课题2金属的化学性质第1课时(设计一).ppt
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1、2 金属的化学性质(第一课时)-2-1 1、镁条在氧气中燃烧生成、镁条在氧气中燃烧生成MgOMgO2Mg+ O2 = 2MgO点燃点燃发出耀眼的白光,放热,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体生成白色固体活动一:探究金属与氧气反应活动一:探究金属与氧气反应 点击图片,播放视频-3-2 2、铁丝在氧气中燃烧生成、铁丝在氧气中燃烧生成FeFe3 3O O4 43Fe + 2O2 = Fe3O4点燃点燃剧烈燃烧火星四射,放剧烈燃烧火星四射,放出大量的热,生成黑色出大量的热,生成黑色固体固体活动一:探究金属与氧气反应活动一:探究金属与氧气反应 -4-3、铜与氧气反应、铜与氧气反应铜在常温下不与氧气反应,
2、但在加热时反应铜在常温下不与氧气反应,但在加热时反应活动一:探究金属与氧气反应活动一:探究金属与氧气反应 -5-镁条镁条铝盒铝盒-6-黄金项链黄金项链-7-思考思考:(1)铝在常温下能与氧气反应,那么我们用铝在常温下能与氧气反应,那么我们用的铝制餐具为什么具有优良的抗腐蚀性?的铝制餐具为什么具有优良的抗腐蚀性?铝在常温下发生缓慢氧化:铝在常温下发生缓慢氧化:4Al+3O2=2Al2O3形成一层致密形成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝的的氧化物薄膜,从而阻止铝的进一步氧化,因而铝具有优良进一步氧化,因而铝具有优良的抗腐蚀性。的抗腐蚀性。(2)家中清洗铝制餐具时)家中清洗铝制餐具时,用布擦洗好用布
3、擦洗好,还是用还是用钢丝球刷洗好呢?钢丝球刷洗好呢?若用钢丝球擦洗铝制品,容易把氧化薄膜除掉若用钢丝球擦洗铝制品,容易把氧化薄膜除掉,从而起不到保护作用,从而起不到保护作用,所以用布擦洗好。所以用布擦洗好。-8- 实验实验1:在试管中放入一小块镁,加入少量的稀盐:在试管中放入一小块镁,加入少量的稀盐酸,在用燃着的木条放在试管口;观察现象及得出结酸,在用燃着的木条放在试管口;观察现象及得出结论(反应化学方程式)论(反应化学方程式) 实验实验2:在试管中分别放入一小块锌、铁、铜,加:在试管中分别放入一小块锌、铁、铜,加入少量的稀盐酸,入少量的稀盐酸, 观察现象观察现象 实验实验3: 在试管中分别放
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