2022实用的贫困申请书合集十篇.docx
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1、2022实用的贫困申请书合集十篇贫困申请书 篇1尊敬的各位领导我叫xx,今年87岁,是鄱阳县芦田乡舍头村的一位孤寡老人,由于年事已高,不仅不能从事力所能及的活,而且长年生病,卧床不起,只能靠侄儿帮助料理生活。可是现在侄儿也已经60多岁了,且长期有病缠身,无力再继续帮助照顾我这个孤苦伶仃的老人了。现在,我没有了任何的经济来源,无法承受医药费用,生活非常拮据。为了我这无依无靠的老人今后的生活,请求政府给予解决一些困难补助,望各位领导批发为感!此致敬礼!申请人:xxx日期:贫困申请书 篇2尊敬的公会领导:正文要求阐明自己申请的理由。写困难补助申请需将自己的生活情况、家庭负担、下岗情况等一些困难都写出
2、来,该部分要有理有据地写。正文的最后还要写出自己的希望或写出“特此申请”字样。如:本人XXX,性别,民族,出生年月;妻子(注明出生年月);子女(注明出生年月)我们均住XXX。(家庭成员都要写)本人在XXX工作(或者务农),妻子(工作),子女(学习院校,或者工作单位)家中贫困(具体的原因可以具体写,最好声情并茂)家中无固定经济来源,我们目前只能靠亲朋好友帮助过日子,现我们无法生活,恳请公会领导们能给予我们困难补助。让我们能过上正常的生活,我们全家万分感谢。此致敬礼!申请人:20xx年xx月xx日贫困申请书 篇3尊敬的领导:你们好!我名叫xxx,生于xxx年,是xxx地方的人,由于特殊情况,导致我
3、耳聋腿跛,口齿不清,语言障碍等残疾。在xxx年底,毫无选择的情况下,与xxx结为夫妇,次年生育一女,由于我夫,从小无父母管教,流浪在外,使他走错路,进管教所好几年,出来后,没钱没粮只好向信用社和朋友借高利息的钱来维持生活开支,现在负债累累,我与他结婚的一切开支,都是借来的,全部事情都瞒着我娘家人,早知道这样,那我就不会嫁给他,也不会象现在这样,一无住房,二无生活来源,全靠娘家人接济,才能使我们三口生存下去。现在我女儿在县一中上学,学费,生活费开支对我这样一个残疾人来说,无异是天文数字。我一无文化,二无劳动能力,一家三口无房屋,无生活来源,只好向各上级领导伸出求援之手,敬请你们献出一份爱心来帮助
4、我们,照顾我们,帮我解决磨难,评上贫困户,在此全家表示万分感谢!申请人:xxxx年x月x日贫困申请书 篇4尊敬的领导:您好!我叫xx,是xxx的一名普通教师,现由于家庭经济困难,特向学校申请困难补助!xx年xx月,我有幸加入xx,做一名人民教师,开始真正意义上的独立生活,也正是这种步入社会的生活让我体验到现实的不易,我和爱人都是刚参加工作,收入少,没有积累,而且双方家庭都需要照顾,加之由于双方都不是本地人,居住成了我们的一大现实问题,租房和计划买房成了我们生活的一个重要组成部分,结婚以来一直在外面租房住,持续增长的房租让我们的生活愈发变得紧张。城市的房价让人望而却步,铁一般的现实让我们不得不面
5、对,我们开始四处筹钱、贷款,之后还有几十年的还贷,以及迎面而来的装修费用,让紧张的经济状况更加捉襟见肘。我希望在困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖,以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作,回报学校。我有理由相信xx这个大家庭,相信单位领导会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!此致敬礼!申请人:日期:贫困申请书 篇5我是联运公司994车队职工xx,86年部队转业安置到公司上班,后公司改制,因当时没有钱承包车辆,公司也没有具体工作安排,之后只好在社会上打零工,工资亦较低,而且又极不稳定。这期间公司一向给我缴纳各项社会保险,我个人也承担一部分,现小孩正在上高中,明
6、年也要高考了。高额的学费难以承受,妻子因身体不好也未能参加工作。父母年事已高,身体也一向不太好,只能靠政府低保艰难生活。家庭所有的经济负担全压在我一人肩头,真感到力不从心,日常生活实在是艰难维持。我是一个性格要强的人,一般不会给领导诉困难添麻烦,现真的家庭经济压力太大,我的年龄也不再年轻,加之颈椎职业疼痛,腰椎间盘又突出,较高工资的工作又难找到,以我此刻1000多元的收入,还要交纳个人的部分社会保险费用,实在是难以支撑全家的生活开支,真的是有困难。特向领导提出申请,能减免我个人缴纳的部分,由单位帮忙缴纳,请求领导给予最低的生活补助,以解决家庭实际困难,恳请领导予以批准为盼。申请人:xx贫困申请
7、书 篇6为保证全县农村义务教育阶段家庭经济困难学生(以下简称贫困生)不因经济困难而失学,促进农村义务教育的发展,特制定本实施方案。一、加强组织领导1、 县成立由文教局、财政局、纪检委组成的资助贫困生管理工作小组,负责制定具体实施方案;筹措资助资金;确定学校受资助名额和具体资助形式;保证专项资金及时支付;建立贫困生档案库;组织有关学校进行申报工作等。2、 有关学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生名单和资助形式。二、资助对象及方式1、 资助对象为全县义务教育阶段家庭经济困难学生,包括未入学或已辍学的学生。符
8、合下列情况,品学兼优的贫困生优先资助:1)烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。2)父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女;义务教育阶段孤儿学生仍按有关规定执行。3)经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。4)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。2、资助贫困生的方式主要包括免杂费(包括免贫困寄宿生住宿费)、免费提供教科书、补助贫困寄宿学生生活费等。具体资助方式按贫困生家庭经济状况,选择全部或部分项目进行资助。三、资助申报、审批程序1、 贫困生每年核定一次。 申请资助的学生一般于每学年开学初,由本人向所在学校提出申请,
9、填写河北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助申请表,并向学校提交由所在村(居)委会出具的家庭经济状况证明。2、 学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助名单和资助形式,在学校和学生家庭所在村(居委会)公示,公示期不得少于7天。公示无异议后,学校将受资助名单、资助形式和评审公示情况上报县资助小组审核确定。3、 县资助小组根据财力、本地地域之间差异和各学校上报贫困生情况,制定全县资助贫困生的实施方案,并确定资助名单、资助方式和补助标准,同时通知有关学校。4、 学校通知受助学生填写河北省农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助金领取表,并由学生及其
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