竹影课件 (2).ppt

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1、请同学们来猜个谜语你有我有他也有，你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头，黑身黑腿黑黑头，灯前月下跟你走，灯前月下跟你走，就是从来不开口。就是从来不开口。（影子影子）竹影竹影-丰子恺丰子恺教学目标教学目标:l1、掌握生字词。、掌握生字词。 l2、体味本文生动形象的描写、体味本文生动形象的描写 中所表现出的中所表现出的 童真、童趣。童真、童趣。 l3、理解游戏与艺术的关系。、理解游戏与艺术的关系。 l4、了解中国画和西洋画的不同特点。、了解中国画和西洋画的不同特点。作者简介 丰子恺，原名丰子恺，原名丰丰润润，浙江崇德人浙江崇德人，现代画家现代画家、散文家散文家、美术和音乐教育家，美术和音乐教育家，是一位

2、多方面卓有是一位多方面卓有成就的文艺大师。成就的文艺大师。作品有作品有缘缘堂随缘缘堂随笔笔艺术趣味艺术趣味、率真集率真集等。等。 一、课前指导一、课前指导1、字词积累字词积累 撇撇 蘸蘸 水门汀水门汀 惬意惬意 参参 差差 口头禅口头禅 乘乘 凉凉 pizhntngqicn cchnchng乘乘chngshng乘凉乘凉千乘之千乘之国国（古代指四匹马拉（古代指四匹马拉的车一辆为一乘）的车一辆为一乘）参参cncnshn参差不齐参差不齐参加参加人参人参2、重点记忆、重点记忆二、自由朗读课文，整体感知。 请用一句最简洁请用一句最简洁的话概括文章的主要的话概括文章的主要内容。内容。 我、弟弟和华明在我、

3、弟弟和华明在月夜里画竹影，听爸月夜里画竹影，听爸爸讲中国画的艺术特爸讲中国画的艺术特征。征。三、问题探究 课文写课文写“我我”和小伙伴看天看和小伙伴看天看月看竹影，充满月看竹影，充满童趣，你觉得哪童趣，你觉得哪些描写最为生动，些描写最为生动，为什么？为什么？1 1、“天空好像一盏乏了油天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减的灯，红光渐渐地减弱弱”，“那光一跳一跳那光一跳一跳地沉下，非常微弱，但地沉下，非常微弱，但又迅速而不可挽救又迅速而不可挽救”。 写红光的消失充写红光的消失充满动感，符合儿童天满动感，符合儿童天真活泼的性格。真活泼的性格。 2 2、“原来月亮已在东原来月亮已在东天的竹叶中间放出

4、她的清天的竹叶中间放出她的清光，院子里的光景已由暖光，院子里的光景已由暖色变成寒色，由长音阶色变成寒色，由长音阶（大音阶）变成短（大音阶）变成短音阶（小音阶（小音阶）了。音阶）了。” 用色彩的暖色和寒色用色彩的暖色和寒色来描写日光和月光给人的来描写日光和月光给人的感受，用音乐的长音阶和感受，用音乐的长音阶和短音阶来比喻由日光到月短音阶来比喻由日光到月光的变化。光的变化。 3 3、门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，、门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过去。向我们跳将过去。 把人影比作青蛙，充满童趣。把人影比作青蛙，充满童趣。4 4、“爸爸 爸爸”从孩子的游戏引入艺术的教育，从孩

5、子的游戏引入艺术的教育，请说明游戏和艺术有什么关系？请说明游戏和艺术有什么关系？ 关于艺术的起源，有一种学说认为艺术产关于艺术的起源，有一种学说认为艺术产生于游戏之中。对于孩子来说他们的游戏可说生于游戏之中。对于孩子来说他们的游戏可说是和这种精神的游戏很相似。了解人类艺术的是和这种精神的游戏很相似。了解人类艺术的发生，发生， 对我们正确地认识和理解儿童的艺术活对我们正确地认识和理解儿童的艺术活动具有借鉴作用。动具有借鉴作用。孩子们的游戏中蕴藏着他们孩子们的游戏中蕴藏着他们独特的独特的”艺术艺术“创造创造”。四、拓展延伸1 1、请结合课文谈谈、请结合课文谈谈这句话怎样理解这句话怎样理解? ?l“

6、照相照相” 是对事物真实的反应，是对事物真实的反应，l“符号符号” 是抽象地指称事物。是抽象地指称事物。l中国画重写意，重神似；中国画重写意，重神似；l西洋画则重写实，重形似。西洋画则重写实，重形似。中国画和西洋画的不同特点欣赏之中国画和西洋画的不同特点欣赏之-风景风景中国画和西洋画的不同特点欣赏之中国画和西洋画的不同特点欣赏之-风景风景中国画和西洋画的不同特点欣赏之中国画和西洋画的不同特点欣赏之-人物人物中国画和西洋画的不同特点欣赏之中国画和西洋画的不同特点欣赏之-人物人物2、中国画和西洋画的不同特点：、中国画和西洋画的不同特点：(1) 中国画盛用线条；西洋画线条不显著。中国画盛用线条；西洋

7、画线条不显著。(2) 中国画不注重透视法；西洋画极注重透视法。中国画不注重透视法；西洋画极注重透视法。(3) 中国人物画不讲解剖学；西洋人物画很重视中国人物画不讲解剖学；西洋人物画很重视解剖学。解剖学。(4) 中国画不注重背景；西洋画很重视背景。中国画不注重背景；西洋画很重视背景。(5) 中国画题材以自然为主；西洋画以人物为主。中国画题材以自然为主；西洋画以人物为主。五、总结五、总结 艺术并非是高不可攀的东西，它就艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴涵在孩子们童稚的游戏中，一去不复蕴涵在孩子们童稚的游戏中，一去不复返的童年是美好的，只要你拥有一颗童返的童年是美好的，只要你拥有一颗童心，拥有一双敏锐

8、的眼睛，你就会发现心，拥有一双敏锐的眼睛，你就会发现平凡的生活中美是无处不在的。平凡的生活中美是无处不在的。生活中，我们每个人都拥有过快乐的童年，也生活中，我们每个人都拥有过快乐的童年，也做过许多充满童趣的游戏。试举出一种你亲手做过许多充满童趣的游戏。试举出一种你亲手制作或亲眼看到的制作或亲眼看到的“艺术艺术”上的创造。上的创造。l过家家、老鹰抓小鸡过家家、老鹰抓小鸡戏剧表演艺术戏剧表演艺术l涂鸦、在手臂上画手表涂鸦、在手臂上画手表绘画艺术绘画艺术l堆积木、堆雪人、玩泥巴堆积木、堆雪人、玩泥巴建筑雕像艺术建筑雕像艺术l起外号、编故事起外号、编故事文学创造文学创造l剪纸、叠纸飞机剪纸、叠纸飞机手工艺术手工艺术作业：作业：l以自己童年的亲身经历为主题，写一篇你印象以自己童年的亲身经历为主题，写一篇你印象深刻的童年趣事。深刻的童年趣事。