2022事物说明文作文汇编7篇.docx
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1、2022事物说明文作文汇编7篇事物说明文作文 篇1我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都很喜欢它。刺梅的枝干有七八条,上面长着很多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是舒展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端,形成一簇簇,很好看,像在一起分享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。刺梅是一种很好养的花,因为它非常顽强,无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,它总是坚强的挺立着,即使两个月忘了给他浇水,它也照样能长出新叶子,好像在告诉我:“任何东西都不能阻止我的生长!”。刺梅也是一种
2、通人性的花,每次我爸爸一给它浇水,它就会摇头晃脑,一副很舒服的样子,到了第二天,准会开出朵朵红艳艳的小花,来感谢主人对它的关爱,所以我和爸爸特别喜欢它。刺梅不仅给我带来了许多快乐,还使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一样坚强,要不断得成长,不断得绽放。刺梅真美,我爱刺梅!事物说明文作文 篇2我是一个惹人讨厌,但有时又有一部分人喜欢的东西。现在连我自己也很讨厌我自己,更讨厌那些制造我的人。我现在感到很自卑,我没有朋友,我身边的朋友都是一些害人的东西,我感到很无助,我该怎么办。在很早的时候,我就已经出现在了这个世界上。清朝,由于英国觉得自己国家的物品在我国销售量不大,而清朝的东西在英国却非常受欢迎
3、,许多白银流入到中国,他们不甘心,于是我便“诞生”了。“丫片”便是我最早的形象。英国把大量的丫片运输到中国,使中国的白银又重新流入到英国,中国人民大量购买丫片,使中国的战斗力大大下降,同时中国人民的身体健康也受到了严重的危害。终于有一位英雄站了出来,他就是林则徐。他是我们的民族英雄,他把大量的丫片销毁,是中国人民意识到问题的严重性。可是好景不长,英国人有以此为借口像我们发动起了战争丫片战争。是中国开始沦为半殖民地半封建社会。我也为此感到自责,也更痛恨英国人。现在的我已经不是什么丫片,是大部分人手里面拿的,嘴里面叼的香烟。由于现代化社会的发展,更多的我已经被生产出来了,也有更多的人喜欢我,可我并
4、不开心,因为我不希望人们因为我自己的身体被毁坏。据调查,已经有去多人因为我的存在等了肺癌,最后导致死亡。当我听到这个消息之后我是多么心痛,朋友们,请听起的一句劝吧,远离我,不要再碰我,我对你们没有好处。据报道,吸一根烟可以减少寿命5秒钟,虽然5秒听起来是那么不值得一提,但是请算一算,如果一天吸一盒烟,就会减少100秒,一个月就会减少3000秒,等于50分钟。如果是一年,一年有十二个月,那就是600分钟,等于10小时。天啊,10小时,真是够吓人的,所以请喜欢和我打交道的人们远离我,不要和我打交道,这就是我,虽然希望有朋友但又不希望连累别人的烟。事物说明文作文 篇3仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特
5、的热带植物。盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿
6、色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。事物说明文作文 篇4陶艺是一个艺术,今天,我们就打开了这扇艺术的大门,自己亲手制作陶瓷。中国是陶瓷古国,说起陶瓷,外国人就会想到中国。陶艺是一种人工形态。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流变性,以及成型方法和烧结
7、规律,才能促成陶艺形态的产生和演化,使陶瓷器物产生美的形式。同是注重造型与装饰的有机结合,通过人们敏锐的灵感和创新意识,捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韧美以及表现活力,这样就出现了全新陶艺形态,为智慧的人所掌握、发展、创新。任何艺术发展到一定阶段,都会形成完整的技巧。今天一早,我们就开车来到了运河广场的“陶一天”,一进去都是各式各样的精美的陶瓷,有杯子,有风铃,有“蛋糕”,还有很多可爱的挂件。我和弟弟找了一个位置坐了下来,一位老师让我们从窗台上挑选一个自己喜欢的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。终于,我在窗子的一个角落发现了一个可爱的小兔子风铃。我把它拿了下来,爱不释手。我告诉老师我要做这个风铃
8、,老师就拿来了一块陶泥,坐在我旁边,教我怎么做这个小兔子风铃。我先把一块陶泥拍成圆形,然后把两小块陶泥搓成比较粗的“棍子”,但老师却说我做的不好看。老师教我,首先搓成一个圆柱体,然后把其中一个长方形的面轻轻拍平,最后用工具掏出一个椭圆形,一个兔子耳朵就完成了。接下来,老师又教我怎么把耳朵贴到头上。第一步:把要粘贴的地方刮毛。第二步:把泥浆涂到刮毛的地方。第三步:使劲把耳朵和头贴起来。第四步:用手把多余的泥浆抹平,使耳朵和头连接在一起。在贴的时候一定要用劲,不然烧的时候会掉下来的。我用同样的方式把手和身体贴在一起。当我正要把身体和头贴在一起的时候,老师说:“不要贴在一起,拿去那边用吹风机吹干。”
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