2022中班幼儿亲子活动方案.docx
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1、2022中班幼儿亲子活动方案中班幼儿亲子活动方案1设计意图:孩子们心中都有一个梦,梦想自己能成为一位小公主,优美地舞蹈着;梦想自己变成了蜘蛛侠,勇敢战胜邪恶等,为了满足幼儿内心对理想的憧憬,激发幼儿爱生活的情感,我们组织孩子与家长一起举行亲子活动-假面舞会,丰富我们的生活,激发幼儿畅想未来的美好愿望!活动时间:20xx年11月6日活动地点:多媒体活动目标:1.喜欢自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。2.感受舞会轻松、愉快的氛围,能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈。3.以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动游戏,发展思维及观察能力。活动准备:各家庭自备自己喜欢人物的衣服及装饰品(如公主服、超人服等)、
2、面具、音乐、环境布置、小礼品。活动过程:一、随着轻快的音乐入场二、主持人开场白1.介绍热闹的场面,我们所看到的人物角色。2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍。三、点燃开场舞教师播放音乐,大家欢乐舞蹈。四、趣味游戏环节猜猜我是谁:请个别组家庭上台,下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份,猜中的可得到小奖品。五、欢乐假面舞会可以任意寻求舞伴,大家一起来跳舞。六、结束舞会中班幼儿亲子活动方案2活动思想:日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端
3、,为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!活动目标:1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动
4、,体验亲情、友谊和师生情。2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。活动预备:1、提早一周通知家长,让家长安排好时间2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副3、幼儿园预备的材料:桌子6张活动时间:20xx年1月3日上午8:3010:30活动地点:中一班教室活动内容:系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。系列活动二:亲子游戏萝卜蹲、传声筒系列活动三:亲子一起做寿司具体活动进程:一、红红火火才艺秀1、诗歌新年2、歌曲咚咚锵亲子
5、秀才艺我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。二、亲子游戏请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。三、亲子动手做寿司老师讲述活动的规则:1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。4、拍照记念。中班幼儿亲子活动方案3一、活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。三、活动时间:3月8日下午3:00四、活动地点
6、:各大班教室五、活动形式:以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。六、活动安排:1、材料准备:、音乐天下的妈妈都是一样的、游子吟、我的好妈妈、世上只有妈妈好、妈妈我爱你。、通知妈妈参加活动。、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。2、活动流程:、播放音乐天下的妈妈都是一样的,邀请妈妈们入座。、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”、幼儿与妈妈一起游戏。、妈
7、妈游戏抢椅子、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。、感情联络站:播放音乐游子吟,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。、集体表演我的好妈妈、世上只有妈妈好。、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。、播放音乐妈妈我爱你送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。中班幼儿亲子活动方案4活动目标:能按小铃的节奏转圈,发展身体的协调与控制能力。活动准备:小铃活动方法:小朋友双手侧平举按小铃敲击的节奏自转,教师控制小朋友活动量,教师喊停时小朋友
8、就立即听下,看谁站得稳,避免互相碰撞。活动要求:A、幼儿集体游戏,听小铃的声音,听到小铃敲的快幼儿转的快,小铃敲的慢幼儿转的慢。B、听到铃声,幼儿停止。中班幼儿亲子活动方案5设计思路在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动:我的好妈妈。2、语言活动:学习儿歌我和妈妈健康快乐每一天。3、音乐活动:学唱歌曲小乌鸦爱妈妈我的好妈妈。4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂
9、得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。活动准备1、组织幼儿熟练演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一、导入活动欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?幼:因为妈妈要过节了。师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。二、欣赏图片世上只有妈妈好1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈
10、的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”2、师:这是谁?幼:啄木鸟。师:啄木鸟在干什么?幼:喂它的小宝宝吃虫子。师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声
11、:“谢谢你,妈妈。”3、师:这位体积庞大的动物是什么呀?幼:是犀牛。师:小犀牛怎么了?幼:它累了。师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?幼:两只手扶着我们,要弯着腰。师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着
12、什么呢?幼:是它的宝宝。师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?幼:用翅膀保护着它们。师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”5、师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具
13、,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?幼:没有。师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”三、家长讲话妈妈真辛苦师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。艺明小朋友的妈妈(个体业主):出示和孩子一起读书的照片,突出妈妈对孩子的关心和帮助。松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作
14、的照片,突出妈妈工作的繁忙。宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。四、家庭活动展示做关心妈妈的好孩子师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够
15、体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。五、表演活动祝妈妈节日快乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。4、儿歌健康快乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。5、歌曲鲁冰花音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
16、中班幼儿亲子活动方案6一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标:(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。三、活动时间:20xx年3月17日四、参加对象:中班幼儿、教师和家长五、活动地点:亲子活动顺德长鹿农庄六、活动准备:(一)制定方案(负责人:张园、主任)(二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)(三)幼儿园准备工作(矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)(四)各年级准备
17、:1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)3、请家长与幼儿共同准备春游物品。(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)(五)安全保障措施:1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。5、全体教师生必须穿好园服。6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不
18、拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。八、活动流程:8:00 出发前动员及准备8:008:30 大小操场集中整队,全园依次出发。9:50左右 分别到达目的地,稍作休整。10:0011:10 拍集体照、集中大草坪亲子游戏活
19、动,布置亲子作业11:1014:45 分散活动午餐自理14:45 结束活动, 大门口集合,乘坐专车返回。中班幼儿亲子活动方案7为庆祝三八妇女节,展示xx示范区教育卫生系统女职工朝气蓬勃、积极向上的形象,xx示范区教育卫生工会拟于3月7日举行登山比赛。一、活动时间20xx年3月7日。二、活动地点xx三、参加对象各学校、卫生院女工负责人,各单位妇女代表。四、领导小组顾问:社会事业局局长xx、社会事业局副局长xx组长:xx示范区教育卫生工会xx成员:xx、xx、xx。五、组织方式各学校、卫生院女工负责人带队,xx示范区教育卫生工会具体组织实施。于3月7日下午2:30准时在xx前坪内集合。六、比赛规则
20、按指定线路,由裁判下出发令,登山比赛正式开始。七、比赛方法按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名和纪念奖若干。八、工作人员安排1.裁判:xx2.后勤:xx3.宣传报道:xx中班幼儿亲子活动方案8热身活动活动名称:western medley活动目标:1、跟随音乐节拍做律动。2、体验音乐游戏的快乐。活动准备:音乐磁带活动过程:1、音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。2、跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。问好时间活动名称:介绍自我活动目标:勇敢地站在大家的面前说话。能根据老师提问做出正确的回答。活动过程:出示小手偶,介绍小手偶的名字:“我是天天,我是男孩
21、子,我想和你们做好朋友!”引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自我的名字,自我是男孩子还是女孩子。聪明时间活动名称:怪爷爷的胡子活动目标:练习有控制的画短线。使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。培养小肌肉群的力量。活动准备:幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。1、导入:教师导入:“从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每一天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。”教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。2、资料:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。3、对幼儿
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