语文二年级我不是最弱小的下第二单元第七课.pptx
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案例作者:重庆珊瑚实验小学案例作者:重庆珊瑚实验小学 杨杨 林林 第二单元第二单元课件作者:杨朝霞课件作者:杨朝霞老虎和羚羊比,谁强大?谁弱小?老虎和羚羊比,谁强大?谁弱小?羚羊和小兔比,谁强大?谁弱小?羚羊和小兔比,谁强大?谁弱小?再来瞧瞧这一家四口,再来瞧瞧这一家四口,你认为谁最弱小?你认为谁最弱小? 请同学们翻到课请同学们翻到课本第本第27页,自读课文,页,自读课文,读的时候注意读准字读的时候注意读准字音,读通句子,遇到音,读通句子,遇到难读的生字可以圈出难读的生字可以圈出来,结合课文下方的来,结合课文下方的生字卡多读几遍。读生字卡多读几遍。读完以后,思考一下刚完以后,思考一下刚才提出的问题。才提出的问题。夏天周末萨沙 托利亚森林里的景色是多么美好,空气是多么清新。在森林的一片空地上,盛开着美丽的铃兰花。铃 做抢读游做抢读游戏戏“小小风车转起小小风车转起来来”:风车停下时,:风车停下时,学生学生抢读抢读叶片叶片上出上出现的生字宝宝。现的生字宝宝。
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