教科版小学科学六年级下册第二单元《控制铁生锈的速度》PPT课件.ppt
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看了下面的实验记录单,我们能得出什么结论?看了下面的实验记录单,我们能得出什么结论?铁生锈的快慢铁生锈的快慢小组讨论:小组讨论:根据生锈条件怎样设计对生锈速度的探究?根据生锈条件怎样设计对生锈速度的探究?制定研究计划,注意对比实验设计的合理性。制定研究计划,注意对比实验设计的合理性。铁钉放置在空气中铁钉放置在空气中铁钉放置在潮湿的铁钉放置在潮湿的餐巾纸上餐巾纸上铁钉完全浸没在水中铁铁钉完全浸没在水中铁铁钉一半浸在盐水里,铁钉一半浸在盐水里,一半暴露在空气中一半暴露在空气中 铁钉生锈观察记录表铁钉生锈观察记录表 放置位置放置位置空气中空气中潮湿处潮湿处水中水中盐水里和盐水里和空气中空气中生锈速度生锈速度我们的结论我们的结论 生活中,人们怎样防止铁生锈、减生活中,人们怎样防止铁生锈、减缓铁生锈的速度?思考其中的科学道理。缓铁生锈的速度?思考其中的科学道理。 课外观察自行车,自行车是怎样防课外观察自行车,自行车是怎样防生锈的?生锈的?
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