19草船借箭.ppt

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1、导入新课19 草船借箭草船借箭教学目标 1、有感情地朗读课文，激发学生、有感情地朗读课文，激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。学习、亲近古代文学作品的兴趣。2、理解课文内容，体会诸葛亮的、理解课文内容，体会诸葛亮的神机妙算，用自己的话讲讲这个故事。神机妙算，用自己的话讲讲这个故事。 内容解析 东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进方。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权，于是刘备和孙权联合抵抗曹操。攻孙权，于是刘备和孙权联合抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里助战。诸葛亮刘备派诸葛亮到孙权那里助战。诸葛亮“草船借箭草船借箭”的故事就是在

2、孙、刘联合的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。抗曹的时候发生的。 历史背景历史背景草船借箭 动画片草船借箭草船借箭人物介绍人物介绍 诸葛亮诸葛亮字孔明，琅琊阳都字孔明，琅琊阳都（今山东沂南）人。（今山东沂南）人。三国蜀汉政治家、三国蜀汉政治家、军事家。建安十二军事家。建安十二年，刘备三顾茅庐，年，刘备三顾茅庐，从此他成为刘备的从此他成为刘备的主要谋士。主要谋士。 周瑜周瑜字公谨，东吴名将，字公谨，东吴名将，总督东吴兵马。历史总督东吴兵马。历史上的周瑜谦让服人，上的周瑜谦让服人，文武全才。但在文武全才。但在三三国演义国演义中，周瑜成中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。了诸葛亮的垫底人物。鲁肃鲁肃东

3、吴名将，周瑜死后，东吴名将，周瑜死后，他总督东吴兵马。历史他总督东吴兵马。历史上的鲁肃实为诸葛亮式上的鲁肃实为诸葛亮式人物，但在人物，但在三国演义三国演义中，鲁肃成了诸葛亮与中，鲁肃成了诸葛亮与周瑜两人智斗的牺牲品。周瑜两人智斗的牺牲品。曹操曹操字孟德，小名阿瞒，沛字孟德，小名阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人。国谯（今安徽亳州）人。东汉末年杰出的政治家、东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。庙号军事家、文学家。庙号太祖。被评为太祖。被评为“治世之治世之能臣，乱世之奸雄。能臣，乱世之奸雄。” 表面起因：表面起因： 周瑜借战事紧急，请诸葛亮周瑜借战事紧急，请诸葛亮在十天之内造好十万支箭。在十天之内造好

4、十万支箭。实际起因：实际起因：周瑜因妒忌诸葛亮的才干想周瑜因妒忌诸葛亮的才干想加害于他。加害于他。草船借箭 诸葛亮借助鲁肃的帮助，诸葛亮借助鲁肃的帮助，施妙计用草船向曹操施妙计用草船向曹操“借借箭箭”。表面结果：表面结果：实际结果：实际结果：诸葛亮神机妙算，周密布置，诸葛亮神机妙算，周密布置，如期交箭。如期交箭。诸葛亮挫败了周瑜加害自己诸葛亮挫败了周瑜加害自己的阴谋。的阴谋。诸葛亮为什么要立军令状？诸葛亮为什么要立军令状？ 一是因为诸葛亮是为了顾全大局，二是一是因为诸葛亮是为了顾全大局，二是因为诸葛知天天文、懂地理，已知道三天后因为诸葛知天天文、懂地理，已知道三天后必有大雾，可利用这一机会向曹

5、操必有大雾，可利用这一机会向曹操“借箭借箭”，已已“胸有成竹胸有成竹”。 诸葛亮在借箭之前，做了哪些准备诸葛亮在借箭之前，做了哪些准备工作？工作？ 1、二十条船，每条船三十名军士。、二十条船，每条船三十名军士。 2、船用青布幔子遮起来，还要一千、船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。多个草靶子，排在船的两边。借箭经过借箭经过连船连船靠近曹营靠近曹营一字摆开一字摆开擂鼓呐喊擂鼓呐喊受箭受箭调转船头调转船头再受箭再受箭谢箭回营谢箭回营 自由读课文，想一想诸葛亮的神自由读课文，想一想诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方？机妙算体现在哪些地方？神机妙算神机妙算算人算人三天后有大雾三天后有大雾

6、算鲁肃算鲁肃 忠厚可信忠厚可信借助帮借助帮忙忙算曹操算曹操 生性多疑生性多疑轻兵逼轻兵逼寨寨算周瑜算周瑜 用心险恶用心险恶将计就将计就计计算天算天算地算地顺风顺水顺风顺水 周瑜长叹一声，说：周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机诸葛亮神机妙算，我真比不上他妙算，我真比不上他!”想一想，周瑜到想一想，周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢底在哪些地方不如诸葛亮呢? 周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到周瑜的智商不如诸葛亮，因为周瑜想到的是的是“造箭造箭”，而诸葛亮想到的是，而诸葛亮想到的是“借借”箭；箭；周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，嫉周瑜的胸襟不如诸葛亮，周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握

7、全局；贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局；诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。课堂小结 本文通过诸葛亮巧设妙计本文通过诸葛亮巧设妙计“草船借草船借箭箭”，挫败了周瑜暗算的故事，表现了，挫败了周瑜暗算的故事，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群，诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群，赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾全大局赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾全大局的广阔胸怀。的广阔胸怀。 巩固练习诸（诸（ ） 虚（虚（ ） 妙（妙（ ）都（都（ ） 虑（虑（ ） 沙（沙（ ）著（著（ ） 虎（虎（ ） 炒（炒（ ）一、比一比，再组词。一、比一比，再组词。诸位都督著作虚心考虑老虎奇妙沙场炒作 聚集聚集 严格严格 故意故意1这件事明知不对，他却（这件事明知不对，他却（ ）要）要去干。去干。2广场上（广场上（ ）了成千上万的人。）了成千上万的人。3王老师对大家要求非常（王老师对大家要求非常（ ）。）。二、选词填空。二、选词填空。故意聚集严格