第一单元整理和复习.ppt

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1、知识梳理知识梳理突破讲解突破讲解第一单元小结第一单元小结加减法的意义和各部分间的关系。（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。加法各部分间的关系：和=加数+加数加数=和另一个数（2）已知两个数的和与其中一个加数，求另一个数的运 算，叫做减法。减法各部分间的关系： 差=被减数减数除数=被除数商被减数=差+减数（3）乘法和除法是互逆运算。乘除法的意义和各部分间的关系。（1）求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。乘法各部分间的关系：积=因数因数因数=积另一个因数（2）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的 运算，叫做除法。除法各部分间的关系：商=被除数除数除数=被除数商被除数=商除数（

2、3）乘法和除法是互逆运算。有关0的运算a+0=0a0=0aa=0a0=00a=0 （a不为0）括号一个算式里既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。知识梳理知识梳理例例 有两袋糖，第一袋有有两袋糖，第一袋有8080块，第二袋有块，第二袋有1616块。如果每次从第一袋里拿块。如果每次从第一袋里拿出出4 4块放入第二袋，至少拿多少次，才能使两个袋里的糖一样多块放入第二袋，至少拿多少次，才能使两个袋里的糖一样多？思路分析：思路分析：这道题要先求出第一袋比第二袋多多少块糖，然后把多的平均分成两份，其中一份放回第一袋里，从另一份中每次拿出4块放入第二袋里，求至少拿

3、多少次也就是求另一份中有多少个4块，用除法计算。规范解答：规范解答：（8016）24 =6424 =8（次） 答：至少拿8次，才能使两个袋子里的糖一样多。突破讲解突破讲解 1.计算。 18（79-79）27 （285-15）36 168(205-198)4 14502(16+9) 3.被减数、减数与差的和是540，其中减数比差多50，被减数、减数与差各是多少？ 4.某公园门票的销售方案有两种：(1)成人每人40元，学生每人20元;(2)团体（30人及30人以上）每人30元。现有27位老师带203名学生去公园游玩，怎样买票省钱？ 5.在下面添上运算符号和小括号，组成3个不同的等式，使得数都是2。 4 4 4 4=2 4 4 4 4=2 4 4 4 4=2