2022幼儿园小班庆元旦活动方案4篇.docx
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1、2022幼儿园小班庆元旦活动方案4篇幼儿园小班庆元旦活动方案1活动时间:xx年12月31日星期二活动地点:三楼多功能厅参与人员:小班年级组全体幼儿及教师活动目标:1通过迎新年活动,促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动,增进彼此的感情。2让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。活动准备:班级教师:1各班进行新年环境布置,幼儿一起动手参与,感受新年的氛围。2多功能厅环境布置各班教师。(12月30日中午);凳子的摆放各班保育员。3各班幼儿自制新年贺卡。4新年老人顾佳静新年老人服装一套5主持人邵连娜6关于过新年的动画片陈一吟7各班师幼准备一个节目,事先学会歌曲新年好后勤:.需要各类点心(小饼干、糕点、水果、各
2、类零食)、糖果300颗活动过程:一、主持人开场邵:亲爱的小朋友们,你们好!明天就是1月1号元旦节,我们要过新年啦!在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐,希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康,快快长大!二、年的来历邵:小朋友知道什么叫过新年么?过新年呀也有一个故事,我们一起来看看年的故事1播放动画片年的故事2现场互动提问:关于年的问题:过新年人们都怎么样啦?要做哪些事情呢?邵:除了年的故事,还有很多有趣的过新年的动画片,我们一起来看一看。3播放新年动画短片。三、各班节目表演邵:今天每个班里都有小朋友准备了节目,接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。全体师幼欣赏表演。四、集体唱新年好,新年老
3、人分糖1幼儿全体合唱新年好邵:刚才的表演精彩么?现在请全体小朋友一起来唱歌好不好?2新年老人分糖邵:刚才小朋友的表现太棒了,现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。五、各班交换贺卡小朋友相互交换贺卡,庆祝新年。六、活动小结新的一年,新的气象。过新年,小朋友就大一岁了,变得更加能干,要学更多的本领,祝你们在新年的一年里开开心心,最后祝全体老师和小朋友们新年快乐!幼儿园小班庆元旦活动方案2活动时间:20xx年12月30日活动地点:各班活动室活动目标:1、让幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、让部分家长与幼儿共度新年,感受新年的快乐。3、参与节日游戏。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动内容
4、:各班以“我长大了一岁”为主题开展庆“元旦”活动。活动形式:班级集体活动。活动要求:1、各班组织幼儿按时开展形式多样(如:诗歌、舞蹈、游戏、歌表演等)的庆“元旦”集体活动。2、抓住活动主题,引导幼儿互相交流,分享节日的快乐。幼儿园小班庆元旦活动方案3活动目标:1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。3、通过参加节日迎新年环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。活动准备:1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、
5、录音机等。2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。活动过程:(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。师:发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师:是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。师:离“新年”还有几天?小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。3、鼓励幼儿大胆讲述。(1)师:太阳公公出来了,它笑
6、眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师:小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就
7、能够实现。启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。第一组:制作贺卡材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。第三组:装扮“新
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