恰当选用叙述的角度.pptx

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1、恰当选用叙述的角度恰当选用叙述的角度第二单元作文指导 什么样什么样的记叙文算是上乘之作？一的记叙文算是上乘之作？一是条理清楚，二是人物个性鲜明，三是是条理清楚，二是人物个性鲜明，三是感情真挚动人。做到这些的关键是什么？感情真挚动人。做到这些的关键是什么？ 关键关键之一在于选择叙述角度之一在于选择叙述角度。叙述。叙述文学中，一般把文学中，一般把“谁说故事谁说故事”、“站在站在什么立足点上说故事什么立足点上说故事”称为叙述角度。称为叙述角度。 叙述叙述的角度有三种：第一人称、第的角度有三种：第一人称、第二人称和第三人称。二人称和第三人称。 以以当事人的口吻来叙述的，叫当事人的口吻来叙述的，叫第一第

2、一人称叙述人称叙述。作者在文章里以。作者在文章里以“我我”（或（或“我们我们”）的身份直接出现，所叙述的）的身份直接出现，所叙述的都是都是“我我”（或（或“我们我们”）的所见所闻、）的所见所闻、所做所感。这种叙述方式，真实而有感所做所感。这种叙述方式，真实而有感染力，写亲身经历的文章多用第一人称染力，写亲身经历的文章多用第一人称。 第二第二人称的叙述人称的叙述，有对话效果，便于倾，有对话效果，便于倾诉强烈的感情；诉强烈的感情；第三人称的叙述第三人称的叙述，灵活，灵活自由，不受时空的限制，可以全面地表自由，不受时空的限制，可以全面地表现生活。现生活。 叙述叙述的角度不同，表达效果就会不同。的角度

3、不同，表达效果就会不同。选择恰当的叙述角度，对增强表达效果有很选择恰当的叙述角度，对增强表达效果有很大的帮助。大的帮助。如果想突出事情的亲历性，一般如果想突出事情的亲历性，一般选择第一人称；如果想增加事件的曲折性、选择第一人称；如果想增加事件的曲折性、悬念感，可以考虑选择第三人称悬念感，可以考虑选择第三人称。如。如金岳金岳霖先生霖先生一文中，作者只写自己看到听到的一文中，作者只写自己看到听到的金岳霖，只写人物的所作所为，而不写人物金岳霖，只写人物的所作所为，而不写人物的所思所想，审慎、含蓄，让人回味不尽。的所思所想，审慎、含蓄，让人回味不尽。边城（节选）边城（节选）则得益于作者开阔的视界。则得

4、益于作者开阔的视界。使用第二人称，则能够更好地抒发自己的情使用第二人称，则能够更好地抒发自己的情感，如同和别人对话，显得更加亲切感，如同和别人对话，显得更加亲切。 有时有时，为了克服单一叙述角度的局，为了克服单一叙述角度的局限，可以综合运用多种叙述角度。限，可以综合运用多种叙述角度。祝祝福福用第一人称描写用第一人称描写“我我”在鲁镇的见在鲁镇的见闻，又用第三人称叙述祥林嫂悲惨的一闻，又用第三人称叙述祥林嫂悲惨的一生，两种视角交错使用，以亲历者的身生，两种视角交错使用，以亲历者的身份见证人物的命运，使表达更丰富，更份见证人物的命运，使表达更丰富，更深刻。深刻。 写作写作时要注意前后人称的一致和时

5、要注意前后人称的一致和视角的转换，以免造成叙述角度的视角的转换，以免造成叙述角度的混乱，影响表达效果。我们在使用混乱，影响表达效果。我们在使用两种人称叙述事件时应注意：不两种人称叙述事件时应注意：不得频繁改换；改换时要交代清楚，得频繁改换；改换时要交代清楚，不能打断叙述线索。不能打断叙述线索。 请以请以“感动感动”为题，写一篇记叙文，不少于为题，写一篇记叙文，不少于800字字 何何为感动？简而言之就是思想感情受外界事物的影响为感动？简而言之就是思想感情受外界事物的影响而激动并引起同情或向慕。而激动并引起同情或向慕。 1拿到题目，首先应考虑选材，如：此事必须是自拿到题目，首先应考虑选材，如：此事

6、必须是自己亲历的，只有这样才能符合真情实感的要求，因此宜用己亲历的，只有这样才能符合真情实感的要求，因此宜用第一人称来写；事件应是最典型、最有代表性的，不要落第一人称来写；事件应是最典型、最有代表性的，不要落入入“生病补课生病补课”一类的俗套。比方写父母亲朋的某种行为一类的俗套。比方写父母亲朋的某种行为精神对自己心灵的震撼（下岗后自强不息）；亲友师长对精神对自己心灵的震撼（下岗后自强不息）；亲友师长对你的关爱而引起情感上的互动（无意中翻开母亲的日记本，你的关爱而引起情感上的互动（无意中翻开母亲的日记本，里面全是你幼年的生活记录，第一次说话，第一次走路，里面全是你幼年的生活记录，第一次说话，第一

7、次走路，第一次上幼儿园，这众多的第一次不仅是孩子成长的记录，第一次上幼儿园，这众多的第一次不仅是孩子成长的记录，更是父母心血的铸成）；社会上一些体现人道主义、爱国更是父母心血的铸成）；社会上一些体现人道主义、爱国主义精神的事件给予你思想上的启迪（奥运健儿拼搏精神、主义精神的事件给予你思想上的启迪（奥运健儿拼搏精神、军民合力抗震救灾）军民合力抗震救灾） 2其次，应考虑表达技巧和重心，其次，应考虑表达技巧和重心，为什么，怎么使你感动是重点，若写人为什么，怎么使你感动是重点，若写人要写好人物的言行、心理、特别是某些要写好人物的言行、心理、特别是某些细节；若记事应做到具体、生动、详实、细节；若记事应做

8、到具体、生动、详实、充分。充分。 3感情应该融在行文过程中，不应感情应该融在行文过程中，不应该在文尾人为的拔高，换句话说，感动该在文尾人为的拔高，换句话说，感动是读者的共鸣，不是作者空喊出来的。是读者的共鸣，不是作者空喊出来的。 感动感动 柔和而寂静的夏末秋初的午后，我骑着车穿梭在扬城古老的街柔和而寂静的夏末秋初的午后，我骑着车穿梭在扬城古老的街道上，毫无目的地，走走停停。道上，毫无目的地，走走停停。 阳光很好，温暖地，芬芳地，透过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻阳光很好，温暖地，芬芳地，透过绿色晶莹的绿叶直直地倾泻下来。下来。 我推开一家精品店木制的大门，有叮叮当当清脆的铃声。那木我推开一家精品店木

9、制的大门，有叮叮当当清脆的铃声。那木架上放着一排排精致的蜡烛，望着它们，那点点滴滴感动的心情便架上放着一排排精致的蜡烛，望着它们，那点点滴滴感动的心情便如这午后的阳光洒满我的周身。如这午后的阳光洒满我的周身。 那是一个停电的夏日夜晚，我拿着点亮的蜡烛在家里走来走去那是一个停电的夏日夜晚，我拿着点亮的蜡烛在家里走来走去，闷热的天气使我烦躁，妈妈看着我，轻轻地说：，闷热的天气使我烦躁，妈妈看着我，轻轻地说：“你拿着蜡烛走你拿着蜡烛走来走去的样子，像极了天使。来走去的样子，像极了天使。”就那么一瞬，有时空转换的感觉，就那么一瞬，有时空转换的感觉，我仿佛真的就成了天堂里快乐的天使，心里是微微感动着的。

10、我仿佛真的就成了天堂里快乐的天使，心里是微微感动着的。 带着淡淡的感动，我继续着我的旅程。猛抬头，我望见了那清带着淡淡的感动，我继续着我的旅程。猛抬头，我望见了那清澈明亮的天空，深邃的。我仿佛看见了好友夸张的笑容。想起了那澈明亮的天空，深邃的。我仿佛看见了好友夸张的笑容。想起了那个迷人的午后，给予我的浓浓的感动。那天我站在学校五层楼高的个迷人的午后，给予我的浓浓的感动。那天我站在学校五层楼高的地方，仰望天空。我的头发在空中飘飞，我的眼睛开始晕眩，我看地方，仰望天空。我的头发在空中飘飞，我的眼睛开始晕眩，我看到天空的云朵以优美的姿势大片大片地蔓延过城市。我不快乐，因到天空的云朵以优美的姿势大片大

11、片地蔓延过城市。我不快乐，因为刚刚结束的那一场考试。我在想，是不是所有寂寞的人都爱看忧为刚刚结束的那一场考试。我在想，是不是所有寂寞的人都爱看忧伤的天空。伤的天空。 这时这时你跑过来紧紧地抱住我，你打招呼的方式曾使我受不了，你跑过来紧紧地抱住我，你打招呼的方式曾使我受不了，可现在我希望你抱紧一点，再紧一点，让我感受你传来的力量。你可现在我希望你抱紧一点，再紧一点，让我感受你传来的力量。你与我一起仰望同一片天空，你对我说：与我一起仰望同一片天空，你对我说：“喔！亲爱的，你知道天空喔！亲爱的，你知道天空有那么浓烈的感情吗？我可是强烈地热爱着最后一缕光线照射在云有那么浓烈的感情吗？我可是强烈地热爱着

12、最后一缕光线照射在云朵里那依依不舍的激情呢朵里那依依不舍的激情呢?所以再多的不快乐也得遗忘掉，因为我所以再多的不快乐也得遗忘掉，因为我们有那么大那么大的天空。们有那么大那么大的天空。”望着这广博的天空，我的心变得清澈望着这广博的天空，我的心变得清澈起来。起来。 哦哦！亲爱的好友，你可曾知道，你给予了我那么多那么多的感！亲爱的好友，你可曾知道，你给予了我那么多那么多的感动，多得连天空也装不下了。我需要亲爱的你与我热烈拥抱，告诉动，多得连天空也装不下了。我需要亲爱的你与我热烈拥抱，告诉我我的天空那么大。我我的天空那么大。 继续继续向前骑着，我遇见了一个很可爱的小女孩，温柔地对我微向前骑着，我遇见了

13、一个很可爱的小女孩，温柔地对我微笑；看见了卖红薯的老人热情向我招手；碰着了小贩手中大捧的气笑；看见了卖红薯的老人热情向我招手；碰着了小贩手中大捧的气球；就连行色匆匆的人们也仿佛是我多年的挚友球；就连行色匆匆的人们也仿佛是我多年的挚友这一路上有太这一路上有太多太多的感动让我眩晕。我在想：如果没有了他们，这些陌生的人多太多的感动让我眩晕。我在想：如果没有了他们，这些陌生的人们，我会丧失掉多少的温暖与感动呢们，我会丧失掉多少的温暖与感动呢? 阳光阳光开始变得稀薄了，我的旅程也要结束了，我希望我可以是开始变得稀薄了，我的旅程也要结束了，我希望我可以是一个一生行走的人，那样我就会遇到更多温暖的感动。一个

14、一生行走的人，那样我就会遇到更多温暖的感动。简评简评 作者用优美的文笔以第一人称的叙述角度，作者用优美的文笔以第一人称的叙述角度，将回忆与现实中一幅幅温暖的画面展现在我将回忆与现实中一幅幅温暖的画面展现在我们面前：母亲眼中拿着蜡烛的小天使，朋友们面前：母亲眼中拿着蜡烛的小天使，朋友的拥抱与安慰，陌生人的微笑与热情的拥抱与安慰，陌生人的微笑与热情这这一切既平常又特别，富有情致，让人感到美一切既平常又特别，富有情致，让人感到美好而快乐。好而快乐。 我们在生活中应学会用心去感受，并试着用我们在生活中应学会用心去感受，并试着用文字记录下来，这将是我们每一个在生活旅文字记录下来，这将是我们每一个在生活旅

15、程中行走的人的珍贵记忆。程中行走的人的珍贵记忆。 典题探究典题探究 （8高考江苏卷）高考江苏卷） 阅读下面的材料按要求作文。阅读下面的材料按要求作文。 有些人只是在童年有过好奇心，有些人一有些人只是在童年有过好奇心，有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸尚、惊喜、快乐、烦恼、平庸这中间的这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。面。 请以请以“好奇心好奇心”为题写一篇不少于为题写一篇不少于800字字作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁作文，角度自选，立意自定。除诗歌外体裁不限

16、。不限。 试题解读试题解读 这是一道命题作文，你尽可在这是一道命题作文，你尽可在“好奇心好奇心”的话题内，在的话题内，在“好奇心于人生的重要性好奇心于人生的重要性”的的范围内选好文体，发挥自己的特长，挥洒自范围内选好文体，发挥自己的特长，挥洒自己的才情。己的才情。 你可以旁征博引，大发议论，阐你可以旁征博引，大发议论，阐说自己的看法；也可以触说自己的看法；也可以触“题题”(好奇心好奇心)生生情，大发一番慨叹；情，大发一番慨叹；更可以联系自身感受，更可以联系自身感受，叙写一段经历；还可以发挥想象编写故事，叙写一段经历；还可以发挥想象编写故事，绕开拙于议论、缺少经历、不会抒情的缺陷绕开拙于议论、缺

17、少经历、不会抒情的缺陷之垒。写记叙文一定要选好叙述的角度，以之垒。写记叙文一定要选好叙述的角度，以独特的视角把人物的经历、事件的发展和事独特的视角把人物的经历、事件的发展和事情的变化过程再现给读者情的变化过程再现给读者。 好奇心好奇心 为什么？为什么？ 两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？ 每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。 奶奶八十了，但眼不花耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷奶奶八十了，但眼不花耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁

18、的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。 相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！老头子！”奶奶这么叫。奶奶这么叫。 爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家喊了也不睬。这个死老头子，人家喊了也不睬。” 这样的事天天发生。这样的事天天发生。 我很好奇。我很好奇。 是奶奶闷吗？没有人说话？那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢？是奶奶闷吗

19、？没有人说话？那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢？ 喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。暖的光辉。 是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。 那那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：地答：“唉唉”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉

20、可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱细丫头在这儿捣乱”奶奶皱纹满布的奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。手会轻拍我，以示责备。微微笑。 奶奶依旧。奶奶依旧。 我的好奇心不减反增。我的好奇心不减反增。 算了，我破釜沉舟。算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。也不嫌烦。” 奶奶看我，宽容地笑：奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。才心安的。” 心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样心，被濡湿了。是花蕊中的

21、一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。不断噬咬我心的好奇心得到满足。 你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。 我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。好好的存在着。 我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与我庆幸我拥有好

22、奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。 例文评析例文评析 此文是叙写日常生活的规范的记叙文，成此文是叙写日常生活的规范的记叙文，成功的秘诀在于从功的秘诀在于从“我我”独特的视角探求老人独特的视角探求老人的内心世界。奶奶的言行，的确让孙女好奇。的内心世界。奶奶的言行，的确让孙女好奇。于是，调皮的于是，调皮的“丫头丫头”对奶奶进行了一番对奶奶进行了一番“侦察侦察”，结果，结果“侦察侦察”到了到了“人世间最最人世间最最美丽的风景美丽的风景”濡湿了人们的心，美得如濡湿了人们的心，美得如“花蕊中的一滴露花蕊中的一滴露”！