(苏教版)五年级数学上册课件_认识负数(一)[1].ppt

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1、苏教版五年级数学上册第一单元苏教版五年级数学上册第一单元向下看电梯下降10层向后走200米1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做我反 我反 我反反反。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。向上看（）向前走200米（）电梯上升10层（）2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。 我在银行存入了500元 （ ）。 知识竞赛中，六（2）班得了20分（ ）。 10月份，学校小卖部赚了500元。（ ）。 零上10摄氏度（ ）。取出500元失了20分赔了500元零下10摄氏度认识温度计自学例自学例1 1，回答问题：，回答问题：0 通常，规定海平面的海拔高度为通常，规定海平面的海拔高度为0米。

2、米。8843.43米米155米米 珠穆朗玛峰的海拔高度记作：珠穆朗玛峰的海拔高度记作： +8843.43米米-155米米吐鲁番盆地的海拔高度记作：吐鲁番盆地的海拔高度记作： -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 40数数轴轴 1 0下列各数你能在数轴上表示出哪几个？下列各数你能在数轴上表示出哪几个？-3 14+4、- 4、-1.5、大大小小没有最大的负数，也没有最小的负数。没有最大的负数，也没有最小的负数。负负数数正正数数0既不是正数，也不是负数。既不是正数，也不是负数。0-334 1 -1 5 .-3 14+43 14-41 5. -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 40 1.从从

3、“0”出发，向右走出发，向右走3m，记作，记作（ ），），到了（到了（ ）的位置。）的位置。（单位：米）（单位：米） 2.从从“+2m”出发，向左走出发，向左走3m，记作，记作（ ），），到了（到了（ ）的位置。）的位置。+3m+3m-3m-1m -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 40（单位：米）（单位：米）两点最后相距多少米？两点最后相距多少米？ 点在数轴上从点在数轴上从“0”出发，接下来的运动依次记作：出发，接下来的运动依次记作：“+2”、“-3”、“-2”；点在数轴上也从点在数轴上也从“0”出发，接下来的运动依次记作：出发，接下来的运动依次记作：“-1”、“+4”、“-1”。 -

4、5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 40（单位：米）（单位：米）点在数轴上从点在数轴上从“0”出发，接下来的运动依次记作：出发，接下来的运动依次记作：“+2”、“-3”、“-2”；点在数轴上也从点在数轴上也从“0”出发，接下来的运动依次记作：出发，接下来的运动依次记作：“-1”、“+4”、“-1”。两点最后相距多少米？两点最后相距多少米？ -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 40（单位：米）（单位：米）点在数轴上从点在数轴上从“0”出发，接下来的运动依次记作：出发，接下来的运动依次记作：“+2”、“-3”、“-2”；点在数轴上也从点在数轴上也从“0”出发，接下来的运动依次记作：出发，接下来的运动依次记作：“-1”、“+4”、“-1”。两点最后相距多少米？两点最后相距多少米？ 本课小结1.会用正、负数表示日常生活中具有相会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读写正负数。反意义的量；会正确读写正负数。2.能正确区分正、负数和能正确区分正、负数和0，并能初步进，并能初步进行大小比较。行大小比较。