猜猜我是谁 (2).ppt
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猜猜 猜猜 我我 是是 谁谁义务教育教科书义务教育教科书美术美术 四年级上册四年级上册 第第0909课课 画面中有四名学生在观看儿童画作品，小组合作完成的效果会更加突出。艺术实践： 1. 从后面认真地观察一位同学的头部外形，抓住发型特征，用线条细致的画出来。 2. 画好后小组合作剪贴组合一幅有情节的画面。未来的世界 （油画） 1984 王晓明
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