歌唱祖国课件.ppt
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1、音乐课欢迎你新疆兵团建工师师直属学校 魏筱喆 请听诗朗诵 歌唱祖国歌唱祖国听赏歌曲歌唱祖国创作于20世纪50年代,由(王莘)王莘)作词作曲。曲调是色彩鲜明的( D大调),( 2/4 )拍,(中速)、坚定有力,表现了中国表现了中国人民人民昂扬的精神风貌和自豪感昂扬的精神风貌和自豪感,表达了人民对祖国的歌唱和赞颂歌唱和赞颂。歌 曲 亮点附点节奏风格曲式结构弱起小节念一念,打一打1、X X2、X X3、X X X X 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 打节奏 X X X X X X X X XXXXXXXXX X练习一练习一练习二练习二八度大跳八度大跳假声假声注意运气和声音共鸣(找感觉) 右手放头顶,
2、左手放在腹部,脸部呈哈欠状,牙关打开,以闻花香式吸一口气。唱歌时,肚子是鼓起来的,左手是顶住的。当你用气唱歌,脑子有嗡嗡的感觉,脑腔和胸腔有膨胀的状态。注意附点节奏请唱第一乐段请唱第一乐段第一乐段旋律线高低变化起伏较大,热情奔放,雄壮有力。说一说歌曲的情绪坚定有力豪迈雄壮赞美演唱风格退回.你知道这些歌曲吗?大刀进行曲运动员进行曲请唱第二部分的第一段节奏舒展平稳,旋律优美。形成昂首挺胸阔步前进的气势。 单二部曲式:A + B 单三部曲式:A + B + A A + B + C A AB三段体, 即A + B + A 曲式结构乐曲由拍子的弱起部分开始,叫做“弱起”。弱起乐曲,第一条小节线之前的部分,叫做“弱起小节”弱起小节知识一 强强 弱弱第一段每一句都是弱第一段每一句都是弱起起 拓展巩固歌曲(A C齐唱,齐唱,B段先由男生唱,段先由男生唱,然后女生唱,最后齐唱)然后女生唱,最后齐唱)A AB布置作业:设计不同的演唱形式例例如如(1)朗诵、领唱、齐唱)朗诵、领唱、齐唱(2)领唱、齐唱、合唱)领唱、齐唱、合唱(3)朗诵、重唱、合唱)朗诵、重唱、合唱伴奏伴奏
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