新人教版《113动能和势能》课件.ppt
《新人教版《113动能和势能》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版《113动能和势能》课件.ppt(24页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、讨论:为什么此时的馒头能把人砸伤新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 19901990年6 6月1010日 沈阳开往上海的195195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。教学目标: 1、通过本节课的学习能判断哪些物体具有能量。 2、理解动能、重力势能、弹性势能的初步概念及大小决定因素。 3、能利用所学结识简单的物理现象。 一、能量一、能量物体能够对外做功,我们就说这个物体具物体能够对外做功,我们就说这个物体具有有能量能量,简称,简称能能。能量的单位和功的单位一样都是:焦耳(J)流水
2、推动竹排前进流水推动竹排前进 重锤将木桩砸入地下弓重锤将木桩砸入地下弓 箭推动箭飞出去箭推动箭飞出去2高挂在枝头的苹果高挂在枝头的苹果1疾驰的汽车疾驰的汽车我们都具有能量,你能给我们分分类吗?我们都具有能量,你能给我们分分类吗?3拉伸变形的皮筋拉伸变形的皮筋动能动能势能势能二、能量的不同形式二、能量的不同形式1动能:物体由于运动而具有的能。动能:物体由于运动而具有的能。2势能势能重力势能:物体由于被举高而具有的重力势能:物体由于被举高而具有的能量能量弹性势能:物体由于弹性形变而具有弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量的能量设计实验1、器材:钢球、塑料球、木块、斜面2、设计实验方案 提示(1)
3、考虑“控制变量法” (2) 怎样比较动能的大小?三、三、探究:物体动能的大小跟那些因素有关探究:物体动能的大小跟那些因素有关动能大小可能与速度有关动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关动能大小可能与质量有关实验实验观察观察猜想与假设猜想与假设1让钢球让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?被撞得远? 实验表明钢球从高出滚下,高度实验表明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球越高,钢球运动到底部时越运动到底部时越_( (快、慢快、慢) ),物体,物体B被撞得被撞得越远。所以
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 113动能和势能 新人 113 动能 势能 课件
限制150内