面积和面积单位4.ppt

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1、九年义务教育六年制小学数学第七册九年义务教育六年制小学数学第七册思考:1.生活中有哪些“面”?2.它们有大小之分吗？比一比1.看一看2.摸一摸3.辨一辨4.说一说 结合理解,在小组内说一说自己对“面积”含义的理解. 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积.你觉得下面每组图中哪个面积大？大小大小无法比较在日常生活中，人们为了计算面积的统一，常用面积单位来计算。1.自学课本P93。2.认识平方厘米、平方分米画一画找一找量一量剪一剪边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。3.认识平方米小组合作造1平方米。（1）估一估1平方米大的地面内大约能站多少人。

2、（2）估算教室地面大约有多少平方米。边长是1米的正方形，面积是1平方米。相信你会填。相信你会填。1.物体的（ ）或围成的平面图形的（ ），叫做它们的（ ）。2.边长是（ ）的正方形，面积是1平方厘米。3.一只大象高约2( ),躺在地上占地面积约3( ).表面大小面积1厘米米平方米4.白天,我们坐在高约4( )的椅子上,每节课都能认真听讲,并不时举起面积约1( )的小手,积极要求发言,得到老师的表扬时,还不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为1( )的门牙;到了晚上,睡在面积约为3( )的床上,做着各种古怪离奇的梦.分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米1.单人课桌的高约70米。2.我们的教室宽敞明亮！其中的“宽敞”是形容教室的面积很大。3.平方米、平方厘米、平方米都是长度单位。4.大象的耳朵比小白兔的耳朵大，比的是耳朵的长度。XXX1.下图每个方格代表1平方厘米，涂色部分的面积是( ),涂色部分面积是大正方形面积的( )。2平方厘米平方厘米42212.把下面图形分成形状、面积完全相同的两块。您对这节课有什么收获和感想？