第一次月考试卷讲评（3月17）.ppt

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1、月考试卷讲评月考试卷讲评 灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍灌将军夫者，颍阴人也。夫父张孟，尝为颍阴侯婴舍人，得阴侯婴舍人，得幸幸，因，因进进之至二千石，故之至二千石，故蒙蒙灌氏灌氏姓为灌孟。吴、楚反时，颍阴侯灌何为将军，姓为灌孟。吴、楚反时，颍阴侯灌何为将军，属属太尉，请灌孟为校尉。夫太尉，请灌孟为校尉。夫以以千人与父俱。灌孟年千人与父俱。灌孟年老，颍阴侯老，颍阴侯强强请之，郁郁不得意。故战常陷坚，请之，郁郁不得意。故战常陷坚，遂死吴军中。军法：遂死吴军中。军法：“父子俱从军，有死事，得父子俱从军，有死事，得以丧归。以丧归。”灌夫不肯随丧归，奋曰：灌夫不肯随丧归，奋曰：“愿取吴王愿取吴王

2、若将军头以报父之仇。若将军头以报父之仇。” ” 於是，灌夫披甲持戟，於是，灌夫披甲持戟，募募军中壮士所军中壮士所善善愿愿从者数十人。及出从者数十人。及出壁壁门，莫敢前。独二人及从门，莫敢前。独二人及从奴十馀骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十奴十馀骑驰入吴军，至吴将麾下，所杀伤数十人。不得前，复驰人。不得前，复驰还还，走走入汉壁，皆入汉壁，皆亡亡其奴，其奴，独与一骑归。夫身中大独与一骑归。夫身中大创创十馀，十馀，适适有万金良药，有万金良药，故得无死。夫创故得无死。夫创少瘳少瘳，又复请将军曰：，又复请将军曰：“吾吾益益知知吴壁中吴壁中曲折曲折，请复往。，请复往。”将军将军壮义壮义之，恐之，恐亡亡夫

3、，乃言太尉。太尉乃夫，乃言太尉。太尉乃固止固止之。吴已破，灌夫之。吴已破，灌夫以此名闻天下。以此名闻天下。灌夫为人刚直，使酒，不好灌夫为人刚直，使酒，不好面谀面谀。贵戚诸有势在。贵戚诸有势在己之己之右右，不欲加礼，必，不欲加礼，必陵陵之。诸士在己之之。诸士在己之左左，愈贫贱，愈贫贱，尤尤益敬益敬，与，与钧钧。稠人广众，荐宠下辈。士亦以此。稠人广众，荐宠下辈。士亦以此多多之。之。夫不喜文学，好任侠，已然诺。诸所夫不喜文学，好任侠，已然诺。诸所与交通与交通，无非豪，无非豪杰大猾。家累数千万，食客杰大猾。家累数千万，食客日日数十百人。数十百人。陂陂池田园，池田园，宗族宾客，为权利，横于颍川。颍川儿乃

4、歌之曰：宗族宾客，为权利，横于颍川。颍川儿乃歌之曰：“颍水清，灌氏宁；颍水浊，灌氏颍水清，灌氏宁；颍水浊，灌氏族族。”灌夫灌夫家居家居虽虽富，然失势，卿相侍中宾客益富，然失势，卿相侍中宾客益衰衰。及魏其侯失势，亦。及魏其侯失势，亦欲倚灌夫，欲倚灌夫，引绳批根引绳批根生平慕之后弃之者。灌夫亦倚魏生平慕之后弃之者。灌夫亦倚魏其而通列侯宗室为名高。两人相为引重，其其而通列侯宗室为名高。两人相为引重，其游游如父子如父子然，相得然，相得驩驩甚，无甚，无厌厌，恨恨相知晚也。相知晚也。 中夜起望西园值月上中夜起望西园值月上 柳宗元柳宗元 觉闻繁露坠，开户临西园。觉闻繁露坠，开户临西园。 寒月上东岭，泠泠疏竹

5、根。寒月上东岭，泠泠疏竹根。 石泉远逾响，山鸟时一喧。石泉远逾响，山鸟时一喧。 倚楹遂至旦，寂寞将何言。倚楹遂至旦，寂寞将何言。 注注 本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。作者永州愚溪住宅以西。 1.1.请结合全诗，说出作者写请结合全诗，说出作者写“露坠露坠” ” “泉响泉响”“”“鸟喧鸟喧”有什么表达效果。有什么表达效果。 诗人以动写静（以声衬静），或反衬。（诗人以动写静（以声衬静），或反衬。（2 2分）用露、泉和鸟的声响来反衬环境的幽静，分）用露、泉和鸟的声响来反衬环境的幽静，营造出幽静凄清寂寞的意境，（营造出幽静凄清寂寞的意境，（2 2分）从而强分）从而强烈地表达了诗人孤寂的愁苦。（烈地表达了诗人孤寂的愁苦。（1 1分）分）分析分析+ +手法手法+ +情感情感 2.2.诗中哪个词最能明显地表达作者的思诗中哪个词最能明显地表达作者的思想感情？请作简要分析其有如此情感的想感情？请作简要分析其有如此情感的原因。（原因。（5 5分）分） “寂寞寂寞”。（。（1 1分）分） 原因：谪居僻远之地（环境凄清），被贬孤独原因：谪居僻远之地（环境凄清），被贬孤独愁苦，情怀无人理解。（答对两点即给愁苦，情怀无人理解。（答对两点即给4 4分）分）