高中化学 氯气第一课时课件 新人教版必修1.ppt

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1、海洋是巨大的资源宝库海洋是巨大的资源宝库海洋中含有大量的盐类（百分之三左海洋中含有大量的盐类（百分之三左右），主要为右），主要为NaCl，此外还有，此外还有MgCl2、MgSO4等，致使海水既咸又苦，不能直等，致使海水既咸又苦，不能直接饮用。接饮用。资料卡片资料卡片如果将海水中的盐类全部提如果将海水中的盐类全部提取出来，铺在地球的陆地取出来，铺在地球的陆地上，可以使陆地平均升高上，可以使陆地平均升高150mNaCl也大量存在于陆地盐矿中也大量存在于陆地盐矿中提问：除了提问：除了NaCl外我们还了解那些物质外我们还了解那些物质中含有氯元素？中含有氯元素？盐酸盐酸氯酸钾氯酸钾四氯化碳四氯化碳聚氯乙

2、烯塑料袋及其它制品聚氯乙烯塑料袋及其它制品氯化铁等氯化物氯化铁等氯化物某些农药（六六粉某些农药（六六粉 滴滴涕滴滴涕 ）84消毒液消毒液 （家用）（家用）+172 8 7Cl1、原子结构、原子结构第二节第二节 富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯性质：最外层有性质：最外层有7e-，易得到，易得到1个电子个电子形成形成Cl-，性质很活泼，表现为典型，性质很活泼，表现为典型的非金属性。的非金属性。请根据氯元素的原请根据氯元素的原子结构示意图，推子结构示意图，推推测其化学性质？推测其化学性质？自然界中有没有游离态的氯自然界中有没有游离态的氯?如果没有，人们是怎样制得氯气的呢？如果没有，人们是怎样

3、制得氯气的呢？ 思考与交流1. 从氯气的发现到确认为一种新的元素，时从氯气的发现到确认为一种新的元素，时间长达三十多年。你从这一史实中得到什间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示？么启示？2.舍勒发现氯气的方法至今还是实验室舍勒发现氯气的方法至今还是实验室 制制 取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯 气的化学反应方程式气的化学反应方程式MnO2 + 4HCl（浓浓）= MnCl2 + 2H2O + Cl22、氯气（、氯气（Cl2）（一）物理性质：（一）物理性质：1 1. 看颜色：看颜色：黄绿黄绿色色。2 2. 闻气味：闻气味： 刺激性气味，（刺激性气

4、味，（有毒有毒，请注意闻，请注意闻气体气味的方法）。气体气味的方法）。 3. 3.密度比空气大。密度比空气大。4、溶解性：常温下能溶于水、溶解性：常温下能溶于水 （ 1：2）5、熔沸点、熔沸点氯气氯气液氯液氯固态氯固态氯34.6度度101度度（1）与钠反应与钠反应现象：现象： 剧烈燃烧，生成白色的烟。剧烈燃烧，生成白色的烟。2Na + Cl2 = 2NaCl点燃点燃0 00 0Na作还原剂作还原剂Cl2作氧化剂作氧化剂（二）化学性质：（二）化学性质：1.与金属反应与金属反应（2）与铁反应与铁反应现象：现象： 剧烈燃烧，生成剧烈燃烧，生成红棕色红棕色的烟。的烟。2Fe + 3Cl2 = 2FeC

5、l3点燃点燃0 00 0+3-1-1Fe作还原剂作还原剂Cl2作氧化剂作氧化剂（二）化学性质：（二）化学性质：1.与金属反应与金属反应（3）与铜反应与铜反应现象：现象：剧烈燃烧，生成剧烈燃烧，生成棕黄色棕黄色的烟。的烟。Cu + Cl2 = CuCl2小结：小结：大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物（盐）相应的金属氯化物（盐） ，在反应中氯气均作氧化剂，在反应中氯气均作氧化剂，体现出强氧化性体现出强氧化性 。点燃点燃Cu作还原剂作还原剂 Cl2作氧化剂作氧化剂0 00 0+2+2 -1-1实验实验 4-3在空气中点燃在空气中点燃验纯验

6、纯后的后的H2，然后把导管伸入盛满氯气的集，然后把导管伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。气瓶中，观察现象。现 象化学方程式苍白色火焰瓶口有白雾点燃H2 + Cl2 = 2HCl2.与氢气等非金属反应与氢气等非金属反应在点燃（或光照）下在点燃（或光照）下氯气均能与氢气反应氯气均能与氢气反应H H2 2 + Cl + Cl2 2 = 2HCl = 2HCl点燃纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出苍白纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热；生成的气体色火焰，放出大量的热；生成的气体HCl极易溶极易溶于水于水，其水溶液叫其水溶液叫盐酸盐酸，我们观察到的白雾就是，我们观察到的白

7、雾就是HCl气体跟空气中的水蒸气结合所形成的盐酸小气体跟空气中的水蒸气结合所形成的盐酸小液滴液滴 。实验证明，在一定条件下，实验证明，在一定条件下，Cl2还能与还能与P、S、C等非金属直接化合。等非金属直接化合。H2作还原剂作还原剂Cl2作氧化剂作氧化剂探究：通过以上实验，你对燃烧条件和本质探究：通过以上实验，你对燃烧条件和本质有什么新的认识？有什么新的认识？燃烧燃烧不一定不一定有氧气参加，物质并不是只有有氧气参加，物质并不是只有 在氧气中才可以燃烧。在氧气中才可以燃烧。燃烧的本质是燃烧的本质是氧化还原氧化还原反应，所有发光发反应，所有发光发 热的剧烈的化学反应都称为燃烧。热的剧烈的化学反应都

8、称为燃烧。1.下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（ ）A.氯原子和氯离子的化学性质相同。氯原子和氯离子的化学性质相同。B.氯离子比氯原子多一个电子。氯离子比氯原子多一个电子。C.氯气有毒，氯离子也有毒。氯气有毒，氯离子也有毒。D.氯气和氯离子都呈黄绿色。氯气和氯离子都呈黄绿色。练习：练习：2.下列氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸下列氯化物中，能直接利用金属与稀盐酸反应得到的是（反应得到的是（ ）A.氯化铁氯化铁 B.氯化铜氯化铜C.氯化银氯化银 D.氯化亚铁氯化亚铁BD3、下列物质既能由两种单质化合而生成，又能、下列物质既能由两种单质化合而生成，又能由单质与酸反应而生成的是：由单质与酸反应而生

9、成的是：A、FeCl2 B、CuCl2 C、AlCl3 D、FeCl3 4、密闭容器中充有、密闭容器中充有H2、O2、Cl2，充分燃烧后，充分燃烧后，冷却至室温，容器内无气体剩余，且所得溶液冷却至室温，容器内无气体剩余，且所得溶液中溶质的质量分数为中溶质的质量分数为33.6%，则原气体中的，则原气体中的H2、O2、Cl2的体积比为：的体积比为： A 、9 4 2 B、9 4 1 C、2 1 1 D、2 1 1 启示：启示：科学研究需要有正确的理论作指导，错误的科学研究需要有正确的理论作指导，错误的理论只能浪费时间和精力。理论只能浪费时间和精力。启示：启示：科学研究需要以大量事实为依据，只有大量科学研究需要以大量事实为依据，只有大量事实才能推翻错误事实才能推翻错误 的理论，建立正确的理论或推动科的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。学理论的发展。启示：启示：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。的精神。