比例的意义和基本性质课件.ppt
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1、 执教者：谢丽宏执教者：谢丽宏 长长5m，宽，宽 m长长2.4m ，宽，宽1.6m长长60cm，宽，宽40cm长长15cm，宽，宽10cm310 下面哪组中的两个比可以组成比例，把组成下面哪组中的两个比可以组成比例，把组成的比例写出来。的比例写出来。（1）6 : 10和和 9 : 15 （2） 20: 5和和 1: 4 （3） ： 和和 6：4 （4）0.6: 0.2和和 :434131216 : 10= 9 : 15:3121= 6 : 44143: 0.6 : 0.2 =应用比例的基本性质，判断下面每组中的两个比能应用比例的基本性质，判断下面每组中的两个比能不能组成比例？为什么？如果能请把
2、组成的比例写不能组成比例？为什么？如果能请把组成的比例写出来。出来。（1） 6：9和和9：12 （2）1.4：2和和28：40（3） ： 和和 ： （4）7.5：1.3和和5.7：3.1855121411.4 : 2 = 28 : 4021518541:= 把下面的等式改写成比例把下面的等式改写成比例 1.5 4 = 2 3 下面的四个数可以组成比例吗？如果能，就下面的四个数可以组成比例吗？如果能，就请你把组成的比例写出来。请你把组成的比例写出来。 2、6、4和和3 写出比值是写出比值是5的两个比，并组成比例的两个比，并组成比例用右图中的用右图中的4个数据可以组成多少个比例？请个数据可以组成多少个比例？请你写出你所组成的比例。你写出你所组成的比例。4cm2cm 3cm1.5cm3 :1.5 = 4: 21.5 : 3= 2: 41.5 : 2= 3: 42 : 1.5 = 4: 3
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