记梁任公先生的一次演讲(好).ppt

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2、与段祺瑞合作，出任财政总长。晚年任清华大学研财政总长。晚年任清华大学研究院导师，一生著述达千万字，究院导师，一生著述达千万字，合编为合编为饮冰室文集饮冰室文集。 戊戌 叱咤莅临 迥异激亢 箜篌酣畅 蓟 北 （w x）（zh）（l）（jing）（kng）（kng hu）（hn）（j） 记梁任公先生的一次演讲 这篇课文题为这篇课文题为记梁任公记梁任公先生的一次演讲先生的一次演讲 ，看似记，看似记事，实乃写人，通过写一次事，实乃写人，通过写一次演讲的情景来表现梁任公的演讲的情景来表现梁任公的一些特点，并表达对先生的一些特点，并表达对先生的崇敬之情。崇敬之情。 课文结构清晰，按事件发展课文结构清晰，按

3、事件发展顺序，可分为三部分：顺序，可分为三部分： 第一部分（第一部分（1） 简述演讲的简述演讲的背景背景 。 第二部分（第二部分（2-9）具体描述这）具体描述这次演讲。次演讲。 第三部分（第三部分（10）对学者梁启）对学者梁启超的评价。超的评价。 梁先生的这次演讲，效果怎么样？梁先生的这次演讲，效果怎么样？何以见得？何以见得？ 非常成功。非常成功。从第段可得知，有许多人受感从第段可得知，有许多人受感动，甚至还因此爱上中国文学。动，甚至还因此爱上中国文学。 梁先生是怎样做得如此成功？请同学梁先生是怎样做得如此成功？请同学们讨论，来借鉴他的演讲技巧。们讨论，来借鉴他的演讲技巧。 开场白开场白独特独

4、特声音声音沉着有力沉着有力内容内容丰富而有趣丰富而有趣表情表情成为表演酣畅淋漓成为表演酣畅淋漓 演演讲讲1.作者是从哪几个方面来写梁先生作者是从哪几个方面来写梁先生的外貌的？这些描写有何特点的外貌的？这些描写有何特点？分两层，前一层写身材、肖像、衣分两层，前一层写身材、肖像、衣着，后一层写精神气质，也就是既着，后一层写精神气质，也就是既写外貌又写神采，既遵循人物固有写外貌又写神采，既遵循人物固有的特点，又略有夸饰。的特点，又略有夸饰。“风神潇风神潇洒洒”“”“光芒四射光芒四射” ” 就是夸饰，表达就是夸饰，表达学生对老师由衷的赞美之情。文字学生对老师由衷的赞美之情。文字不多，但很传神。不多，但

5、很传神。2.梁先生的开场白有何特点？梁先生的开场白有何特点？从他的神态和开场白可以看出从他的神态和开场白可以看出他是一个怎样的人？他是一个怎样的人？开场白简短风趣，逼真地表现了开场白简短风趣，逼真地表现了梁先生既自负又谦逊的性格，幽默梁先生既自负又谦逊的性格，幽默率真，自然而又不做作的个性，足率真，自然而又不做作的个性，足以见出梁先生富有感染力的语言和以见出梁先生富有感染力的语言和人格气质人格气质.3、五六两段主要写先生的演讲，、五六两段主要写先生的演讲，作者为何简述在茅津渡侯船渡作者为何简述在茅津渡侯船渡河看到的情景？河看到的情景？5、第七段最后一句用了什么描写方法、第七段最后一句用了什么描

6、写方法侧面描写，通过写听众的反应来表侧面描写，通过写听众的反应来表现梁先生演讲的精彩。现梁先生演讲的精彩。6、从第八段来看，梁先生的演讲有何特点？、从第八段来看，梁先生的演讲有何特点？先生演讲的最大特点是动情，他忽而先生演讲的最大特点是动情，他忽而痛哭流涕，忽而开怀大笑，极富感染痛哭流涕，忽而开怀大笑，极富感染力。先生的演讲还很形象，力。先生的演讲还很形象，“他真是他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息顿足，有时狂笑，有时太息” 。明确：明确： 1、梁任公先生是位、梁任公先生是位“有学有学 问，有文采，有热心肠的学者问，有文采，有热心肠的

7、学者”。 2、“我想起了从前的一段经历，笔而记之我想起了从前的一段经历，笔而记之”。、梁先生的演讲稿有什么特点？作者为什么不直接写演讲过程，却写演讲稿？演讲稿书法秀丽，十分美观。文如其人，我们能透过梁先生的演讲稿看到先生的人格。作者写梁先生的演讲稿，是借物写人，从侧面表现梁先生办事认真，学问和书法修养都很高，也可以看出作者对先生的敬仰赞美之情。 大约在民国十年左右大约在民国十年左右。 我很幸运地有机会听到这一篇动我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲人的演讲 。 不少人从此对于中国文学发生了不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好强烈的爱好。 （一）、本文对一次演讲中的（一）、本文对一次演讲中的梁启超做了精彩生动的描写。梁启超做了精彩生动的描写。请找出这些描写的句子，仿照请找出这些描写的句子，仿照示例作些旁注，与同学讨论，示例作些旁注，与同学讨论，这些精彩生动的描写表现了梁这些精彩生动的描写表现了梁启超怎样的性格、气质和修养启超怎样的性格、气质和修养？（清华讲学时期（清华讲学时期的梁启超）的梁启超）