林黛玉进贾府教学.ppt

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1、小说的阅读鉴赏单元学习目标： 1、从分析小说的环境、情节、人物三个要素入手学习鉴赏小说的方法。 2、欣赏小说的人物形象，注意人物的成长变化、人物性格的形成与社会环境的关系。 3、熟悉每篇小说的故事情节，从故事情节与矛盾冲突的发展中全面把握人物性格的多样性和丰富性 4、品味小说语言，要注意品味人物个性化的语言，同时注意作家的语言叙述风格。 5、学习肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等刻画人物的方法，尤其要注意侧面描写和细节描写。6、全面深入理解小说的主题。小说文体知识小说文体知识 一、含义：以塑造人物形象为、含义：以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境中心，通过故事情节叙述和环境描写反

2、映社会生活的一种文体。描写反映社会生活的一种文体。 二、三要素：二、三要素：1 1、人物、人物2 2、情节、情节3 3、环境环境 1、人物描写方法主要有：外貌、人物描写方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。角度：正面理描写、神态描写。角度：正面描写与侧面烘托，也说是直接描描写与侧面烘托，也说是直接描写和间接描写。写和间接描写。 2 2、情节情节包括（包括（序幕序幕），），开端、发展、开端、发展、高潮、结局，高潮、结局，（尾声）。（尾声）。 3 3、环境描写：自然环境、社会环境。、环境描写：自然环境、社会环境。 环境描写的作用主要有：环境描写的

3、作用主要有： 1 1）交待故事发生的时间、地点。）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。为人物活动提供具体的背景。 2 2）渲染气氛、烘托人物；）渲染气氛、烘托人物； 3 3）推动情节发展。）推动情节发展。 我国古代小说发展概况一览我国古代小说发展概况一览（魏晋南北朝）（魏晋南北朝）志人小说（刘义庆的志人小说（刘义庆的世说新语世说新语） 志怪小说（干宝的志怪小说（干宝的搜神记搜神记）（唐代时期）（唐代时期）李朝威的李朝威的柳毅传柳毅传 元稹的元稹的莺莺传莺莺传蒋防的蒋防的霍小玉传霍小玉传（宋代时期）（宋代时期）冯梦龙的冯梦龙的“三言三言”凌蒙初的凌蒙初的“二拍二拍”（明代时期）（

4、明代时期）（明、清时期）（明、清时期）明：明：三国演义三国演义、西游记西游记、水浒水浒传传、金瓶梅金瓶梅、封神演义封神演义等等清：清：儒林外史儒林外史、 聊斋志异聊斋志异 、红楼梦红楼梦、老残游记老残游记官场现形官场现形记记、二十年目睹之怪现状二十年目睹之怪现状等等 笔记小说笔记小说是泛指一切用文言写的志怪、传奇、杂录、琐闻、传记、随笔之类的著作，内容广泛驳杂，举凡天文地理、朝章典制、草木虫鱼、风俗民情、学术考证、鬼怪神仙、艳情传奇、笑话奇谈、逸事琐闻等等。它是一座非常丰富、值得珍视的宝库，是后人取之不尽的无价宝藏。治史者可以利用它增补辨证正史的阙失，治文者可以从中考察某一时代的文坛风气、文学

5、作品的源流嬗变，治专门史者可以从中挖掘资料，文艺创作者可以从中寻找素材。中国古代的笔记小说，截至清末，大约不下于3000种，具有极高的史料价值，是一笔巨大的文化遗产。 传奇小说传奇小说是中国古代文言短篇小说的一种，产生和流行于唐代唐代，又称唐传奇。传奇小说是一种传录奇闻的文体，实际上是已具规模的小说。唐代传奇不仅数量很多，而且内容精彩，故事动人，文辞华丽，有些作品确实具有高度的文学价值，唐代许多著名的文学家都写过传奇。部分高水平的传奇且成为后代著名小说戏剧的蓝本。 话本小说话本小说是中国古典小说的一种，流行于宋元宋元时期，又称宋元话本。当时，随着商品经济的繁荣，城市人口的剧增， 宋代城市的大众

6、娱乐场所“瓦肆”中，出现了一种以讲故事、说笑话为主的活动，即“说话”。话本，就是说话人说话的底本，话本小说是宋代民间文学的代表。 开谈不说红楼梦， 读尽诗书也枉然。 一曲红楼多少梦， 情天情海幻情身。 -清清 得硕亭得硕亭京都竹枝词京都竹枝词 曹雪芹的曾祖曹玺曾任江宁曹雪芹的曾祖曹玺曾任江宁织造，曾祖母孙氏做过康熙帝的织造，曾祖母孙氏做过康熙帝的奶妈。祖父曹寅做过康熙的伴读奶妈。祖父曹寅做过康熙的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受康熙任两淮巡盐监察御使，极受康熙宠信，他的两个姑妈被选为康熙宠信，他的两个姑妈被选为康熙的妃子。康熙皇帝六次南巡，就

7、的妃子。康熙皇帝六次南巡，就有四次以江宁织造署为行宫。这有四次以江宁织造署为行宫。这四次都是在曹寅任内，由此可见四次都是在曹寅任内，由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关曹家的显赫以及与皇室的密切关系系。 他们祖孙三代四人担任江宁织造他们祖孙三代四人担任江宁织造达达6060年之久。曹雪芹自幼就在这年之久。曹雪芹自幼就在这“秦淮风月秦淮风月”之地的之地的“繁华繁华”生活中长大。生活中长大。过了过了一段一段“锦衣纨绔锦衣纨绔”的生活，的生活，雍正雍正继位以后排除继位以后排除异己，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了异己，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了革职、家产抄没、下狱、革职、家产抄没、下狱、“枷号枷号”

8、等。这等。这时，曹雪芹随着全家迁回北京居住。到了时，曹雪芹随着全家迁回北京居住。到了乾隆时期，曹家又遭受天灾人祸，从此一乾隆时期，曹家又遭受天灾人祸，从此一蹶不振，日渐衰微。曹雪芹晚年在北京西蹶不振，日渐衰微。曹雪芹晚年在北京西郊过着郊过着“蓬牖茅椽、绳床瓦灶蓬牖茅椽、绳床瓦灶”的生活。的生活。红楼梦红楼梦写于他凄凉困苦的晚年，创作写于他凄凉困苦的晚年，创作过程十分艰苦，可惜没有完稿，因幼子夭过程十分艰苦，可惜没有完稿，因幼子夭折感伤成疾，还不到五十岁，就在贫病交折感伤成疾，还不到五十岁，就在贫病交迫中搁笔长逝。迫中搁笔长逝。 曹雪芹一生恰好经历了曹家盛极而衰曹雪芹一生恰好经历了曹家盛极而衰的

9、过程，经历了生活中的重大转折，深深的过程，经历了生活中的重大转折，深深感受了世态的炎凉、人心的冷暖，所以他感受了世态的炎凉、人心的冷暖，所以他对封建社会有更清醒、更深刻的认识。对封建社会有更清醒、更深刻的认识。 曹雪芹是一位诗人。他的诗，立曹雪芹是一位诗人。他的诗，立意新奇，风格近于唐代诗人李贺。曹意新奇，风格近于唐代诗人李贺。曹雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的雪芹又是一位画家，喜绘突兀奇峭的石头。不过，曹雪芹最大的贡献还在石头。不过，曹雪芹最大的贡献还在于小说的创作。他的小说于小说的创作。他的小说红楼梦红楼梦内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向

10、最高峰，在文中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。学发展史上占有十分重要的地位。 红楼梦红楼梦是他是他“披阅十载，增删披阅十载，增删五次五次”，“字字看来皆是血，十年辛字字看来皆是血，十年辛苦不寻常苦不寻常”的产物。可惜，在他生前，的产物。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传全书没有完稿。今传红楼梦红楼梦120120回回本，其中前本，其中前8080回的绝大部分出自他的回的绝大部分出自他的手笔，后手笔，后4040回则为高回则为高所续。所续。8080回以回以后他已写出一部分初稿，但由于种种后他已写出一部分初稿，但由于种种原因而没有流传下来。原因而没有流传下来。内容概要：内容概

11、要：红楼梦红楼梦以以宝、黛爱情悲剧为主要线宝、黛爱情悲剧为主要线索，讲述了一个封建大家索，讲述了一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史。庭由富贵走向衰败的历史。 是是。 是是红楼梦红楼梦前五回的内容和在小说中的作用前五回的内容和在小说中的作用第一回第一回女娲补天女娲补天 木石前盟木石前盟第二回第二回贾府人物贾府人物 上下关系上下关系第三回第三回黛玉进府黛玉进府 典型环境典型环境第四回第四回贾史王薛贾史王薛 社会背景社会背景第五回第五回太虚梦游太虚梦游 隐喻结局隐喻结局木石前盟 林黛玉的前身是绛珠仙草,贾宝玉的前身是神瑛侍者。红楼梦第一回“甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 ”中有这样一段描写：西方

12、灵河岸上三生石畔，有绛珠草一株，时有赤瑕宫神瑛侍者，日以甘露灌溉，这绛珠草始得久延岁月。后来既受天地精华，复得雨露滋养，遂得脱却草胎木质，得换人形，仅修成个女体，终日游于离恨天外。饥则食蜜青果为膳，渴则饮灌愁海水为汤。只因尚未酬报灌溉之德，故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意。恰近日这神瑛侍者凡心偶炽，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，已在警幻仙子案前挂了号。警幻亦曾问及，灌溉之情未偿，趁此倒可了结的。那绛珠仙子道：“他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了。”金玉良缘 古代含义红楼梦中所说的金玉良缘的象征是薛宝钗的“金锁”和贾宝玉的“

13、通灵宝玉”。用来借指姻缘前世注定的说法。 宝玉、宝钗之间的所谓“金玉良姻”，却是癞僧、跛道专门为贾宝玉量身定制的姻缘，在书中正代表了作者所要肯定、所要宣扬的“出世”精神！而在这个方面，非常明显的一个例证，就是书中癞僧、跛道对待钗、黛二人的态度的截然不同。按小说交代，钗、黛小时候均得过“无名之症”，任凭吃遍凡间的医药，均毫无效验。此时，又都有一癞头和尚出现，主动地要为她们疗此奇怪之病。然而，同样是这个癞头和尚，他为宝钗、黛玉开出治疗方案，却大不相同：对黛玉，他要求化她出家，并提出警告说：“既舍不得他，只怕他的病一生也不能好的了。若要好时，除非从此以后总不许见哭声，除父母之外，凡有外姓亲友之人，一

14、概不见，方可平安了此一世。”（见第3回）明显表现出对黛玉未来情感与姻缘的一种强烈的不信任感。这样的治疗方案，自然为黛玉一家所拒绝。而且，癞僧的话，也被看成了所谓“疯疯癫癫”的“不经之谈”。对宝钗，癞头和尚却完全没有提出这么苛刻的出家或“禁锢”要求，相反，他倒是主动地为宝钗未来的婚姻，指明了对象：他不仅送予宝钗实实在在的海上仙方冷香丸，还为宝钗提供了所谓八字吉谶，要她“必须錾在金器上”（见第8回），并强调说“等日后有玉的方可结为婚姻”（见第28回）。又分明表露出对宝钗未来情感与姻缘的一种热烈的期许。而事实上，宝钗一家也几乎完全接受了这个和尚的忠告。我们看到，宝钗一直服用冷香丸，佩带錾有八字吉谶的

15、金锁，直到她进入大观园之后！一一个是必须从小化她出家，或者外姓亲友一概不见，方可平安了此一世，否则，她的病一生也不能好。一个却是“先天壮，不相干”（第7回，癞头和尚语），不仅不需要回避外姓亲友，那癞头和尚还主动地在她的外姓亲友中，为她指定了将来婚嫁的对象。钗、黛的病，以及癞僧对她们的态度，竟是这样全然相反。 贾演贾代化贾演贾代化贾贾 敷敷贾贾 敬敬贾贾 珍贾珍贾 蓉蓉贾惜春贾惜春（秦可卿）（秦可卿）贾源贾代善贾源贾代善（贾母）（贾母） 贾贾 赦赦（邢夫人）（邢夫人）贾贾 琏琏（王熙凤）（王熙凤）巧姐巧姐迎春（与贾琏非邢生）迎春（与贾琏非邢生） 贾贾 政政 （王夫人）（王夫人） 贾贾 珠珠 （李

16、（李 纨）纨）贾贾 兰兰 贾元春贾元春 贾宝玉贾宝玉 贾探春（赵姨娘）贾探春（赵姨娘） 贾贾 敏敏 （林如海）（林如海） 林黛玉林黛玉宁国府宁国府荣国府荣国府贾不假，白玉为堂金做马。贾不假，白玉为堂金做马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。丰年好大雪，珍珠如土金如铁。贾贾史史王王薛薛贾贾 家家 薛薛 家家王王 家家史史 家家贾母（史太君）贾母（史太君）（王夫人）（王夫人）（王夫人）（王夫人）连襟（薛姨妈）连襟（薛姨妈）（史湘云）（史湘云）（薛宝钗）（薛宝钗）（王熙凤）（

17、王熙凤）外戚外戚自读课文，要求：自读课文，要求：1、注意字词读音及古今异义。、注意字词读音及古今异义。2、画出黛玉进贾府的路线。、画出黛玉进贾府的路线。3、概括贾府的特点、概括贾府的特点1 1、重点字词注音、重点字词注音阜(f) 盛（shng） 敕（ch） 嬷（m） 绾（wn）头发 嫡亲（d） 台矶（ ） 忖（cn ） 度（du） 便（bin）宜漱（）盂（） 怯（ ）弱 髻（ ）盥（gun ）洗 敷（）粉 懵懂（mng） 嗔怪（chn） 进羹（ ） 视颦（pn） 屏（bng）气 小幺（ ）儿 韶（sho） 两靥（y） 锦褥（ ） 纨（wn ）绔（k） 窄裉（kn）袄 匙（）箸（） 金螭（ch）

18、 錾（zn）银 惫（）懒 罥（jun） 烟眉 丝绦（to） 洋皱（） 帷幄（w） 厢庑（w） 靥（） 宸（chn ）翰 蜼（wi） 玑（） 黼（f）黻（f） 洋罽（j） 璎（）珞（） 美人觚（g） 蹙眉（c） 姬（）妾（） 麈（zh) 攒（cun) 赦（）免 香茗（mng) 金钏（chun) 杜撰（zhun）2 2、多音字：、多音字：勒 拾 屏 攒 冠 处 咽 弹 什度 笼 丧 匙 钥 厦 色 帖 擂场 3、形近字形近字： 【敕郝赦】 【筵诞涎延挺铤】 【绦涤】 【嗔瞋缜滇】 【孽蘖】 【阜埠】 【靥魇】 【嫡镝】 【韪帏讳】 【簌漱】【廊廓】 4、成语解释：成语解释： 光风霁月 过江之鲫 雕

19、梁画栋 逢人说项 凤毛麟角 奉为圭臬 敛声屏气 浮光掠影 辅车相依 改弦更张 不经之谈 甘之如饴 刚愎自用 高山景行 顾盼神飞 高屋建瓴 隔岸观火 功败垂成 焚膏继晷 勾心斗角 蛊惑人心 顾影自怜词语词语古义古义今义今义偏僻偏僻偏激不端正偏激不端正 偏远交通不便之地偏远交通不便之地便宜便宜方便方便价钱低价钱低态度态度神态神态对事情的看法对事情的看法风流风流风韵风韵有功绩又有文采有功绩又有文采有才学而不拘礼法有才学而不拘礼法风骚风骚姿容俏丽姿容俏丽妇女举止轻佻妇女举止轻佻可怜可怜可惜可惜值得怜悯值得怜悯怜悯怜悯不值得一提不值得一提本文以什么为线索展开故事情节？都写了什么内容?第三回第三回 托内兄

20、如海荐西宾托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女接外孙贾母惜孤女第一部分：（第一部分：（1）林黛玉初进贾府。这部分着重描写）林黛玉初进贾府。这部分着重描写环境。环境。 -（开端）（开端）第二部分：（第二部分：（214）林黛玉所见所闻，介绍贾府的）林黛玉所见所闻，介绍贾府的环境和众多人物。环境和众多人物。 -（发展）（发展）（24） 一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人。一层：林黛玉见贾母与王夫人、邢夫人。（56）二层：）二层：林黛玉见王熙凤林黛玉见王熙凤。 -（高潮）（高潮）（711）三层：林黛玉拜见贾赦、贾政，王夫人介）三层：林黛玉拜见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。绍贾宝玉。 （12 ） 四层：陪

21、贾母晚餐。四层：陪贾母晚餐。 -（发展）（发展）（1314）五层：）五层：宝黛初见宝黛初见。 -（高潮）（高潮）第三部分：（第三部分：（1516）安排）安排黛玉黛玉住处丫鬟。住处丫鬟。-（结尾）（结尾）小说将故事置于怎样的环境之中？是怎样写环境的？ 贾府（典型环境，封建社会的缩影） 通过林黛玉的眼睛荣国府院落布置示意图 思考思考 （1 1）贾府地处街市繁华人烟阜盛之）贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情处，黛玉来到门前看到了什么情 况？况？ （2 2）黛玉进入贾府到贾母处，她看）黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？到了什么？ （3 3）黛玉去拜见二舅舅时又看到什）黛玉去拜见二

22、舅舅时又看到什么？么？自主学习自主学习典型环境典型环境随黛玉走进贾府随黛玉走进贾府速读课文后完成：1、 结合文中描写，从外观结合文中描写，从外观 、布局、布局 、陈设几个角度概括出贾府环境特点。陈设几个角度概括出贾府环境特点。2、 讨论：文中环境描写有哪些作用？讨论：文中环境描写有哪些作用？课文鉴赏课文鉴赏典型环境典型环境 外观贾府建筑的外部观感贾府建筑的外部观感课文鉴赏课文鉴赏典型环境典型环境布局贾府建筑的内部结构贾府建筑的内部结构精巧、别致精巧、别致 从荣府西从荣府西角门进去，角门进去，走走“一射之一射之地地”，转至，转至垂花门，过垂花门，过穿堂，绕插穿堂，绕插屏，再经三屏，再经三间过厅，

23、后间过厅，后面方是贾母面方是贾母居住的正房居住的正房大院。大院。正面五间上房，皆正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。鹦鹉、画眉等鸟雀。课文鉴赏课文鉴赏典型环境典型环境. “与别家不同与别家不同”的贾府的贾府硬件硬件软件软件宏伟的外观宏伟的外观讲究的布局讲究的布局华贵的陈设华贵的陈设非凡的服饰非凡的服饰繁琐的礼节繁琐的礼节钟鸣鼎食之家钟鸣鼎食之家 诗礼簪缨之族诗礼簪缨之族 森严的等级森严的等级奢华的生活奢华的生活 （人物 黛玉在府内所见到的人，可分哪黛玉在府内所见到的人，可分哪两大类？他们之间存在什么关系？两大类？他们之间存在

24、什么关系？这要写了哪些人这要写了哪些人? ?分别怎么写的？分别怎么写的？最喜欢谁？最喜欢谁？ 在贾府里聚居着两类人：一类便是在贾府里聚居着两类人：一类便是“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”的的少数主子少数主子，他们的荣华富贵依恃那握，他们的荣华富贵依恃那握有有“万几宸翰之宝万几宸翰之宝”的皇帝；另一类则的皇帝；另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇（此处指女仆）、婆子、嬷嬷以及等级（此处指女仆）、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟，他们是不同的丫鬟，他们是受压迫、被奴役的受压迫、被奴役的奴隶奴隶。课文鉴赏课文鉴赏人物形象人物形象 分

25、析贾母形象 贾母史太君是荣国府活着的贾母史太君是荣国府活着的老祖宗，是处于老祖宗，是处于最高地位最高地位的硕果的硕果仅存的仅存的“宝塔尖宝塔尖”。荣宁二府上。荣宁二府上上下下几百人，有儿子、侄子、上下下几百人，有儿子、侄子、媳妇、孙子、孙女、重孙媳妇，媳妇、孙子、孙女、重孙媳妇，丫鬟仆人一大群，她是丫鬟仆人一大群，她是一呼百应一呼百应的贾府中心人物的贾府中心人物，她虽不是贾府，她虽不是贾府家政财政的掌握者，但她是无上家政财政的掌握者，但她是无上权威的代表者，她的话在荣国府权威的代表者，她的话在荣国府内便是内便是“圣旨圣旨”，她的喜怒哀乐她的喜怒哀乐影响着周围上上下下的人影响着周围上上下下的人。

26、 贾母贾母对黛玉对黛玉是怜多于爱，是怜多于爱，对对宝玉宝玉是爱多于恼。由于她年事已是爱多于恼。由于她年事已高，早将家政交由儿媳王夫人掌高，早将家政交由儿媳王夫人掌管，但她的存在本身仍对荣国府管，但她的存在本身仍对荣国府内部事务产生决定性的影响。单内部事务产生决定性的影响。单就她平素吃饭享受的供奉就可见就她平素吃饭享受的供奉就可见一斑。这气势，这氛围，这礼仪，一斑。这气势，这氛围，这礼仪，无不表示渲染她的尊严地位。无不表示渲染她的尊严地位。贾母为什么第一个出场？ 1 1、地位最高。、地位最高。 2 2、和黛玉血缘最亲。、和黛玉血缘最亲。3 3、黛玉是她最疼爱、黛玉是她最疼爱的女儿贾敏所生。的女儿

27、贾敏所生。分析王夫人形象 王夫人虽然王夫人虽然不露锋芒不露锋芒，却是荣国府在位，却是荣国府在位的当家主妇。从她的居处，从她查问王熙凤的当家主妇。从她的居处，从她查问王熙凤“月钱放过了不曾？月钱放过了不曾？” 从她交代黛玉从她交代黛玉“这是这是你凤姐姐的屋子，回来你好往这里找他来，你凤姐姐的屋子，回来你好往这里找他来，少什么东西，你只管和他说就是了少什么东西，你只管和他说就是了”，都可，都可以看出以看出她在贾府的地位和在家务上具有决定她在贾府的地位和在家务上具有决定权权。 她是贾政的正室，宝玉的生母，但她对她是贾政的正室，宝玉的生母，但她对宝玉的行为举止很不以为然，说儿子是宝玉的行为举止很不以为

28、然，说儿子是“孽孽根祸胎根祸胎”，“一时有天无日，一时又疯疯傻一时有天无日，一时又疯疯傻傻傻”。她选择了王熙凤这个年轻机巧泼辣的。她选择了王熙凤这个年轻机巧泼辣的娘家侄女、婆家侄儿媳妇来帮她操持家务，娘家侄女、婆家侄儿媳妇来帮她操持家务，以便支撑门户，维系这个潜伏着危机的封建以便支撑门户，维系这个潜伏着危机的封建大家族。她大家族。她在贾府的女眷中可算正统的代表在贾府的女眷中可算正统的代表人物人物。合作学习合作学习鉴赏人鉴赏人物形象物形象林黛玉课文鉴赏课文鉴赏人物形象人物形象 观其貌观其貌 课文鉴赏课文鉴赏人物形象人物形象 课文鉴赏课文鉴赏人物形象人物形象 思考小结思考小结人物形象人物形象讨好讨

29、好贾母贾母王熙凤王熙凤本文对宝玉的描写，本文对宝玉的描写，主要有几个重点：主要有几个重点：1 1、出场前的侧面勾勒、出场前的侧面勾勒2 2、出场后的肖像描写、出场后的肖像描写3 3、摔玉的行动、摔玉的行动4 4、西江月西江月二词的总结二词的总结贾宝玉的贾宝玉的性格特点性格特点，宝玉风采宝玉风采评价：评价：评价：评价： 贾宝玉是封建贵族的叛逆者，贾宝玉是封建贵族的叛逆者，具有反抗封建束缚，要求自具有反抗封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，反映卓然独立的种种表现，反映了他对封建礼教和封建道德了他对封建礼教和封建道德的反抗。的反抗。 贾宝玉贾宝玉作

30、为荣国府嫡派子孙，他出身不凡，又聪明灵秀，是贾氏家族寄予重望的继承人。但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。他的叛逆性格的形成不是偶然的。小说充分描写造成他的性格的生活环境和他的具体境遇的各方面特点，深刻揭示了他性格成长的主客观原因。一方面，以男子为中心的贵族社会是那样虚伪、丑恶和腐朽无能，使他因自己生为男子而感到终身遗憾；另一方面，少女们的纯洁美好又使他觉得只有和她们在一起才称心惬意。他也曾被送到家塾去读四书五经，但家塾的内容和风气是那样的腐朽败坏，那些循着这个教育路线培养的老爷少爷们是那样的庸陋可憎，他对于封建教育的一套，在感情上就格格不入。他很少接触做官的父亲，畏之如虎，敬而远之。家长从

31、小把他交给一群奶娘丫鬟。那些围绕着他，各以一颗纯真的心对待他的丫环，才是他的启蒙老师。丫环们的深挚纯洁、自由不羁的品格感染着他，她们由于社会地位所遭到的种种不幸也启发着他。在贾宝玉的直感生活里，她们和那些以世俗男性为主的居于中心统治地位的势力，在每一点上都形成鲜明的对照：聪明和愚蠢，纯真和腐朽，洁净和污浊，天真和虚伪，善良和邪恶，美好和丑陋。贾宝玉在这样的环境里，逐渐形成自己思想感情的爱憎倾向。 贾宝玉的叛逆性格以“似傻如狂”、“行为乖张”的形式表现出来。“囫囵不可解”的疯话、呆话，带着点孩子气的可笑的行为，包含着对封建社会视为神圣的“文死谏，武死战”这类封建道德原则的蔑视，对仕途经济的人生道

32、路和男尊女卑的封建礼教的反抗，在疯傻的言行中把神圣视为无稽，把幸福看作痛苦。作品着力描写了他性格发展成长的历史。他生活在罪恶腐败的贵族环境里，不可避免地沾染着一些贵族公子的恶劣习气和腐朽观念，这些坏的东西和他性格中好的倾向并存着。但随着生活中他所见闻的重大事件给予的刺激和教育，随着他在卷入现实矛盾时精神上所受的挫折和打击，他的思想品格里一些腐朽恶劣的东西就慢慢减少了，清除了，他的叛逆思想性格渐渐坚定了，成熟了。 例如书中所说，宝玉特别讨厌四书五经和八股文章，可是全家人都竭力劝他、逼他去读经写文、谋取功名，后来就连林黛玉也在当时环境影响下劝说宝玉念四书写八股，但是宝玉听了虽也“觉得不甚入小，但随

33、着众多亲眷家人的再三劝导，随着封建时代历史潮流的不断影响，尤其是抄家后家业破败的境况下，这也就促使宝玉听从了宝钗要他用功读书“以博得一务，聊以安慰母亲遭抄家的那颗破碎的心，因而他就参加了考试，果真中举名列第七。但他赴考中举之目的并非为了想当官，只是仅仅为了使抄家后的贾府门庭再度生辉，以使母亲得到安慰。而后，就在他中举之日，便立即弃官出家、离尘为僧，这却又实践了他那厌恶仕途、与封建统治决裂的决心 ，宝玉的这一结局，符合其从来厌恶官场、厌恶仕途，始终不为封建统治者效劳的那种叛逆者的个性。 贾宝玉性格的核心是平等待人，尊重个性，主张各人按照自己的意志自由活动。在他心眼里，人只有真假、善恶、美丑的划分

34、。他憎恶和蔑视世俗男性，亲近和尊重处于被压迫地位的女性。他说过“女儿是水做的骨肉，男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人”。与此相连，他憎恶自己出身的家庭，爱慕和亲近那些与他品性相近、气味相投的出身寒素和地位微贱的人物。这实质上就是对于自己出身的贵族阶级的否定。同时，他极力抗拒封建主义为他安排的传统的生活道路。 此外，对于封建礼教，除晨昏定省之外，他尽力逃避参加士大夫的交游和应酬；对封建士子的最高理想功名利禄、封妻荫子，十分厌恶，全然否定。他只企求过随心所欲、听其自然，亦即在大观园女儿国中斗草簪花、低吟悄唱、自由自在的生活。“我此时若果有造化，趁着你们都在眼前，我就死了，再能

35、够你们哭我的眼泪，流成大河，把我的尸首漂起来，送到那鸦雀不到的幽僻去处，随风化了，自此再不托生为人，这就是我死的得时了。”贾宝玉受时代的局限，找不到现实生活的出路，他要摆脱贵族社会桎梏，而又不能不依附贵族阶级。这就使他的思想性格具有悲剧性的严重矛盾。他的理想无疑是对封建主义生活的否定，却又十分朦胧，带有浓厚的伤感主义和虚无主义。宝黛初会宝黛初会 双方都感到似曾相识、双方都感到似曾相识、息息相通息息相通浪漫主义色浪漫主义色彩。彩。 初会时的心灵感应及默初会时的心灵感应及默契契为后来两人爱情发为后来两人爱情发展张本。展张本。一个是苑苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘。今生偏又遇着他；若说有奇缘，如

36、何心事终虚化？ 一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月， 一个是镜中花。想眼中 能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬尽， 春流到夏！ 拓展延伸拓展延伸悲剧命运悲剧命运分析林黛玉分析林黛玉 葬花吟葬花吟 ，加深对黛玉性格的，加深对黛玉性格的理解与把握理解与把握. .理解其悲剧命运的必然性。理解其悲剧命运的必然性。 花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘一年三百六十日，系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝飘泊难寻觅花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人，难寻觅花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人， 独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕独倚花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕 愿奴胁下愿奴胁下生双翼，随花飞到天尽头生双翼，随花飞到天尽头 天尽头，何处有香天尽头，何处有香丘？丘？ 未若锦囊收艳骨，一未若锦囊收艳骨，一抔抔净土掩风流净土掩风流. . 质本洁质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟来还洁去，强于污淖陷渠沟. . 尔今死去侬收葬，尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧未卜侬身何日丧. .侬今葬花人笑痴，他年葬侬知侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落是谁？试看春残花渐落 , ,便是红颜老死时便是红颜老死时. .一朝一朝春尽红颜老，花落人亡两不知春尽红颜老，花落人亡两不知. .