歌唱二小放牛郎.ppt

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2、进攻、扫荡、杀人、炮火和尸体尸体, ,这就是侵华日军的暴行这就是侵华日军的暴行 。学习目标：学习目标： 1 1、有感情地朗读课文；、有感情地朗读课文； 2 2、通过品读，学习王二小、通过品读，学习王二小聪明勇敢的好品质。聪明勇敢的好品质。思考思考: 1.通过读这两节通过读这两节,你明白了什么你明白了什么?什么叫什么叫”扫荡扫荡”?当时的情况怎样当时的情况怎样?可见可见,形势怎么样形势怎么样?想象一下想象一下,如果凶神如果凶神恶煞的敌人顺利找到那条山沟恶煞的敌人顺利找到那条山沟,将会是一种什么结果将会是一种什么结果?九月十六那天早上九月十六那天早上, ,敌人去一条山沟敌人去一条山沟“扫荡扫荡”山

3、沟里山沟里潜伏潜伏着后方机关着后方机关, ,还还隐藏隐藏着几千老乡着几千老乡. .敌人快要走到山口敌人快要走到山口, ,昏头昏脑昏头昏脑的迷失了方向的迷失了方向. .抓住了二小叫他带路抓住了二小叫他带路, ,他他假装顺从自有主张假装顺从自有主张. .敌人把二小敌人把二小挑挑在枪尖，在枪尖，摔死摔死在大石头的上面。在大石头的上面。八路军战士从山上冲下来，八路军战士从山上冲下来，复仇的子弹将敌人胸膛射穿。复仇的子弹将敌人胸膛射穿。王二小带路走在前面，王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。把敌人领进我们的埋伏圈。四下里四下里“乒乒乓乓乒乒乓乓”响起了枪声，响起了枪声，敌人才知道受了骗。敌人才知

4、道受了骗。敌人把二小挑在枪尖，敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面。摔死在大石头的上面。八路军战士从山上冲下来，八路军战士从山上冲下来，复仇的子弹将敌人胸膛射穿。复仇的子弹将敌人胸膛射穿。受了骗受了骗联系上下文思考并填空：联系上下文思考并填空： 王二小为了（王二小为了（ ）和（）和（ ），把敌），把敌人领进（人领进（ ），自己却英勇牺牲了。他的牺），自己却英勇牺牲了。他的牺牲换来了许多人的（牲换来了许多人的（ ），换来了战斗的），换来了战斗的（ ），他是一位抗日（），他是一位抗日（ ）。所以我）。所以我们要歌唱他。们要歌唱他。1、写出近义词: 主张（ ）2、王二小的主张是_。读了这个故事：

5、我觉得王二小是个_的孩子。 或我认识了一位（ ）的王二小。 或我要学习王二小的_。合作讨论：让大家见识你的聪明和勇敢： 如果你爸妈都没在家,你脖子里挂着家里大门的钥匙走在放学回家的路上,突然有一个陌生人手里拿把刀威胁你，叫你带他去你家里，并把家中值钱的东西全部拿给他。你会怎么说？怎么想？怎么做呢？_秋风吹遍了每个村庄，秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事到处传扬。把这动人的故事到处传扬。每一个老乡都眼含热泪，每一个老乡都眼含热泪，歌唱着二小放牛郎。歌唱着二小放牛郎。我想对王二小说：我想对王二小说：“二小啊！二小啊！_.”小英雄小英雄宁折不弯宁折不弯 义正辞严义正辞严威武不屈威武不屈 大义凛然大义凛然感人肺腑感人肺腑 可歌可泣可歌可泣艰苦卓绝艰苦卓绝 惊天动地惊天动地