2022实用的活动计划集锦五篇.docx

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1、2022实用的活动计划集锦五篇活动计划 篇1一、活动目标1、通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。2、创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。3、在活动中体验帮助别人的愉悦感受。二、活动准备1、气球每人一个，彩笔若干；夜晚背景图一幅，图片若干；磁带、录音机。2、暗房一间。三、活动过程1、情景表演：停电的夜晚晚上，爸爸妈妈去加班，小兔（教师扮演）一个人在家。突然停电了，小兔特别害怕，于是向小朋友们求助。幼儿想出各种办法帮助小兔，小兔找出蜡烛点上，幼儿和小兔围着烛光聊天。小兔提问：如果你像我一样在黑黑的夜晚一个人被关在家里，你会不会害怕？你会想到什么可怕的东西？如果你不怕，那你是用什么反复法使自己不害

2、怕的？小结：每个人心里都会想象出一些妖魔鬼怪，当我们处在黑暗之中就会想起它们，就会越来越害怕。2、把自己认为最害怕(或小兔最害怕的)妖魔鬼怪画在气球上。对同伴和老师说说自己的画，讨论如何消灭这些可怕的东西。（鼓励幼儿让气球爆炸）3、 体验夜晚优美的意境小朋友已经找到了不怕黑的好办法，心里最可怕的妖魔鬼怪也已经消灭了。老师当妈妈，你们当宝宝，我们一起刷刷牙、洗洗脸，天黑了，宝宝该睡觉了。播放摇篮曲，教师讲述散文美丽的夜晚。幼儿讲师对也问的新感受，教师小结。4、创作图画美丽的夜晚，让幼儿选择自己喜欢的图片贴字背景图上，边贴边讲述：“美丽的夜晚”总结：以后，当我们害怕黑暗时，就想想这幅画，想想今天玩

3、的游戏，还有听过的音乐，我们就不害怕了。附 散文 美丽的夜晚天渐渐黑了，月亮姐姐笑眯眯地向我们走来，许多小星星围着她顽皮地眨者眼睛。地球妈妈睡得真香啊！轻轻地打着呼；花儿合上了美丽的花瓣，甜甜地睡了；小草的叶子上还挂着刚刚洗澡留下的露珠，也睡着了；只有顽皮的小猫还在逗着刚刚抓来的小老鼠。小宝宝在又温暖、又舒服的摇篮里睡着了，妈妈轻轻地轻轻地唱着摇篮曲活动计划 篇2一、活动时间：xx.11.27上午二、活动地点：本班教室三、活动准备：1、事先通知家长，告知家长活动的目的及要求等。2、合理安排半日活动内容，精心设计做好准备工作。四：活动目标：1、让家长能清楚地了解到幼儿在园的各方面的情况。2、促进

4、老师与家长之间更好的沟通，从而更好地协调与配合。3、体验亲子活动的乐趣。五、活动流程：7:508:25 晨间来园活动来园要求：愿意向老师问好。师热情地接待每一位幼儿及家长，仔细观察幼儿的 情绪，于幼儿或家长进行简单的交谈。活动要求:组织好孩子玩皮球,尝试各种球的玩法,让幼儿体验集体活动的乐趣。8：258：35晨间谈话1、点名。2、对晨间活动进行小结。8：358：55生活活动、盥洗、点心（1）、在老师的提醒和帮助下，会卷起袖子洗手，并在洗好后及时拉下袖子。（2）、知道在自己位置上吃点心、喝豆浆，鼓励幼儿愉快的吃完自己的那一份。9：009：15早操要求：幼儿：能愉快主动地听着音乐与老师一起做操，会

5、和老师、同伴一起念儿歌。教师：教师做操动作到位，精神饱满，及时提醒个别不认真做操的孩子。9：209：40 数学活动认识颜色标记9：409：45 生活活动（喝水、入厕、洗手）9：4510：05 艺术活动 小娃娃过生日10：0510：35 户外亲子游戏亲子游戏一：小兔跳圈游戏规则：幼儿分成两组，幼儿家长按顺序依次站好一边，游戏开始，小朋友扮演小兔双脚并拢跳进圈。幼儿跳完家长赶紧把后面一个圈往前移，幼儿照这样依次跳圈，直至跳到目的地再返回，由下一位幼儿连续游戏，最后以先跳完的一组为胜。注意：家长要根据孩子的跳跃能力合理摆放圈与圈之间的距离，以便幼儿很好的完成跳跃动作。如出现跨越，走动等违规动作必须重

6、跳。亲子游戏二：抓鱼儿玩法：爸爸妈妈们手拉手围成一个圆做鱼网，让宝宝站在里面当鱼。游戏开始，宝宝们自由地在鱼网内外跑动。爸爸妈妈们边说儿歌边准备抓鱼：“一网不抓鱼，二网不抓鱼，三网才抓鱼。”说完以后，就开始用“鱼网”套宝宝，宝宝要尽量躲开鱼网，不被套住。如果宝宝被套住，就要和爸爸妈妈一起表演。10：4011：00 餐前安静活动要求：1、幼儿：按要求入厕、洗手、小便教师：有序地组织幼儿洗手、上厕所，提醒幼儿回座位坐好，小手不乱摸，保持洗干净的小手不在弄脏。2、安静游戏：猫捉老鼠11：00-11：30午餐1、饭前谈话：介绍今日菜单，提高幼儿食欲，请幼儿安静进餐，用完自己的一份饭菜。2、餐前管理：帮

7、助个别幼儿，提醒全班孩子细嚼慢咽，不挑食。活动计划 篇3活动时间:20xx、6、14 8:3011:00一、活动目标:1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。二、活动准备:1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。2、 教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在

8、哪里?孩子进步了吗?等等3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等三、活动流程:7:458:25幼儿入园,进行晨间区域活动8:258:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?8:409:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。9:009:30第一教学活动:9:3010:00体育游戏活动:10:0010:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)10:5011:00餐前准备11:00中餐活动计划 篇4一、 活动由来：1、从孩子的兴趣出发：幼儿爱动手制作，对制作非常感兴趣。2、喜欢使用剪刀，已有使用

9、剪刀的经验。3、幼儿对折、剪都很感兴趣，但是内容形式限定在单纯的折和单纯的剪上。4、幼儿的能力已经发展到沿直线剪、曲线剪，能够在教师的引导下能顺利进行折纸活动。二、 活动目标：1、对动手制作活动感兴趣，愿意通过自己动手制作作品。2、能够正确使用剪刀、正确分辨各种线型，进行制作活动3、在制作活动中不怕困难，相互帮助，获得成功的体验。4、养成良好的手工制作活动常规。三、 活动重点难点：1、正确安全的使用剪刀。2、能辨别各种不同线型，并做出正确的处理。3、养成手工活动的良好常规。四、 活动准备：（一）知识技能的准备1、正确使用剪刀，能沿直线、曲线剪。2、掌握基本折纸方法，能熟练进行对边折、对角折。（

10、二）材料投放1、分层次、分阶段投放材料，满足不同能力水平幼儿的发展需要（1） 投放平面剪材料，如纸蛇（2） 投放单一立体材料（3） 投放组合材料2、满足幼儿发展需要，投放丰富材料为满足幼儿多人次使用、练习的需要，将立体纸工材料进行复印、分类，幼儿可以多人操作、多次操作，满足幼儿的需求。将材料按照难易程度的不同分为一、二、三，三个阶段，鼓励幼儿由易到难，满足操作兴趣的同时逐渐加深难度，提高幼儿探索兴趣。五、 活动组织与实施（一）环境创设吸引幼儿兴趣欣赏区：教师制作的立体纸工作品摆成一个小主题，多变的形状、缤纷的色彩一下子就能激起孩子关注的兴趣。展示区：幼儿的作品在此进行展示，让幼儿获得成功的体验

11、。（二）教师、幼儿、家长资源结合开发班级内优势资源，请能力强的幼儿主动承担任务，感兴趣的家长承担教授任务，把自己会做的作品教给其他小朋友。（三）定期开展展示活动随时收集孩子的作品，将幼儿的作品通过多种途径展示出来，使幼儿活动满足感，增强自信心，激发幼儿参与活动的兴趣。活动计划 篇5一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园”为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，切实加强安全教育与管理，进一步推进学校安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全，人人保安全”的良好氛围，特制定此计划。二、活动主题：“综合治理，保障平安”。三、

12、活动时间：9月1日-9月7日四、活动重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然。3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为。4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、的配合支持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境和良好的学校周边秩序。五、活动措施：(突出抓好“五个落实”)1、落实责任：落实领导责任；落实教职工责任；落实学生和家长责任。2、落实制度：进一步健全完善学校安全工作的相关制度；严格执行学校安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和事故应

13、急处理制度，制订落实安全措施。3、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求；建立健全学校与公安、家长的学校安全联防制度。4、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。5落实活动形式、内容和效果：结合学校实际，开展师生喜闻乐见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。六、活动安排：学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础，安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我校实际情况，除平时加强安全教育、安全检查、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全，创建平安

14、和谐校园”这个主题，将九月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效地开展好“五个一”活动：1、一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。2、一次组织动员。利用升旗仪式讲话，对全校师生进行安全宣传教育，多主题活动的开展进行动员，号召师生积极参与。3、一周广播安全宣传。每天课间休息时间、课外活动时间，通过学校“校园广播”节目，对全校师生进行安全教育。4、一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、各班对所属范围进行一次全面的安全检查，发现隐患及时报告，及时妥善处置。5、进行一次活动专题总结。肯定成绩，查找问题，探寻解决问题的有效措施。七、活动要求：为了使本学期的“学校安全月”活动开展得切实有效，特对全校师生

15、提出如下具体要求：1、各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论，普及安全知识，增强安全意识，提高自护能力，要进行安全检查，消除安全隐患，对不能解决的问题要及时上报学校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行为，并积极同其他危害人身及财产安全的行为作斗争。2、针对实际情况，要求每个学生必须切实做到如下方面，班主任教师要加强教育，认真督促。（1）严禁攀坐护栏，不得在室内或走廊追逐，奔跑，打闹。（2）不得在任何时候任何地方翻越围墙、栏杆。（3）为防止火灾和意外事故，所有教室宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火（如点蜡烛等），严禁在任何场所私拉乱接电源，使用家用电器（如电水壶、热得快烧水、电池充电等）。（4）严守交通规则，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打闹，加强交通安全教育。（5）学生应讲文明、讲礼貌、团结互助，遵守小学生行为规范，禁止打斗行为的发生。（6）妥善保管好财物，爱护公共财产。（7）体育活动、实验课及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种安全问题的发生。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页