四年级上册语文园地五(习作 (2).ppt
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1、人教新课标四年级语文上册第五单元人教新课标四年级语文上册第五单元逶迤的长城 然而,然而,2004年世界古遗迹基金会公布的全球年世界古遗迹基金会公布的全球100处最濒危遗址名单中处最濒危遗址名单中,中国的长城是其中之一。中国的长城是其中之一。 此刻,我们仿佛正站在雄伟壮观的此刻,我们仿佛正站在雄伟壮观的长城上,极目远眺,一切尽收眼底。游长城上,极目远眺,一切尽收眼底。游客络绎不绝,或拍影留念,或抚摸城砖客络绎不绝,或拍影留念,或抚摸城砖寻找历史的痕迹,或在城墙上刻下寻找历史的痕迹,或在城墙上刻下“到到此一游此一游”面对此景,你会怎么想?面对此景,你会怎么想?会怎么做?会说些什么?会怎么做?会说些
2、什么?你能说说了解的文物古迹有哪些?你能说说了解的文物古迹有哪些?世界遗产在中国世界遗产在中国黄山,位于安徽省南部黄黄山,位于安徽省南部黄山市境内(景区由市直山市境内(景区由市直辖),为三山五岳中三山辖),为三山五岳中三山之一。黄山为道教圣地,之一。黄山为道教圣地,遗址遗迹众多,中华十大遗址遗迹众多,中华十大名山之一,有名山之一,有“天下第一天下第一奇山奇山”之美誉。之美誉。我们该怎么保护呢?我们该怎么保护呢?小组讨论:小组讨论: 可以向单位或个人提出保护文物古可以向单位或个人提出保护文物古迹的建议。也可以说说我们自己为保迹的建议。也可以说说我们自己为保护文物做些什么。护文物做些什么。(1 1
3、)加强环保宣传,如在适当的位置张贴一些制)加强环保宣传,如在适当的位置张贴一些制作精美的宣传语。作精美的宣传语。(2 2)通过媒体,大力宣传长城对于中华民族的重)通过媒体,大力宣传长城对于中华民族的重要性,用动画、公益广告等喜闻乐见的形式播放要性,用动画、公益广告等喜闻乐见的形式播放长城的现状,让更多人关注长城,加入到保护长长城的现状,让更多人关注长城,加入到保护长城的行列中来!城的行列中来!(3 3)在游览过程中,向游人建议不要乱丢垃圾,)在游览过程中,向游人建议不要乱丢垃圾,不乱涂乱画。不乱涂乱画。(4 4)适当增加垃圾箱。)适当增加垃圾箱。(5 5)向附近村民宣传保护长城的重要性和文物保
4、)向附近村民宣传保护长城的重要性和文物保护法的有关规定。护法的有关规定。保护文物,人人有责。保护文物,人人有责。 从我做起,从小做起。从我做起,从小做起。习作:习作:“世界文化遗产世界文化遗产”导游导游词词 (导游)导游员引导游(导游)导游员引导游客游览时的解说词叫做什客游览时的解说词叫做什么么导游词。导游词。 习作要求: (1)写介绍我国世界遗产的导游词。)写介绍我国世界遗产的导游词。 (2)确定自己要介绍哪一处)确定自己要介绍哪一处“世界遗世界遗产产”。 (3)选取最有特色的内容向大家介绍。)选取最有特色的内容向大家介绍。 (4)提示参观游览的注意事项。)提示参观游览的注意事项。 (5)模
5、拟导游进行讲解,要注意热情)模拟导游进行讲解,要注意热情大方。大方。 写导游词的步骤:写导游词的步骤: 第一步:先确定你要介绍的一个景点如是介绍第一步:先确定你要介绍的一个景点如是介绍长城还是颐和园。在写导游词前必须先确定下来。长城还是颐和园。在写导游词前必须先确定下来。 第二步:搜集你要导游景点的相关资料最大旅第二步:搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什麽?它的形成背景等背后的神话、传游特色是什麽?它的形成背景等背后的神话、传说、故事尽可能的收集说、故事尽可能的收集 第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打第三步:开始根据收集到的资料,筛选最能打动游客的资料,作为导游词素材。动游客的资
6、料,作为导游词素材。 第四步:开始撰写导游词的具体内容和格式。第四步:开始撰写导游词的具体内容和格式。 导游词的题目,一般都是景点的名称,这导游词的题目,一般都是景点的名称,这样可以使人一目了然。按照本次习作的要样可以使人一目了然。按照本次习作的要求,同学们可以选取景点中最有特色的内求,同学们可以选取景点中最有特色的内容写,不一定面面俱到,因此题目也可以容写,不一定面面俱到,因此题目也可以是:是:“导游词导游词”“”“风光简风光简介介”“”“的传说的传说”等等导游词的题目导游词的题目 导游词的具体内容,一般有导游词的具体内容,一般有前言前言、总述总述、分分述述、结尾结尾四个部分。四个部分。 1
7、、前言、前言 前言是导游员在陪同游客参观、游览前,前言是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话,要要既简短、亲切,又有引出下文的作用既简短、亲切,又有引出下文的作用。 来自来自地的朋友们:地的朋友们: 大家好!大家好!大家辛苦了!首先请允许我代大家辛苦了!首先请允许我代表我们表我们旅行社欢迎各位朋友来我市观旅行社欢迎各位朋友来我市观光旅游。光旅游。我姓桂,是我姓桂,是旅行社的一名导旅行社的一名导游,大家叫我游,大家叫我“桂导桂导”好了。好了。这位是我们这位是我们的司机的司机师傅。旅游期间,请大家认清导师傅。旅游期间,请大家认清导游旗
8、的标志,以免跟错队伍。请大家记清游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响集中和游览时间,以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢!谢谢! 2、总述 总述总述,是对游览景点的一个总的介绍。,是对游览景点的一个总的介绍。介介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等,历史、现状和发展前景等,目的是帮助旅目的是帮助旅游者
9、对景点先有个总体了解,引起游览兴游者对景点先有个总体了解,引起游览兴趣,犹如趣,犹如“未成曲调先有情未成曲调先有情”。 概括介绍应根据时间和游客情概括介绍应根据时间和游客情况,可长可短,可详可略。况,可长可短,可详可略。 分述分述部分是导游词的重点,要按部分是导游词的重点,要按游览顺序游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化使游客尽情饱览景点风光,领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。重点讲解的是对旅游线路上的重点讲解的是对旅游线路上的重点景观从重点景观从景点成因、历史传
10、说、文化背景、审美功景点成因、历史传说、文化背景、审美功能等方面进行详细的讲解,能等方面进行详细的讲解,使旅游者对旅使旅游者对旅游目的地有一个全面、正确的了解。这是游目的地有一个全面、正确的了解。这是导游词最重要的组成部分。导游词最重要的组成部分。(后面最好写上后面最好写上让游客自由活动让游客自由活动!) 3、分、分 述述 4、结尾:、结尾: 在游览结束后,应对游览在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。和告别。 告别语包括感谢语、惜别语、告别语包括感谢语、惜别语、征求意见语、致歉语和祝愿语五个征求意见语、致歉语和祝愿语五个方面,放在导游词
11、的最后面。如:方面,放在导游词的最后面。如: 好啦!故宫的前三殿讲解到此结束,现好啦!故宫的前三殿讲解到此结束,现在请大家参观保和殿并稍适休息,我们在请大家参观保和殿并稍适休息,我们10分钟后集合,谢谢大家!分钟后集合,谢谢大家! 在语言方面在语言方面,一般要适时提醒大家注意事,一般要适时提醒大家注意事项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、项,比如:在旅途中,提醒大家注意安全、做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游做文明游客,不乱吐乱扔乱攀摘等;在游览位置和景点发生变化时,还要提醒大家览位置和景点发生变化时,还要提醒大家注意观看,并给游客留一定的时间自由观注意观看,并给游客留一定的时间自由观赏。
12、赏。 为了使导游词更加真实、生动、有条理,为了使导游词更加真实、生动、有条理,同学们应收集有关这个景点的资料。因为同学们应收集有关这个景点的资料。因为是向游客作介绍,所以引用的数据、资料是向游客作介绍,所以引用的数据、资料必须真实,不能道听途说、添枝加叶。当必须真实,不能道听途说、添枝加叶。当然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可然,涉及到的一些故事、传说、笑话,可以另当别论。以另当别论。 孟姜女哭长城孟姜女哭长城 有一个美丽的女子,名叫孟姜女。孟姜女救了一个叫范喜良的人,有一个美丽的女子,名叫孟姜女。孟姜女救了一个叫范喜良的人,她们两人见面非常喜欢对方,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。她们
13、两人见面非常喜欢对方,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。 成亲那天,忽然只听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,成亲那天,忽然只听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我与其坐在家里干着急,还不如自己到长城去找他。对!就这么办!孟姜女立刻收拾收着急,还不如自己到长城去找他。对!就这么办!孟姜女立刻收拾收拾行装,上路了。拾行装,上路了。 一路上很辛苦,她到达了长城。这
14、时的长城已经是由一个个工地一路上很辛苦,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找过来,组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:询问:“你们这儿有个范喜良吗?你们这儿有个范喜良吗?”民工说:民工说:“有这么个人,新来有这么个人,新来的。的。”孟姜女一听,甭提多开心了!她连忙再问:孟姜女一听,甭提多开心了!她连忙再问:“他在哪儿呢?他在哪儿呢?”民工说:民工说:“已经死了,尸首都已经填了城脚了!已经
15、死了,尸首都已经填了城脚了!” 孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。整整哭了三天三夜,孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听听“哗啦哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首,一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首,孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。她终于见到了自己心爱的丈夫,但他却再也看不到他了。夫,但他却再也看不到他了。导游词例文导游词例文 黄山导游词黄山导游词
16、游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产游客们,大家好!欢迎大家来到世界遗产黄山风黄山风景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫景名胜区。很高兴成为大家的导游!我叫王诗诗,大家叫我王导好了。我王导好了。 俗话说:俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪五绝五绝闻名中外。今闻名中外。今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。 大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、
17、连理松、强。它们形状各异,姿态万千:黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢! 迎客松迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸是黄山著名的景点之一,外形更是特别:它的树干中部伸出长达出长达76米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,族热情好客的象征。等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。作为纪念。 黄山的奇观说也说不完
18、,看也看不够。现在,请大家黄山的奇观说也说不完,看也看不够。现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!请大家在游玩的时候不要乱扔尽情去欣赏黄山的美景吧!请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。祝大家玩得果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。祝大家玩得愉快!愉快! 峨眉山导游词峨眉山导游词 大家好,我现在是你们的导游,我姓赵,你们就叫我小赵吧!能为你们大家好,我现在是你们的导游,我姓赵,你们就叫我小赵吧!能为你们服务是我的荣幸。服务是我的荣幸。 提醒大家:走路不看景,看景不走路,否则后果自负。现在我们正在峨眉提醒大家:走路不看景,看景不走路,否则后果自负。现在我们正在峨眉山
19、脚下,峨眉山位于中国四川峨眉山市境内,景区面积山脚下,峨眉山位于中国四川峨眉山市境内,景区面积154平方公里,最高峰平方公里,最高峰万佛顶海拔万佛顶海拔3099米。地势陡峭,风景秀丽,有米。地势陡峭,风景秀丽,有“秀甲天下秀甲天下”之美誉。气候多之美誉。气候多样,植被丰富,共有样,植被丰富,共有3000多种植物,其中包括世界上稀有的树种。唐代著名多种植物,其中包括世界上稀有的树种。唐代著名诗人李白也写下了(峨眉山月歌)。诗人李白也写下了(峨眉山月歌)。 现在让我来给大家讲一个关于峨眉山的传说:相传,从前,峨眉县城西现在让我来给大家讲一个关于峨眉山的传说:相传,从前,峨眉县城西门外,有一个西坡寺
20、。有一年,来了一个画家,这画家和寺里一个和尚交情门外,有一个西坡寺。有一年,来了一个画家,这画家和寺里一个和尚交情很好。临走时送给了和尚四幅画,并嘱咐和尚要把这四幅放在箱子里,过上很好。临走时送给了和尚四幅画,并嘱咐和尚要把这四幅放在箱子里,过上七七四十九天才能拿出来挂。可和尚觉得这么好的画放在箱子里太可惜了,七七四十九天才能拿出来挂。可和尚觉得这么好的画放在箱子里太可惜了,于是就把那四幅画挂起来了。一天,他出去后回来,见到四位姑娘,觉的很于是就把那四幅画挂起来了。一天,他出去后回来,见到四位姑娘,觉的很眼熟。后来才发现那些姑娘是墙上的画。他立刻去追,因为姐姐们跑得快,眼熟。后来才发现那些姑娘
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