延长2.读句子,写词语。(1)牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂,一串串像是巨大的晶莹的珍珠。一串串(ABB 式量词):一 、 一 (2)我相信,这幅画会愈来愈美。愈 愈 式的词语:愈 愈 、愈 愈 3.“内涵”的解释有

2、:内在的涵养;(语言、作品等)所包含的内容;一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容。为下面的句子中的“内涵”选择正确的解释。(1)嬉笑和严肃常常有同样的内涵:因为深沉的爱。( )第 2 页(2)我们要牢记这个概念的内涵。( )(3)我们要做一个有内涵、气质优雅的人。( )1.“牧场有着望不透的绿草,开不败的白花,但是,没有牧鞭,风吹草低也不见牛羊。”(1)这里是从侧面来写大海,此处的“牧场”是指 ,“绿草”是指 ,“白花”是指 ,表达对大海的喜爱之情。 (2)用上加点的词语仿写一句话。有着 ,但是,没有 2.这幅画会愈来愈美。(改写成反问句)1.课文用优美的语言和新奇的意境描绘

3、了渔家孩子眼中的海:海就像是人多变的脸,有时是 的脸,有时是 的脸,有时是 的脸;海就像渔家人的牧场,它驱走了海的 ,放牧着渔家人今日的 ,明日的 ,跳跃着我的一颗童稚的心;海更像一幅美丽的画。写出了海的美丽,海的 ,海的 ,表达了对大海的无限 和无比 。 2.“我家门前挂着一幅画,从门口一直延伸到天边。画面有动有静,颜色有浓有淡。”(1)这句话采用的是 的修辞方法,把大海比作 ,突出了大海的 。 (2)从“门口”到“天边”表现的是海的 的特点,可以用“ ”这个词语来形容。 第 3 页(3)这个句子中有两组反义词是:( )( )、( )( )。这里从海面景物的动静和 来描写大海。 课文以优美的

4、语言描绘了美丽的海,文中的海是多变的脸,是渔家人的牧场,是美丽的画。你也试着写几句描写海的句子吧。10* 我家门前的海字词训练营 1.mng ch jn bshu zo (1)虽然 但是 (2)A2.(1)示例:一条条 一朵朵 (2)示例:愈来愈好 愈来愈快3.(1) (2) (3)句子七彩虹 1.(1)大海 海水 海浪 (2)示例:家乡 丰富的物产 一望无际的大海。2.这幅画难道不会愈来愈美吗?重点突破吧 1.宁静安恬 慈祥温柔严肃冷峻 荒芜 欢欣 希冀 富饶 多变 深情 赞美2.(1)比喻 画 美丽 (2)辽阔 示例:一望无际 (3)动 静 浓 淡 颜色素养提升屋 1.示例:海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。第 4 页2.示例:海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。