心理辅导活动课：赢得更多的朋友.ppt

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1、执教：德保县实验小学执教：德保县实验小学 黄黄 萍萍活动一：热身游戏活动一：热身游戏 找朋友找朋友花开三朵：花开三朵：3 3个同学一组迅速抱成一团个同学一组迅速抱成一团花开四朵：花开四朵：4 4个同学一组迅速抱成一团个同学一组迅速抱成一团花开五朵：花开五朵：5 5个同学一组迅速抱成一团个同学一组迅速抱成一团谈感受：谈感受：（1 1）当你找到朋友时，心里有）当你找到朋友时，心里有什么感受？什么感受？（2 2）当你找不到朋友时，心里）当你找不到朋友时，心里又有什么感受？又有什么感受？聊一聊：聊一聊： 你的好朋友是谁？你你的好朋友是谁？你为什么特别愿意和他（她）为什么特别愿意和他（她）交朋友？交朋友

2、？ 你最不喜欢和什么样的你最不喜欢和什么样的人交朋友？人交朋友？判断对错：判断对错：（1 1）有些作业题你不会做，你的朋友让你抄写他）有些作业题你不会做，你的朋友让你抄写他（她）的答案。（她）的答案。（ ）（2 2）你悄悄从父母的包里拿了）你悄悄从父母的包里拿了2020元钱，想请你的朋元钱，想请你的朋友吃东西，你的朋友不但不领情，还让你把钱还回友吃东西，你的朋友不但不领情，还让你把钱还回去，并主动向父母认错。（去，并主动向父母认错。（ ）（2 2）你的朋友打碎了教室的玻璃，因为他（她）是）你的朋友打碎了教室的玻璃，因为他（她）是你的朋友，你就隐瞒不报告。（你的朋友，你就隐瞒不报告。（ ）（3

3、3）为了能让你去网吧玩，你的朋友帮你向你的父）为了能让你去网吧玩，你的朋友帮你向你的父母撒谎，说你在他（她）家里写作业。（母撒谎，说你在他（她）家里写作业。（ ）活动二：放松游戏活动二：放松游戏雨点协奏雨点协奏 小雨小雨双手互相摩擦双手互相摩擦 大雨大雨用力鼓掌用力鼓掌 雨过天晴雨过天晴双手托下巴微笑双手托下巴微笑小雨小雨大雨大雨 大雨大雨雨过天睛雨过天睛大雨大雨小雨小雨小雨小雨雨过天晴雨过天晴活动三：观看情景剧表演活动三：观看情景剧表演讨论交流：讨论交流： 你有什么好办法能让你有什么好办法能让她们重新成为好朋友？她们重新成为好朋友？温馨提示：温馨提示： 当朋友之间有矛盾时，学会当朋友之间有矛

4、盾时，学会“有理也让人有理也让人”，能互相谦让，能互相谦让，主动道歉，就会使自己的交友主动道歉，就会使自己的交友之路更加宽广，心灵更加阳光。之路更加宽广，心灵更加阳光。活动四：体验游戏活动四：体验游戏 同舟共济同舟共济游戏规则：游戏规则： 男女生分别派出四名代表，以两张纸男女生分别派出四名代表，以两张纸为为“舟舟”，共同想办法以最快的速度到达，共同想办法以最快的速度到达“河河”的对岸。先到达对岸的小组获胜。的对岸。先到达对岸的小组获胜。（注意：渡河过程中，不能让任何一个伙（注意：渡河过程中，不能让任何一个伙伴从伴从“舟舟”上掉出来，否则你们组算输。）上掉出来，否则你们组算输。）先想再说：先想再说： 在游戏过程中，赢的在游戏过程中，赢的那一组有什么那一组有什么“法宝法宝”？输的那一组又是因为什么？输的那一组又是因为什么？ 现在，你从这个游现在，你从这个游戏中明白了什么？戏中明白了什么？海内存知己，天涯若比临。海内存知己，天涯若比临。珍惜友情，生活就会充满阳光。珍惜友情，生活就会充满阳光。若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。若要情谊持久，就必须彼此谦让体贴。友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。与友谊有关的名言：与友谊有关的名言：